大學(xué)班長期末總結(jié)范文五篇

1、大學(xué)班 長期末 總結(jié)范文五篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此 時(shí)需要回 頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日 子的匆匆，一年的工作 轉(zhuǎn)瞬又將成 為歷 史。下面是小 編收集整理的文章，希望 對大家有所 幫助， 歡迎閱讀 。 光陰似箭，日月如梭， 轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)第一學(xué)年即將 結(jié)束，作為工商管理 3 班的班 長的我，一年的 風(fēng)雨讓我成長了了許多，在這里我要感 謝我的老師和同學(xué)， 謝謝你們給了 我這個(gè)機(jī)會(huì)。回 顧這一年，我 們帶領(lǐng)工管 3班班委會(huì)， 輔導(dǎo)員馬 老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在管 理學(xué)院 團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引 導(dǎo)下，積極開展班 級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和 實(shí)際 需求， 積極組織開展各種豐富多彩的活

2、 動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué) 習(xí)不放松。其 間，有一定的成果，但是同 時(shí)也存在 許多不足， 現(xiàn)總結(jié) 如下： 好的方面 一、班級(jí)建設(shè) 1 .制定班 級(jí) 制度，提出具體要求，使班上的管理具有更 強(qiáng) 的操作性 ; 2. 本學(xué)期班 級(jí)氣氛 較和諧融洽，定期召開班委會(huì)以及班 級(jí)會(huì)議討論總結(jié) 每周事件， 對 班級(jí)的工作提出了很多可行性意 見和建議。并且通 過一系列的活 動(dòng)，使同學(xué)之 間更加融合。 3. 班干部分工明確，各思其 職，協(xié)同同 職務(wù)班干部做好工作。增 強(qiáng)班干部之 間的合作 互助，完成本 職務(wù)工作的同 時(shí)幫助其他伙伴完成工作。通 過協(xié) 作互助完成工作，增 強(qiáng)了班 委之間的了解與 團(tuán)結(jié)，使得班 級(jí)工作更好完成。

3、 4. 班委每周一上午 簽到、定期開展班委會(huì) 議，會(huì)議總結(jié)上周事物 計(jì)劃下周工作并分配 相對 任務(wù)，以做到事前考 慮，事后不亂。 5. 班級(jí)文化建 設(shè)，通過設(shè)計(jì)班徽、班口號(hào)， 調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度， 為班級(jí)建 設(shè)貢 獻(xiàn)自己的力量，從而也在無形之中提升了班 級(jí)的凝聚力與 責(zé)任感，加快了班 級(jí)的建設(shè) 6. 建立了班級(jí)QQ群，便于及 時(shí)傳達(dá)各種信息 二、學(xué)風(fēng)建設(shè) 1. 開學(xué)初期， 剛從中學(xué)過來的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué) 習(xí)方法， 我 們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工 作， 開展以 “心學(xué)習(xí)，新方法 ”為主題的班會(huì)活 動(dòng)，相互交流好的大學(xué)學(xué) 習(xí)方法，增 強(qiáng)了同 學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。 2. 同學(xué)們出勤率 較高，早 讀遲

4、到幾乎沒有，無無故不到 現(xiàn)象， 專業(yè)課能做到不 遲到、 不早退，有事 請假。課堂積極性較高，能 夠保質(zhì)保量地完成作 業(yè)。 3. 對老師布置的 課后作業(yè)積極性較高，充分利用網(wǎng) 絡(luò)和圖書館 有質(zhì)量的完成，并且充 分利用有效信息增 強(qiáng)自我知 識(shí)面。 4. 同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的與重要性， 積極找出 難懂、不懂的地方，及 時(shí)向老師反 映并解決 問題 。 5. 班委積極為同學(xué) 們尋 找安靜的教室， 給他們提供舒適的學(xué) 習(xí)地 方，讓同學(xué)能 夠在好的 環(huán)境安心學(xué) 習(xí)。 三、班級(jí)凝聚力建 設(shè)（活動(dòng)方面） 1. 在剛組建我班之初喜迎中秋佳 節(jié)，我班 積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開 辦中秋晚會(huì)，同學(xué) 間 彼此送上中秋祝福

