2019屆楊浦區(qū)中考化學一模(Word版含答案)

1、楊浦區(qū) 2019學年度第一學期期末質量調研初三化學試卷2019.1H-1C-12O-16 Cl-35.5K-3924 分）1. 屬于化學變化的是A. 酒精揮發(fā)B. 冰雪融化C. 干冰升華D. 緩慢氧化2. 空氣中體積分數(shù)最大的氣體是第 13 頁 / 共 10 頁D. 二氧化碳Na2FeO4）中鐵元素化合價為A. 0B. +2C. +3D. +6C. 稀有氣體3. 高鐵酸鈉（Na2 FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，高鐵酸鈉（4. 關于家中一些食品及生活用品的pH （如右圖），說法正確的是A.牙膏是中性物質B.醬油顯堿性C.食醋的酸性比葡萄汁強D.5. 對化學用語中“ 2的意義，理解正確的

2、是 ”+2+2 價A. Ca 中的“ 2表示鈣原子的化合價為 ”B. H2中的“ 2表示兩個氫原子”C. 2Mg 中的 “ 2表示兩個鎂元素 ”D. 2CO 中的 “ 2表示 ”2 個一氧化碳分子6. 屬于同素異形體的一組物質是7. 屬于溶液的是A. 水和冰B. 石墨和金剛石C. 氧氣和液氧D. 水和雙氧水A. 酸奶B. 玉米汁C. 冰水D. 礦泉水8. 由原子直接構成的物質是A.銅C. 一氧化碳D. 水9. 物質的化學式與名稱對應正確的是A. 氯化氨：NH 4ClB. 氫氧化鐵：Fe(OH) 2C. 硝酸鈣：Ca(NO3)2D. 碳酸鈉：NaCO310. 有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A. 紅磷在

3、空氣中燃燒，產生大量白霧B. 硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰C. 木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體D. 氫氣在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰11. 對事實解釋錯誤的是A. 花香四溢 分子在不斷運動B. H2O 和 H2O2的化學性質不同 分子構成不同C. 氣體可壓縮儲于鋼瓶中 分子數(shù)目變少D. 水蒸發(fā)屬于物理變化 分子種類沒有改變12. 實驗室欲進行粗鹽提純，然后用提純的精鹽配制50g 溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，說法正確的A. 實驗的步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、轉移、計算、稱取、量取、溶解B. 蒸發(fā)實驗結束后用手拿著蒸發(fā)皿小心的放在石棉網上，不可直接放在實驗臺上C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛

4、用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，結果會偏大D. 量取水時，用規(guī)格為50mL 的量筒量取42mL 蒸餾水13. 描述錯誤的是A. CO 有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內通風B. 熟石灰能中和土壤酸性，在農業(yè)生產中有廣泛應用C. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D. CH4在空氣中燃燒，屬于化合反應14. 驅蚊產品的有效成分為DEET （避蚊胺），其化學式為C12H17NO，該物質的說法正確的是B. 生成物是一種物質D. 反應物只有兩種物質A. 避蚊胺由31 個原子構成B. 避蚊胺的物質類別是氧化物C. 避蚊胺中碳元素的質量分數(shù)最大D. 避蚊胺中碳、氫元素質量比為12:1715. 關于化合反應的說法

5、一定正確的是A. 元素化合價都不變C. 反應都需要一定條件16. 推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是A. 混合物中至少含有兩種物質，則混合物中至少含有兩種元素B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C. 化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學變化D. 中和反應能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應17. 歸納法是學習化學的重要方法之一，以下圖示正確的是A. 燃燒的條件B. 物質分類C. 地殼中元素含量D. 反應時需點燃18. 向 pH 為 a 的某無色溶液中加入一定量的水后，溶液的pHD. 一定在a 7 之間O2 和 CO 的含量隨時間變化

6、曲A. 一定增大B. 一定減小C. 一定不變19. 實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中，A. 曲線表示CO 含量的變化B. 在一定條件下，蠟燭燃燒生成COC. 蠟燭燃燒時，產生CO 的量與O2的含量無關D. 蠟燭熄滅時，容器內氧氣耗盡20. 鑒別物質的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B碳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氯化鈉溶液和稀鹽酸酚酞溶液21. 實驗設計不合理的是A. 檢查裝置氣密性B. 證明 MnO2的催化作用D. 探究同種物質在不同溶劑中的溶解性D. 探究空氣中氧氣的體積分數(shù)22. 碳還原氧化銅的實驗如圖所示，

