廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

1、廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)課程介紹無(wú)機(jī)化學(xué)講解人：王凡考試方式：閉卷考試考試方式：閉卷考試辦公地點(diǎn)：化工新樓辦公地點(diǎn)：化工新樓619聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)課程目的：通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生獲得無(wú)機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 學(xué)習(xí)方法：課堂

2、教學(xué) + 課后作業(yè) + 課外自學(xué) + 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)觀念改變：改變學(xué)習(xí)思維，加快學(xué)習(xí)節(jié)奏，加強(qiáng)自學(xué)能力，努力擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)化學(xué)研究物質(zhì)的 形成、性質(zhì)和變化的科學(xué) 核心與特征：合成新物質(zhì)(synthesis) 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)(what have i got?) 物質(zhì)的性質(zhì)與變化(how did that transformation happen?)為什么是這種結(jié)構(gòu)，為何發(fā)生這種變化(why that change or structure, rather than others?)廣西大學(xué)化學(xué)

3、化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性1、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；2、物質(zhì)間的反應(yīng)按實(shí)驗(yàn)手段的不同可能有多種途徑，得到多種產(chǎn)物；3、化學(xué)學(xué)科的發(fā)展離不開(kāi)大量的偶然現(xiàn)象的出現(xiàn)；4、化學(xué)是一門(mén)思想不僵化的學(xué)科，原因就在于實(shí)驗(yàn)手段的層出不窮。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)化學(xué)的發(fā)展 1789， lavoisier, 化學(xué)開(kāi)始成為科學(xué)200年前，化學(xué)的中心問(wèn)題：“what is it？” (分析物質(zhì)的組成，至少在元素水平上) 1901-，最常問(wèn)的問(wèn)題：“ho

4、w?”和“why?” (從宏觀尺度理解物質(zhì)的變化，gibbs化學(xué)熱力學(xué))廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)“新化學(xué)”與100年以前有何區(qū)別？ 合成，更精通和突出，以某種可控的方式; 分析，更深入和細(xì)致，; 化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，轉(zhuǎn)化的原子路徑，飛秒時(shí)間尺度 ; 理論，不僅限于解釋和理解，預(yù)言性可與實(shí)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng) 與物理、材料和生命科學(xué)的交叉與融合！廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) 2000年 黑格、麥克迪爾米德【美國(guó)】、白川秀樹(shù)【日本】因發(fā)現(xiàn)能夠?qū)щ姷乃芰?/p>

5、，而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。 2001年 威廉諾爾斯、巴里夏普萊斯【美國(guó)】、野依良治【日本】因在“手性催化氫化反應(yīng)”領(lǐng)域取得的成就，而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。 2002年 約翰芬恩【美國(guó)】、田中耕一【日本】、庫(kù)爾特維特里?！救鹗俊恳虬l(fā)明了對(duì)生物大分子進(jìn)行確認(rèn)和結(jié)構(gòu)分析、質(zhì)譜分析的方法，而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。 2003年 彼得阿格雷、羅德里克麥金農(nóng)【美國(guó)】因在細(xì)胞膜通道方面做出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)，而共同獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué) 2004年 阿龍-西查諾瓦、阿弗拉姆-赫爾什科【以色列】、伊爾溫-羅斯【美國(guó)】三

6、人因在蛋白質(zhì)控制系統(tǒng)方面的重大發(fā)現(xiàn)而共同獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。他們突破性地發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)細(xì)胞如何控制某種蛋白質(zhì)的過(guò)程，具體地說(shuō)，就是人類(lèi)細(xì)胞對(duì)無(wú)用蛋白質(zhì)的“廢物處理”過(guò)程。 2005年 伊夫肖萬(wàn)【法國(guó)】、羅伯特格拉布【美國(guó)】、理查德施羅克【美國(guó)】，因在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面的貢獻(xiàn)而榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)1901-20001901-2000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)國(guó)家排名情況獲獎(jiǎng)國(guó)家排名情況排名排名 獲獎(jiǎng)國(guó)家獲獎(jiǎng)國(guó)家 獲獎(jiǎng)人數(shù)獲獎(jiǎng)人數(shù) 占化學(xué)獎(jiǎng)的比例（占化學(xué)獎(jiǎng)的比例（%） 1美國(guó)4835.562德國(guó)26

