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1、人教版2021年三年級語文上冊第二次月考考試知識點檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。su yu hé liú qn kuài hé chàn qio j fù qn tón nián bí zi mín jiào wn yo mán rán qn shn shn pà jn dòn uò yè 二、 辨字組詞。咱(_) 咽(_) 管(_) 憐(_) 胃(_
2、) 自(_) 因(_) 官(_) 冷(_) 冒(_) 三、 想一想連線。 泥融飛燕子 總把新桃換舊符竹外桃花三兩枝 每逢佳節(jié)倍思親綠陰不減來時路 路上行人欲斷魂千門萬戶曈曈日 沙暖睡鴛鴦清明時節(jié)雨紛紛 春江水暖鴨先知獨在異鄉(xiāng)為異客 添得黃鸝四五聲四、 我能補充詞語。 手(_)腳(_) 大吃(_)(_) (_)(_)繽紛(_)發(fā)(_)中 (_)高(_)爽 (_)疾(_)快五、 讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏 靈巧1.他的雙手十分(_),不一會兒,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復眼得昆蟲,視覺都很(_)。援 緩 1.一方有難,八方支(_)。2.蝸牛沿著樹干(_)慢而堅定地爬行六、 按要求
3、寫句子。 (1)夏天的顏色被秋風吹走了。(改為“把”字句) _(2)菊花的顏色可真多呀!有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的(修改病句)_(3)黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫比喻句) _七、 根據(jù)課文內容填空。1蜜蜂一課中,作者做了一個_的實驗,結果_,這些蜜蜂沒有_方向,_地回到了家,說明了_。 2通過學習花鐘,我知道不同的植物開花時間不同,與_、_、_有著密切的關系。還有的花需要_傳播花粉,才能結出種子,開花的時間往往跟_相吻合。八、 閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,
4、讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jijié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑牵诙7N子繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進了母雞的肚子。1給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。 2在括號里填上合適的詞。 (_)的泥土(_)的莖葉
5、(_)的春天3從文中找出下列詞語的反義詞。 強壯(_) 危險(_)4文中的第一粒種子_,最后它會_;第二粒種子_,結果它_。5這個故事告訴我們()A我們要盡情享受生活的美好B只有等安全的時候才能生長C只有你付出了努力,才會有美好的未來D努力或不努力結果都一樣九、 寫作園地。寓言是一把鑰匙,這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓你思想活躍。請你發(fā)揮想象,寫一篇有關動物的寓言故事。要求:有條理,表達清楚。390字左右。_答案1、所有 河流 輕快 合唱 敲擊 父親 童年 鼻子 鳴叫 彎腰 茫然 輕聲 生怕 驚動 過夜2、咱們 咽下去 管住 憐憫 胃口 自己 因為 官員 冷水 冒險 3、4、忙 亂 一
6、 驚 五 彩 百 百 秋 氣 眼 手 5、靈巧 靈敏 援 緩 6、秋風把夏天的顏色吹走了。 菊花的顏色可真多呀!有紫色的、淡黃的、雪白的 一棵棵大樹像一把把大傘。7、證實蜜蜂是否有辨認方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 準確無誤 蜜蜂有辨認方向的能力 溫度 濕度 光照 昆蟲 昆蟲活動的時間8、1zhlùnánji2 肥沃 脆弱 溫暖 3 脆弱 安全 4 努力生長 “出人頭地” 害怕生長 被母雞吃掉了 5C9、范文:鱷魚與燕千鳥的故事從前,有只兇惡的鱷魚,它力大無比,尾巴一掃,就可以打倒一只羚羊。鱷魚雖然兇猛,但牙齒上經常塞滿殘渣,時間一久,就長了蛀牙,痛得它爬上岸張大嘴才能稍微緩解。有一天,來了一只燕千鳥,它看見鱷魚那么痛苦,顧不得什么,叫了一聲:“鱷魚,我?guī)湍闾扪??!本惋w入鱷魚的口中,幫鱷魚清理牙上的殘渣。不一會兒,清理好了,它就飛了出來,鱷魚很感激它,就和它成了好朋友。以后,鱷魚牙痛了,就爬到岸上張開大嘴,燕千鳥就幫它剔牙。開始, 它們相處很友好,可是后來,鱷魚起了貪念,它想等下次燕千鳥為它清理完殘渣時一口吃掉燕千鳥。一次,鱷魚的牙又疼了,它張開大嘴爬到岸上,燕千鳥見了,毫不猶豫的飛進鱷魚嘴里,幫它清理殘渣,不一會兒,清理好了,鱷魚立刻咬下去,燕千鳥靈敏的逃了出去,并再也不為鱷魚清理牙齒。鱷魚沒辦法,想叫其他的燕千鳥為它剔牙,可
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