7、實驗結束時停止加熱，冷卻至室溫。相關分析正確的是A. 裝置 III 中出現(xiàn)氣泡，說明I 中反應已開始B. 反應中，裝置I 內壁出現(xiàn)水霧是反應生成的C. 冷卻后，裝置I 減少的固體質量等于生成氣體的質量23.有關化學基本觀念的認識錯誤的是A. 元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B. 微粒觀：保持金剛石化學性質的最小微粒是碳原子C. 轉化觀：石墨在一定條件下可轉化為金剛石D. 守恒觀：ag 氫氣和 bg 氧氣反應，一定生成（a+b） g 水24.A.足量磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒B.將水通電一段時間D. 裝置 II 中可收集到一瓶二氧化碳氣體C. 加熱KClO 3和 MnO 2的

8、混合物制取O2D. 向澄清石灰水中通二氧化碳二、填空題（本題共39 分）25.8 分）化學與生產生活息息相關。1）可供人呼吸的氣體是2）75%的醫(yī)用酒精的溶劑是3）石墨能做干電池的電極，是因為石墨具有性。4）化石燃料主要有煤、石油和低碳出行”是為了減少5）取一瓶 “雪碧 ”的上、下兩層溶液，密度分別為1 、2，則 1 2（填 “>”、<”或 “=”），打開瓶蓋時，汽水會自動噴出來原因是26.（ 5 分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題：3）科學家成功合成了新型催化劑將CO2轉化為甲醇（CH3OH ），使之成為理想的能源補充形式。該反

9、應用化學方程式表示，反應中元素存在狀態(tài)不發(fā)生改變的是CH3OH 的摩爾質量為，每反應0.1mol CO2 可轉化生成g 甲醇，反應遵循定律。28.（ 9 分）認識溶液的變化。（ 1 ）根據(jù)右圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答： M 點表示的含義是。 50時，將 40g 甲物質投入到50g 水中， 形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為。20時，處于a 點狀態(tài)甲溶液，升溫至50，溶質質量分數(shù)（填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）。分別將50的三種物質的飽和溶液100g 降溫到20時，甲、 乙、 丙溶液質量大小關系為2） 圖一是利用pH 傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應，圖二是該反應的pH

10、 變化曲線。根據(jù)下圖回答：1） 從宏觀上觀察：電極上產生氣泡快的是管（填 “ a或” “ b），”a 中產生的氣體是2） 從微觀上分析：正確的說法是（填字母）。A. 水由氫氣和氧氣組成B. 水由氫原子和氧原子構成C. 每個水分子是由2 個氫原子和1 個氧原子構成3） 從符號上表示，電解水的化學方程式為4） 宏觀與微觀的聯(lián)系：18g 水中約含個氫原子。27. （ 7 分）資料顯示：火星大氣層的主要成分是二氧化碳，約占90%；其次是氮氣、氬氣，約各占1.9%，此外還有極少量的氧氣、水蒸氣等氣體。（ 1） 目前火星不適宜人類居住的原因是。（ 2） 火星大氣表面氣體中屬于單質的是。氫氧化鈉溶液與稀鹽酸

11、反應的化學方程式為向燒杯中緩慢滴入稀鹽酸，能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是 60s 時，燒杯內溶液中的溶質有。依據(jù)以上實驗，說法正確的是。A. 實驗中NaCl 的質量分數(shù)一直在變大B. 實驗中NaOH 的質量在不斷地變小直至為0C. 一段時間后，溶液pH 一定會變?yōu)?D. 選用 pH 試紙也可以證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應29.（ 10 分） “自熱米飯”中發(fā)熱劑的主要成分為生石灰，取發(fā)熱劑進行如圖所示實驗：1） 操作 a 的名稱為。2） 發(fā)熱劑中加一定量的水反應的化學方程式為，實驗現(xiàn)象。3） 濾液中滴加酚酞產生的現(xiàn)象為，說明溶液1 顯 性。4） 將濾液 1 均分成兩份：向其

12、中一份持續(xù)通入CO2 氣體可能會觀察到的現(xiàn)象；另一份加活性炭后靜置20 分鐘，過濾，溶液3 的顏色為。該現(xiàn)象說明活性炭具有性。5） 若將久置的發(fā)熱劑加入一定量的水中，滴加酚酞不變色，說明發(fā)熱劑中的主要成分已變質為（填化學式）。31 分）30.（ 5 分）以焦炭和碳酸鈣為原料生產碳化鈣（CaC2 ），并制備重要工業(yè)原料乙炔（C2 H2 ）氣體，其工藝流程如下圖：1） 寫出碳酸鈣分解的化學方程式。2） 將氧化鈣和焦炭反應的化學方程式補充完整，CaO + C CaC2 CO ；生成的CO 不能排放到空氣中，是因為。3） 猜想：固體A 的成分可能是氫氧化鈣或碳酸鈣。設計實驗證明猜想。實驗現(xiàn)象結論固體A