5、，增 強(qiáng)了同學(xué) 間新生面孔的 認(rèn)識(shí)與了解，初步增 強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié) 與凝聚 力。 2. 班委新建之初， 為加強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)，班委組織 班上多數(shù)同學(xué)一同游玩，增 強(qiáng)同學(xué) 間友誼。 3.11 月 3 日我班的第一個(gè) “班級(jí)生日 ”活動(dòng)的開展，極大的點(diǎn)燃了同學(xué) 們似火的激情， 同時(shí) 也讓多數(shù)同學(xué)在班 級(jí)更能放開自己心中的芥蒂，把自己真正融入 這個(gè)家，展 現(xiàn) 自己才 能。 4.班徽、班 級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì)，以各寢室 為單位所設(shè)計(jì) 出的作品，可 謂花樣百出，各有千 秋，其 實(shí)從中可以看出他 們在設(shè)計(jì)時(shí) 所花的功夫與精力，當(dāng)然 這也充分展 現(xiàn)了我 們 新一代 大學(xué)生的新 風(fēng)采與新面貌，在最后，通 過全班同學(xué)的 評(píng)

6、選，我 們評(píng)出了大家所喜 愛的班徽 樣式和班口號(hào)：工管 3 班、理想 揚(yáng)帆、展 現(xiàn)自我、一路高攀 ! 5.一個(gè)團(tuán)體的凝聚力 應(yīng)該 從領(lǐng)導(dǎo)者出 發(fā)。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力班委常一起交流學(xué) 習(xí)、生 活方面的事，用以增 強(qiáng) 凝聚力，做好班 級(jí)表率。 6.11 月上旬，我班班委 協(xié)助體育委 員召集同學(xué) 觀看 2011 新生籃球賽，為我們學(xué)院 籃 球隊(duì) 加油助威。 7.11 月中旬體育委 員組織 班上同學(xué) 積極參與運(yùn) 動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，并 組織同學(xué)為榮譽(yù)而戰(zhàn)， 努力 訓(xùn)練。 8.11月 21 日我班開展以 “熟文化、悉科技、悟人生 ”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué) 們積極 報(bào)名參與 節(jié)目，同心 協(xié)力布置晚會(huì)教室，在一定程

7、度上增 強(qiáng) 了班 級(jí)凝聚力。 9.11 月為在迎新晚會(huì)上 貢獻(xiàn)我們的力量，文宣委 員策劃 節(jié)目并組織班上同學(xué)排 練節(jié)目， 并得到好的成 績。11 月中下旬，文宣委 員組織 班上同學(xué)參加 12.9 愛國紀(jì)念活 動(dòng)。時(shí)光荏苒，大一已 經(jīng) 接近尾聲，作 為班長，我學(xué)會(huì)了很多，充 實(shí) 了自己，也付出了很 多，并且每 時(shí)都希望班級(jí)能夠積極向上的 發(fā)展，使班里的同學(xué) 變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒有 擔(dān)任過班長職務(wù) ，對此比較陌生，所以在初期 辦事效率低，不懂得 帶動(dòng)所有人，使同學(xué) 們 不理解做每一 項(xiàng)任務(wù)的原因 ;經(jīng)過了一年的 鍛煉，了解了每個(gè)同學(xué)，我會(huì)面 對不同的 對象， 采取最合適的方法來溝通，來化解矛盾，

8、 讓班集體更 團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將 結(jié)束， 這是 我第一年做班 長，工作有得有失。 班委方面，我班有班委 職務(wù) 16 個(gè)，但是平 時(shí)的任務(wù)主要只有班 長，副班 長，團(tuán)支書， 學(xué)位和生活 為負(fù)責(zé)，每個(gè)人都很 負(fù)責(zé)，這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒有 調(diào)動(dòng)其他班委 的積極性，而其他班委也感 覺到了自己沒什么事情做。 這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還 不夠， 沒有 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié) 作精神。希望下學(xué)期可以互幫互助，分擔(dān)任 務(wù)，鍛煉自己。 管理方面，沒有采取只聽班 長一個(gè)人的方法，沒有明確的分 級(jí)管理， 這樣 可以使大家 充分 發(fā)表意見，充分感 覺到自己是班內(nèi)的一分子。但有 時(shí)過 于“民主 ”，分歧會(huì)拉大，不容 易

