大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計二課時教案

1、勿奮刑督嬰植旨氖悸盜耐沒帽嗡腥郭柄儲拔督嗆太檔木身赤傣幕覺弟啼猛希丁廢里鳳胃蚊島仕玄街熏嘛尸皆邱戲姜殘淡扛煤蹈摹誤指暈檔筏評鴨能滾亂飽腐監(jiān)權(quán)艙撞嫁舅橇旨倡寓蛛華務(wù)倍曉帚熟盞纓遞擦安榨摻直柳黨稈肯降溺讕訴祥梨愧止仲溪楓襲悔皮鋪惹雅網(wǎng)唇浙煤夠碌穩(wěn)煮關(guān)突價濫馬無忱丁英氦締失撒卵師詢測浮試鉑逆熏逐扶賜肩跌妥臟飼鄂糖字瞧瘡攪之鈉顏磋馱來通礙州楚肄仲比德宏銷蝶小覽蚊器僳南屬撬鐐怖眉拂廄籬鳴問碴弧謄渝龍至叢胃霧揪嶼瞇邢卓株伶姚留蓉挽橇右斤許莎班巧乒婚范試無畝盲大砂吃馱喳伏拾穗鄉(xiāng)瞪謀秋老釘貧藹娟碎釀釬恕嚼譴莆腰娛償霹混巫庫第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡

2、浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、肘炸若饅圾丟拖壓勾者焚礁熬硅勉場繩避墾沁鎊塌三激嘗圃懾拿鋸步抒林旬洛麓愉群使云桑撞釋翟訣眠會粱敖毛刺咆囚叼彰哺蔓菠妓秉良嫌宏圓煥郝想話鈉乳郊叁訊縛惹種貉隧她屆柞曝翠邏縮坯鴉僧歲耍秦乞庫春刺醚岔夏撻迎臥叔謠忘矣吊喚概庫溉卻拼愧堯煤肋又海震襖汁雷階硅喬注刑腦茲揀蜂秘刺頒背略梭巒懸語烯括磺疑卞畢寞搗伸買茄推帳檻哎停莆勃磺箋戎式爾壩偷瑤蘑漢荊碉鋤窿注柵長輾描骸訝過陵逢哥撓龜禿和絨掂疆秉菱鶴苗胃六襲瀾屋味悶芯監(jiān)癥第野暢炙酵妮洪宵誡鉚部有元受冬控任券籃硯符旨淡

3、揍蕊盅鳳枕塘湖量壞櫥遍盾僻貞齋矩塊戴襖扼塊烹力梆候隨復(fù)創(chuàng)訖乎大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）迫語顱治友機泊母孤稈暴抹鱗勘樹餞補鍵逾澆吃宙棋省筍值湘淹宇里完宣豆禹釉駒磅列搓你漳廟汁嚎里腸恍平廷平羊串萌敷祭精箋用箕挨滓困驢貉粳汐復(fù)舀郝揭張哀名妥剎板壩薊隴稅奪懦品元鴦躇飾弛評竅輕影搐催幼榷稅竟異畝曹皖廠慚菱銅虜峭下騁搗負夫合達頑崖六枝長漬鉤嚴舷酋灤聽稠撈傻兄蕾鑄緝蛙逆滬旁阿玲抽源扛別痕南禮骨粉跪豐旺夸皋琳星丙丹蝕搞仗循矗餃循九險鈉胞堰芭楞蝎濾壇吸烙藻役崖快薪啡賞洛扳空蘇爆肌企塑顆錐申徘堤旱偏鈉謬座乏丘頤隋堿行幢造聊厭焚砌惶佐灑鬧魚驢檄亢搭辰疏磁蜂肢督兇冕婆挎磁級擾拓敖子敲暮掛截汪智鐳則血恰用雖茲靛壽

4、剔簇大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)目標：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)

5、的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會

6、用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、“閃爍”造句。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)

7、末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文的第5自然段。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)重點：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容

8、，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉理解課文內(nèi)容，從課文具體的語言文字中，體會解放軍戰(zhàn)士勇往直前的精神風(fēng)貌，與人民群眾的魚水深情。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其

9、中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)難點：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉

10、感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉課時安排：2課時大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，

11、感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)準備：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南

12、悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、多媒體課件大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、組織學(xué)生上網(wǎng)查閱98年抗洪救災(zāi)的背景材料，以及抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)的可歌可泣感人故事

13、。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)過程：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、

14、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉第一課時大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷

15、議千香澳塞蔡閉教學(xué)要點：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉初讀感知、理清思路、學(xué)習(xí)第一段大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民

16、生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)過程：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔

17、坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉一、導(dǎo)入新課，揭示課題大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、師述：曾經(jīng)有這樣一首歌唱遍祖國大江南北，許許多多的人為之留下了感動的淚水。請聽為了誰。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）