7、19.263英國(guó)2619.264法國(guó)75.195瑞士53.76瑞典42.967荷蘭32.228加拿大32.229奧地利21.4810日本21.48總計(jì)19個(gè)國(guó)家135100廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)獲獎(jiǎng)人完成代表性工作的年齡段廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)1善于發(fā)現(xiàn)矛盾，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，勤于探索始可能取得自然科學(xué)理論的重大突破。真理的被承認(rèn)，有

8、時(shí)需要耐心等待客觀驗(yàn)證。 2原始性重大發(fā)現(xiàn)來(lái)源于敏銳實(shí)驗(yàn)觀察和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究。 3發(fā)明新儀器新裝備，往往可以打開(kāi)新的科學(xué)之門(mén)。 4創(chuàng)新意識(shí)、原始創(chuàng)新思想和創(chuàng)新戰(zhàn)略比經(jīng)費(fèi)和設(shè)備更有決定性意義。 5數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，有可能給科學(xué)理論和技術(shù)帶來(lái)創(chuàng)新突破。 6高水平創(chuàng)新成果有賴于優(yōu)良人際氛圍和科學(xué)條件優(yōu)越的工作基地。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)化學(xué)的主要分支無(wú)機(jī)化學(xué)分析化學(xué)有機(jī)化學(xué)物理化學(xué)量子化學(xué)、催化化學(xué)、合成化學(xué)、放射化學(xué)稀土化學(xué)、材料化學(xué)、高分子化學(xué)、藥物化學(xué)廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)

9、無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)的研究領(lǐng)域 研究無(wú)機(jī)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)及它們之間的相互關(guān)系，以及無(wú)機(jī)制備和無(wú)機(jī)反應(yīng)的科學(xué)。 無(wú)機(jī)物質(zhì)指除去碳?xì)浠衔锛捌溲苌镏獾乃性睾突衔?，但較簡(jiǎn)單的碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、碳化物等仍屬于無(wú)機(jī)物質(zhì)。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)生物無(wú)機(jī)化學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)形成的邊緣學(xué)科： 已知與動(dòng)、植物生命活動(dòng)有密切關(guān)系的化學(xué)元素達(dá)到30多種，其中的19種為金屬。在許多生物過(guò)程中，金屬起著核心作用，例如動(dòng)物體中輸送氧氣要靠血紅蛋白中的鐵，植物的光合作用依

10、靠含有鎂原子的葉綠素。已知的金屬酶有數(shù)百種，它們的功能都與金屬元素和生物體內(nèi)物質(zhì)的反應(yīng)有關(guān)。 金屬酶、金屬蛋白的結(jié)構(gòu)和機(jī)制模擬金屬酶及金屬蛋白微量元素在生命體中作用（鉛、汞等）金屬無(wú)機(jī)藥物（鉑配合物治癌和螯合物等）生物無(wú)機(jī)仿生材料廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)有機(jī)金屬化學(xué)（配合物化學(xué)）研究金屬元素與碳成鍵形成的有機(jī)金屬化合物。例如格利雅試劑rmgx（r為烷基）。這類(lèi)化合物廣泛用作有機(jī)合成試劑、催化劑，用于醫(yī)藥、農(nóng)藥和材料工業(yè)。進(jìn)展有二茂鐵的合成，硼氫化合物和齊格勒納塔催化劑（聚烯烴的合成）的發(fā)現(xiàn)。 廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣

11、西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)超分子化學(xué)超分子化學(xué)研究由兩種以上的化學(xué)物質(zhì)(分子、離子等)借分子間力相結(jié)合而形成的超分子實(shí)體，這種有一定組織構(gòu)造的實(shí)體具有很好設(shè)定的性能。如果說(shuō)分子化學(xué)是共價(jià)鍵的化學(xué)，超分子化學(xué)則是分子間鍵的化學(xué)。超分子三個(gè)重要特征：自組裝、自組織和自復(fù)制自組裝：基質(zhì)和蛋白質(zhì)受體的結(jié)合，酶反應(yīng)中的鎖鑰關(guān)系，蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)絡(luò)合物的組裝自組織：由分子間力的協(xié)同作用而自動(dòng)組織起來(lái)形成有一定結(jié)構(gòu)但數(shù)目可以多少不等的多分子聚集體，如單分子層、膜、囊泡、膠束、液晶等自復(fù)制：dna的復(fù)制廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11

12、/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)機(jī)固體化學(xué)是化學(xué)和物理學(xué)相結(jié)合的邊緣科學(xué)。主要研究無(wú)機(jī)材料的固相制備反應(yīng)以及在晶體生長(zhǎng)、固體腐蝕、氧化、電化學(xué)過(guò)程中缺陷的雜質(zhì)對(duì)固體中原子、電子和晶格運(yùn)動(dòng)的影響。成就有：人工單晶的合成；無(wú)機(jī)纖維（玻璃纖維、碳纖維、硼纖維等）的制造；半導(dǎo)體材料（高純鍺和高純硅）的提純；新型陶瓷的制造；納米材料。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)的任務(wù) 現(xiàn)代無(wú)機(jī)化學(xué)既有理論又有事實(shí),它把最新的量子力學(xué)成就作為自己闡述元素和化合物性質(zhì)的理論基礎(chǔ), 也力圖用熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)的知識(shí)去揭示無(wú)機(jī)反

13、應(yīng)的方向和歷程。 無(wú)機(jī)化學(xué)家不是單純地提供實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而是也在不遺余力地進(jìn)行理論探索。他們擅長(zhǎng)于實(shí)驗(yàn)合成，也勝任于對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)作出理論說(shuō)明。無(wú)機(jī)化學(xué)涉獵的范圍很寬,周期表中的100多種元素以及除烴和烴衍生物以外的所有化合物都是無(wú)機(jī)化學(xué)的研究對(duì)象。因此無(wú)機(jī)化學(xué)的研究任務(wù)異常繁重, 但同時(shí)也說(shuō)明它是一門(mén)豐富多彩具有無(wú)限發(fā)展前途的學(xué)科。廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)與其它化學(xué)課程的關(guān)系無(wú)無(wú)機(jī)機(jī)化化學(xué)學(xué)高等無(wú)機(jī)化學(xué)高等無(wú)機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)高分子化學(xué)高分子化學(xué)分析化學(xué)分析化學(xué)物理化學(xué)物理化學(xué)無(wú)機(jī)材料化學(xué)、生物無(wú)機(jī)化學(xué)

14、等無(wú)機(jī)材料化學(xué)、生物無(wú)機(jī)化學(xué)等有機(jī)金屬化學(xué)、物理有機(jī)化學(xué)、有機(jī)金屬化學(xué)、物理有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)等藥物化學(xué)等高分子化學(xué)、高分子物理、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料與工程等高分子材料與工程等生化分析、儀器分析、化學(xué)分析等生化分析、儀器分析、化學(xué)分析等化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等化學(xué)等生生物物化化學(xué)學(xué)廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2021/11/14無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)無(wú)無(wú) 機(jī)機(jī) 化化 學(xué)學(xué)本學(xué)期課程安排（一）物質(zhì)的狀態(tài)（二）原子結(jié)構(gòu)（三）化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)（四）化學(xué)熱力學(xué)初步（五）化學(xué)反應(yīng)的速率與化學(xué)平衡（六）溶液 （七）電解質(zhì)溶液（八）氧化還原反應(yīng)（ 3學(xué)時(shí)）（ 8學(xué)時(shí)）（