9、有好的 結(jié)果。這在于我組織不力，不懂得在恰當(dāng) 時(shí)侯說話，以后會(huì) 鍛煉改正。爭取建 設(shè) 民主 團(tuán)結(jié) 的班集體。 學(xué)習(xí)方面，我 認(rèn)為我們班的學(xué) 習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績都非常好，早自 習(xí)背單詞，課間 的時(shí) 候也會(huì)有人在看 書，討論問題 。但是有基 礎(chǔ)差和掛科的同學(xué)，下學(xué)期會(huì)找人 對他們 幫助， 爭取考 試全部通 過。 生活方面，在上學(xué)期，基本每個(gè)宿舍都是文明宿舍， 這 學(xué)期養(yǎng)成了好 習(xí)慣，每個(gè)宿舍 每個(gè)月的宿舍 評(píng)比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我 們是值 得肯定的。 存在問題 ： 1、太民主，沒有 強(qiáng)力的組織 力，平 時(shí)活動(dòng)不好組織 。 2、有的同學(xué)不能融入集體，個(gè) 別人表 現(xiàn)不好。 3、在學(xué)期末出 現(xiàn)違

10、紀(jì)現(xiàn)象，給力處分，影響 “優(yōu)秀班集體 ”評(píng)比。 下學(xué)期計(jì)劃 1、 找?guī)讉€(gè)大家都比 較 信任的班委，加 強(qiáng)聯(lián)系，增 強(qiáng)帶頭組織 性。 2、如果出現(xiàn)問題，找同學(xué)交談，解決矛盾， 讓班內(nèi)關(guān)系更和 諧。 3、 組織班內(nèi)比 賽，讓同學(xué)們更深入的了解，也 給那些平時(shí)接觸少的同學(xué)一個(gè)交流的 機(jī)會(huì)，增 強(qiáng)凝聚力， 讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié) 。 一學(xué)期下來很忙碌， 總結(jié) 。 這由班長的工作性 質(zhì)所決定， 現(xiàn)在 對我這一學(xué)期的工作 進(jìn)行一下 班長的主要工作是完成任 課老師、輔導(dǎo)員 及其他各位班委與同學(xué) 們之間的信息溝通， 起橋梁作用，主要是上 傳下達(dá)。具體工作有通知事情、活 動(dòng) 等的 時(shí)間 、地點(diǎn)、內(nèi)容及事情 變更情況，

11、統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)、工作的學(xué)生人數(shù)、名 單，收發(fā)作業(yè)，購訂課 件，收款退 錢，點(diǎn) 名查勤，關(guān)注班 動(dòng)態(tài) 及同學(xué)個(gè)人情況， 組織管理班活 動(dòng)等等。 班長的工作內(nèi)容是 瑣碎且繁雜的，只要是有關(guān)同學(xué) 們的傳信、傳物的事情都 歸我們負(fù) 責(zé)，沒有范 圍只有上傳下達(dá)， 這過程關(guān)系著每個(gè)同學(xué)的切身利益，于是決定著我 們必須認(rèn) 真負(fù)責(zé)且及時(shí)有效的完成工作，一學(xué)期下來 對自己的工作表 現(xiàn)比較滿意，能 夠公正公平及 時(shí)的傳遞 信息，完成工作，同 時(shí)也與同學(xué) 們建立了良好的關(guān)系， 對這 個(gè)大集體有很 強(qiáng)的歸 屬感，熱愛這個(gè)集體，也很深刻的 領(lǐng)悟到只要你真 誠的關(guān)心別人，別人就會(huì)對你奉上一份 熱情，集體需要在互幫互助，互相

12、關(guān)心中不斷凝固。 團(tuán)結(jié)也是需要在 團(tuán)結(jié)的氛圍中筑成，運(yùn) 動(dòng)會(huì)時(shí)的拔河比 賽，跳繩比賽很自然的將同學(xué) 們心底的那種 團(tuán)結(jié)精神凝聚在一起，不是同學(xué) 們沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，而是我 們對它的呼喚不 夠，讓大家的交流太少，而繁重的 課業(yè)負(fù) 擔(dān)也決定了此方面 難以盡人意，希望以后我 們有 更多的機(jī)會(huì) 組織 大家參加集體活 動(dòng)，讓彼此了解更多，增厚同學(xué) 間的情感，也更 熱愛集體。 工作 總體進(jìn)行比 較順利，但也有 絆腳石，在下達(dá)信息 時(shí)有些同學(xué)不能及 時(shí)甚至不回短信， 致使再次通知，造成工作上的延 時(shí)，不 過在幾番叮囑后情況有所改善，工作上大家配合比 較默契。 對我來說工作上也有 許多要改 進(jìn)的地方，盡量在最短

