2022年支教農(nóng)村社會實踐報告范文

1、20xx年支教農(nóng)村社會實踐報告范文 20xx年支教農(nóng)村社會實踐報告范文 我是xx月六號去的。到xx月二十號結束，期間講了60節(jié)課，講課的內(nèi)容是英語，教英語算是不難，但沒有教學閱歷，第一次登上臺，難免有些緊急，但看到孩子們機靈的雙眼，踴躍的回答問題，很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊急感很快消逝，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當今日自己講課講到汗流順著臉頰始終流到脖子，流到后背，試了汗衫，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊得啞了，但還是不顧一切講到下課為止，課間留在教室和孩子交流，發(fā)覺他們還有另一可愛之面，之后的日子，講課漸漸地入正軌，再沒有登上講

2、臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，熟識了不少小伴侶，建立了比較真誠的友情。 最終一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小伴侶天真的臉龐，及家長滿足的笑容，我感覺我的付出沒有白費由于我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可更興奮的，我堅信這一點，我也有自信在以后的日子里做得更好。 一.實踐閱歷 (一)待人要真誠 踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑和他們打招呼，從那天起我養(yǎng)成了一個習慣，每天見到他們都要微笑說聲：“早上好“.那是我心底的真誠問候，我總覺得，經(jīng)常有一些微小的東西被我們忽視，比如輕輕地一聲問候，但他表達了對同事對伴侶的關懷，也讓他人感覺到被重視被關懷，以便同事之間交流教

3、學閱歷。 (二)要擅長交流 每個人都要熟識一些人，熟識別人都必要自己積極了解別人，交流事宜中重要的方法。一個擅長交際的人，必定是一個擅長共同的人。 (三)要有熱忱和自信 無論對人還是對事都要有熱忱和自信。熱忱讓我們地工作布滿激情，情愿為共同的目標奮斗，自信又讓我們布滿熱忱，耐心對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。 (四)要講究條理 假如你不想在緊急的時候腳忙手亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習慣，只有不急不亂，有條有理的做下去才能成功地做完一件事情，任何工作都一樣。 二：培訓很重要 在現(xiàn)代社會中，培訓有重要的位置，國家重視培訓，重視人才，但有一些客觀的現(xiàn)實使得培訓觀念發(fā)生變化，農(nóng)村尤為明顯造成人才的

4、流失，隨著經(jīng)濟進展對學識型人才的需求的增加，越來越多的人已經(jīng)熟識到培訓的重要性。在社會實踐過程中，我了解倒80%的家庭對孩子的培訓費用作為自己孩子在將來幾年的重要支出。對農(nóng)村的培訓支持不能僅限于財力上的幫忙，還應試培訓觀念的轉變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西，做人道理，適應社會時代的進展要求同樣的重要我們有責任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的培訓事業(yè)?！叭瞬拧⑴嘤枴袄釉谖业男纳?，在教學的十幾天里，這個烙印加深了，學校并不大，還算光明的教室和尚能將就用得課桌，與偏遠的孩子相比，已令孩子們滿足了，這里的學習環(huán)境并不能用一個“好“字形容，但孩子們對學習的熱忱和認真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中

5、我了解到，他們都很想成為科學家，對外面的未知世界布滿了奇異和憧憬。但當我問他們以后會不會來時，幾乎全部的孩子都緘默了?；蛟S還是學校生的他們尚未明白我這個問題的含義，或許是始終以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng)，“人才、培訓“再一次在我腦海中回蕩。 要學的只是我們一年也教不完，所以我們應當把教學重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀，這樣才能正確的引導他們走上一條光明大道，所以我在最終的兩天里留意孩子們的思想培訓而非學識培訓。 對于窮人來說，面包就是天堂，而這樣的人是不完整的，當然貧困分為物質(zhì)貧困和精神貧困。在我認為貧困實質(zhì)是精神貧困，由于當一個人的思想被貧困束縛之后，物質(zhì)

6、貧困也會隨之而來，因此。某些家長由于培訓弊端而剝削孩子受培訓的權利，讓我很生氣。 三：結尾 社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，尤其是我們同學，只重視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不抱負，通過實踐所學的專業(yè)學識得到鞏固和提高，就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學識和水平。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固，原來理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié)上得到賠償，加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到很多東西，而這些東西會讓我終身受用，社會實踐更加深化了我對農(nóng)村的感情，拉近了我對社會的距離，也讓自己在鄉(xiāng)村學校實踐中開拓了視野，增長了才干，進一

7、步明確了我們青年同學的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受培訓的大課堂， ，在那片寬敞的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。期望以后還有更多的機會，讓我在實踐中得到熬煉。 范文二 支教生活短暫而又漫長，辛酸而又甘甜，歡快而又孤寂，回顧這一年，個中味道，樣樣俱全。這一年的我的成長，就像一棵樹的健壯，困難但歡快，辛苦但充實。 一年前，剛畢業(yè)的我下鄉(xiāng)支教，即將走上新鄭新村二學校的講臺。還記得到達的第一天，學校就部署我擔當一班級一個班的班主任和語文教學工作。那一夜我徹夜未眠，我深知這既是學校對我的無比信任，也代表著巨大壓力。我突然覺得我像一棵脆弱、孤獨、無助的小樹，在一個生疏的環(huán)境中掙扎。備課講課，制定班規(guī)，管理同學這一切在很多老師看來易如反掌