13、 的成分不是碳酸鈣31 . （ 7 分）某同學用如下裝置，進行有關碳及其氧化物的實驗（圖中固定試管的儀器已略去）。步驟現(xiàn)象分析（ 1）點燃A 處酒精噴燈一段時間A 處黑色粉末減少A 處相應的化學方程式為D 中D 裝置作用是（ 2）再點燃B 處酒精燈一段時間B 處B 處相應的化學方程式為（ 3）停止通入CO2 ，熄滅A、 B兩處火焰D 中液體倒流入C 中C 裝置的作用為32 .（ 11 分）根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題：（ 1） 寫出裝置B 的名稱是，與裝置A 的功能比較，它的優(yōu)點是，裝置 B 圖示為反應的（填 “進行 ”或 “停止 ”）狀態(tài)。（ 2） 若用裝置C 排空收集氧氣，檢驗氧氣已集滿的

14、操作是。（ 3） 連接 A、 D、 E 進行實驗，A 中所加藥品不同，E 中所加藥品相同。若 D 中蠟燭熄滅，E 中溶液變渾濁，則A 中錐形瓶內放置的固體是（填物質名稱）；說明 A 中產生氣體的性質為；寫出 E 中反應的化學方程式。若 D 中蠟燭燃燒更旺，E 中溶液變渾濁，則A 中反應的化學方程式為。根據(jù) E 中出現(xiàn)的現(xiàn)象，推出組成蠟燭的元素中一定含有元素。（ 4） 裝置 F 中的現(xiàn)象，與裝置G 對比，可以得出可燃物燃燒的條件是。33. （ 8 分） 由 128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉組成的混合物投入200g 熱水溶解，對該溶液進行如圖實驗（假設實驗過程中無損耗）：溫度（）102030406

15、080100溶解度（g/100g 水）硝酸鉀20.931.645.864110169246氯化鈉35.83636.336.43738.439.81） 兩種物質溶解在水中，用玻璃棒攪拌的目的是。2） 實驗時溫度t 的范圍為。A. 酒精燈B. 鐵架臺C. 漏斗D. 玻璃棒E. 蒸發(fā)皿（ 4） 定量描述晶體1 的組成。（ 5） 溶液 2 為（填物質名稱）的飽和溶液。（ 6） 關于溶液中NaCl 的質量分數(shù)：溶液1 溶液2（選填“ >”、 “ <”或 “ =”）。（ 7） 關于上述實驗說法錯誤的是。A. 晶體 1 與晶體 2 比較，晶體1 中 KNO 3的純度更高B. 溶液 1 中 KNO

16、3 為飽和溶液，NaCl 為不飽和溶液C. 溶液 1 恒溫蒸發(fā)90g 水后，與溶液2 的成分相同D. 溶液 2 將水蒸干就可得到純凈的KNO 3 固體四、計算題（共6 分）34. 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體質量為20.4g，將剩余固體加入足量的水中，充分攪拌后過濾，得到的濾渣經洗滌、烘干后稱量為1.5g。計算：（根據(jù)化學方程式列式計算）（ 1） 生成氧氣mol。（ 2） 反應后剩余固體的成分及相應的質量。第 18 頁 / 共 10 頁123456789101112DADCDBDACDCD131415161718192021222324DCBBADBCDC

17、DA二、填空題25.（ 1）氧氣（ 2）水（ 3）導電（ 4）天然氣；氫能等；二氧化碳（ 5） =；壓強降低，CO2溶解度變小26 .（ 1 ）b；O2（2）C （3）2H2O通 電2H2+O2（4）1.204×102427 .（ 1）大氣成分與地球表面相差太大，氧氣含量太低，二氧化碳含量太高（ 2）氮氣、氬氣、氧氣催化劑（ 3） CO2+3H 2CH 3OH+H 2O； O； 32； 3.2；質量守恒28.（ 1）50時甲乙兩種物質的溶解度相同，為40g/100g 水 2:5 不變乙甲 丙（ 2） NaOH+HCl NaCl+H 2O 溶液由紅色變?yōu)闊o色 NaCl 、 HCl BD29.（ 1）過濾（ 2） CaO+H2OCa（OH）2；發(fā)熱劑逐漸溶液，放熱（ 3） 溶液變紅；堿（ 4）溶液變渾濁；無色；吸附（ 5） CaCO3三、實驗題高溫30.（ 1） CaCO3CaO+CO 22） CaO + 3C 2000CaC 2 CO ；一氧化碳有毒，會造成環(huán)境污染3）取少量固體A，向其中加入足量稀鹽酸；無氣泡產生高溫31 .（ 1 ） CO2+C2CO；澄清石灰水變渾濁，液面下降；儲存CO，防止其逸出污染環(huán)境（ 2）黑色固體逐漸變紅；CO+CuO Cu+CO 2 （