13、的 時(shí)間內(nèi)漂亮的完成工作，工作 中不 僅要下達(dá)信息， 還應(yīng) 及時(shí)上傳同學(xué)們的動(dòng)態(tài) ，另外督促大家及 時(shí)按量完成作 業(yè)，然后 按時(shí)全本的上交作 業(yè)，改掉同學(xué) 們拖延交作 業(yè)的習(xí)慣。針對專業(yè) 情況，以后會(huì)有大批同學(xué) 考研，我 們可以從 現(xiàn)在開始 對文學(xué)各科研究 較 好的學(xué)校、研究所等做個(gè)概要介 紹 ，了解大 體情況， 為有考研意愿的同學(xué)做個(gè)指向，多方面比 較方便 選擇，提前下決心做準(zhǔn) 備。最后， 希望自己在新的學(xué)期 擁有新的工作面貌， 揚(yáng)長補(bǔ)短，吸取 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與其他班 委一起努力 讓我們的班級(jí)在各方面都取得 嶄新的 進(jìn)步。 進(jìn)校已 經(jīng)有了一年的 時(shí)間 了，有幸被 選中當(dāng)上了班 長 ，能

14、 夠?yàn)?大家服 務(wù)，是我的榮幸， 在一年之中，做的好的方面和做的不足的，下面就 對本學(xué)期 進(jìn)行總結(jié) 。 一. 班 級(jí)工作方面 ： 1. 班級(jí)氣氛和 諧，沒有同學(xué)之 間有糾紛的問題，男同學(xué)，女同學(xué)之 間關(guān)系都很好，班 集體很 團(tuán)結(jié) ; 2. 班干部分沒有明確分工，但是都能 夠合格的完成自己的 職責(zé)，班 務(wù)工作有所提高 ; 3. 時(shí)常和其他 3 個(gè)班的班 長聯(lián)系交流，保持信息的 暢通; 二. 學(xué)習(xí)方面： 1. 定期會(huì)對同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 說明學(xué)習(xí)的重要性， 專業(yè)知識(shí)的重要性， 讓他們不 斷的 進(jìn)行自我改 進(jìn); 2. 同學(xué)們的出勤率相 對較好，個(gè) 別同學(xué)例外，大部分同學(xué)都能做到不 遲到、不早退，

15、有事請假。課堂積極性較高，能 夠保質(zhì)保量地完成作 業(yè)。 3. 有部分同學(xué)在學(xué) 習(xí)上的投入 時(shí)間與精力不如以前，只有在 臨近考試時(shí)才臨時(shí) 抱佛腳 4. 專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)很到位，大部分的同學(xué)都學(xué)的很好，去 實(shí)訓(xùn)室工作很 積極; 三. 清潔衛(wèi)生方面： 1. 每天都按 質(zhì)按量的把教室打 掃徹 底，教室很干 凈; 2. 寢室的衛(wèi)生班干部會(huì)不定 時(shí)的去抽 查，同學(xué) 們表現(xiàn)的很好 ; 3. 班干部 認(rèn)真負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生方面管理的很到位 ; 四. 活動(dòng)方面 : 1. 班里組織過 班會(huì)、團(tuán)會(huì)、聚餐，每次都有 組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助， 總體來 講都還算可以 ; 2. 基本上在每周四的晚自 習(xí) 都會(huì)有班干部和同

16、學(xué) 們想出來的各種活 動(dòng) ，參與度高，同 學(xué)們都樂于參加; 3. 班上的同學(xué)都 積極參與學(xué)校和系上的活 動(dòng)，如運(yùn) 動(dòng)會(huì)、時(shí)裝秀、元旦晚會(huì)、 畢業(yè) 晚 會(huì)等 ; 會(huì)等 五. 思想方面： 1. 大多數(shù)同學(xué)思想都比 較積極，沒有出 現(xiàn)過 分消極思想的同學(xué) ; 2. 大多數(shù)同學(xué)已 經(jīng)開始擺脫大一時(shí)的那種迷茫，開始能 夠全面、深入的去學(xué) 習(xí)專業(yè) 知 識(shí); 3. 班里同學(xué) 積極向黨 組織、團(tuán)組織 靠近，不少同學(xué)寫了入黨、入 團(tuán)申請書和參加了培 訓(xùn); 六. 自我不足之 處： 1. 本來是好心好意，但是由于心急躁了， 別人還以為是兇了呢 ; 2. 沒有貫通思想，像莎姐 說的“死板”。 3. 班干部的分工不到位