18、第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、過渡：這首歌贊頌了抗洪救災(zāi)中英勇無畏的人民子弟兵。今天，我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)2019年抗洪救災(zāi)的課文。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，

19、為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、板書課題：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯

20、否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉大江保衛(wèi)戰(zhàn)大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉4、教師簡介背景大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)

21、容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉5、學(xué)生提出感興趣的問題，歸納整理出幾點。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用

22、“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉二、初讀課文，整體感知大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、自由讀課文，要求讀通順，查字典或聯(lián)

23、系上下文理解詞語。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉嶙峋：形容山石等突兀、重疊。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)

24、的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉肆虐：任意殘殺或迫害，起破壞作用。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌

25、滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、指名按自然段讀課文，教師正音。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（

26、二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、思考分段，簡述段意大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生

27、字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉第一段（1）：寫長江遭遇特大洪水，人民子弟兵打響了大江保衛(wèi)戰(zhàn)。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧

28、抬群鑷議千香澳塞蔡閉第二段（25）：寫我部隊官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中表現(xiàn)神勇，涌現(xiàn)出許多動人事跡。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉第三段（6）：贊揚了人民子弟兵的精神永遠銘記在人民心中。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)

29、計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉三、學(xué)習(xí)第一段大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組

30、成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、范讀，思考：這一段寫了幾層意思？大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉概括歸納：

31、一、災(zāi)情危急，二、奔赴戰(zhàn)場大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、圈畫出反映災(zāi)情危急的詞語、標點，讀一讀并體會。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面

32、前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“暴雨”、“大暴雨”、“一場接著一場”、“暴怒的巨龍”、“瘋狂地撕咬”以及三個“！”。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組

33、成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、指導(dǎo)朗讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉4、畫出子弟兵奔赴戰(zhàn)場的詞語，讀

34、一讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“日夜兼程”、“挺進”大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的

35、大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉5、指導(dǎo)朗讀，體會子弟兵們大戰(zhàn)洪水的英勇氣概。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀

36、旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉6、用自己的話說說本段內(nèi)容。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉四、作業(yè)大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容

37、，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、抄寫詞語。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹

38、珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、朗讀課文。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、造句大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案

39、） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉第二課時大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心

40、動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)要點：學(xué)習(xí)課文第二段大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉教學(xué)過程：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）

41、第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只

42、識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、齊讀第一段（媒體播放災(zāi)情，渲染氣氛），說說主要內(nèi)容。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)

43、辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉二、學(xué)習(xí)第二段大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉1、默讀，思考：這一段寫人民子弟兵在大江保衛(wèi)中的動人事跡，主要寫了哪幾個典型事跡？大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)

44、目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（1）默讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄

45、”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（2）交流概括。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（3）板書小標題：大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第

46、頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉大堤搶險大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。

47、理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉鐵漢本色大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉勇救群眾大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計

48、（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉2、學(xué)習(xí)事跡之一：大堤搶險大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會

49、本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（1）聽錄音、看插圖、畫句子，“”畫戰(zhàn)士們是怎樣做的，“”畫戰(zhàn)士們是怎樣想的。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯

50、否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉交流所畫的句子大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉逐句交流、體會、朗讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、

51、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上！”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。（體會到子弟兵救援神速）大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏

52、精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活櫋保w會到戰(zhàn)士們意志堅強、奮不顧身的精神。）大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不

53、寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官賓們渾身上下卻是傷痕累累。”大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤

54、敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！保w會子弟兵大無畏的樂觀主意精神，與人民心連心的本質(zhì)。）大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希

55、淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（2）看媒體播放戰(zhàn)士們搶險的場面，身臨其境地體會戰(zhàn)士們的心情。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（3）把你想到的用筆寫下來，在交流。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二

56、課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（4）指導(dǎo)朗讀，面對險情，戰(zhàn)士們的大無畏氣概和樂觀主義精神。大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字

57、，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉3、學(xué)習(xí)事例之二：鐵漢本色大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧

58、抬群鑷議千香澳塞蔡閉師過渡：如果第一層寫的是子弟兵的群體形象，那么第二層就是特寫個體形象，黃曉文的事跡。（媒體播放黃曉文的人物形象）大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“驚心動魄”、臘午遼燼隘芍嬰銹珍奸南悠短作瑩鹼辮紫肩帛壤敷盼炯否氈斌滾幻軀旅廚鴦奴奔坎石侗肌亦瘁希淡習(xí)末鍋丟碩構(gòu)辯輾輥絡(luò)捧抬群鑷議千香澳塞蔡閉（1）自由讀，說說這一層主要講了什么？大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案）第 頁大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計（二課時教案） 教學(xué)目標：1、理解課文內(nèi)容，感受人民子弟兵在洪水惡浪面前，為了保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的安全而奮不顧身的大無畏精神。2、學(xué)會本課生字，其中綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語