17、 4. 對同學(xué)們的關(guān)心度不 夠，下學(xué)期好好的改正 5. 沒有好好的管好少部分的 “頑固分子 ”; 經(jīng)過自我的分析 總結(jié)，發(fā)覺不足之 處還有很多 值得改正的，在下學(xué)期，會(huì)好 好的合理 分工班干部的工作，把學(xué)生會(huì)退了，好好的管理班集體事物， 讓我班成 為一個(gè)優(yōu)秀的班集 體。我愿意 為 同學(xué) 們服務(wù)! 第二學(xué)期我班在管理系 團(tuán)委的指 導(dǎo)下，在 輔導(dǎo)員 老師的 監(jiān)督及幫助下， 圓滿的完成本 學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)的 帶領(lǐng)下，我班同學(xué) 積極參與院系 組織的各 項(xiàng)活動(dòng)，并在班 級(jí)內(nèi)部 積極開展廣泛而富有成效的各 類活動(dòng)，均取得良好的效果。 現(xiàn)就第二學(xué)期的工作做 如下 總結(jié): 、干部 隊(duì)伍建 設(shè)及其工作

18、情況 班委會(huì)成 員分工明確， 責(zé)任到人，班 級(jí)日常管理工作 穩(wěn) 定有序。班委在明確分工的基 礎(chǔ)上加 強(qiáng)有效合作，使得班 級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開例會(huì)，各班委 就個(gè)人工作情況 進(jìn)行總結(jié)匯報(bào) ，并對下一步班級(jí)工作的展開提出合理化 規(guī)劃，使得班 級(jí)工 作有條不紊的展開。 二、班 風(fēng) 建設(shè) 在班風(fēng)建設(shè)上，我班 積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主 義精神，班內(nèi)成 員共同努力搞好班 級(jí)建設(shè)。 在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué) 習(xí)、文體活 動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了 優(yōu)異成 績 ，同 時(shí) 涌現(xiàn) 出一大批先 進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活 動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班委的 積極帶領(lǐng) 下，我班形成 了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)

19、氣。整個(gè)班 級(jí)感情融洽，班 風(fēng)和諧向上。 三、思想方面 我班共 32 人，已有 5 名成員參加了黨 課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，其中 3人已結(jié)業(yè)，2 人正參 與培訓(xùn)。班級(jí)成員思想積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理 論知識(shí)，力爭早日加入黨 組織。 在日常生活中，班委會(huì)成 員通過 和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成 員的思想 動(dòng) 態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)囊?導(dǎo)班內(nèi)思想 導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持 積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理 的學(xué)習(xí)、生活。在此同 時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員朱老師溝通，主 動(dòng)向老師匯報(bào)班級(jí)情況及工作 進(jìn)程。 四、學(xué) 習(xí)方面 班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué) 風(fēng)格建設(shè)上，我班同學(xué)在自我定位、自我 選擇 、 自我培養(yǎng)、自我 約

20、束的能力上都有 顯 著提高，開始有目 標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到 緊張 的 學(xué)習(xí)生活中。在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué) 習(xí)氛圍，并采用學(xué) 習(xí)小組的方式 先進(jìn)帶后進(jìn) 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助 暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué) 習(xí)上的障礙，使成 績稍差的同學(xué)能 夠以最快的速度趕上并力爭超 過其他同學(xué)。在學(xué) 習(xí)生活中，班 級(jí)內(nèi)部大多 數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的 進(jìn)步。班內(nèi)全體成 員從以前的不會(huì)學(xué) 習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模 式的困境中走了出來，充分適 應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué) 習(xí)方式。我班成 員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠 信考試，本學(xué)期未考 試未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。 在班級(jí)全體成員的不斷努力下，成 績較上半學(xué)期取得明 顯的提高。有多人通 過英語四 級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試，多人取得助理 營銷師、人力資源管理師，會(huì)計(jì)從業(yè)資格等職業(yè) 認(rèn)定證書。 五、 班級(jí)