“知恩報恩”主題班會2文檔

1、1活動主題： 感恩的心 活動對象：大興五小六年級二班全體學(xué)生活動背景：在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，受到百般呵護，可現(xiàn) 在他們就要小學(xué)畢業(yè)，即將邁入中學(xué)大門的時候,對父母的付出還未 存感恩之心.在實際生活中，要讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩 的心?；顒幽康模?、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。2、聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、 熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?；顒訙?zhǔn)備：1布置黑板和教室。2對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進 行統(tǒng)計。3搜集部

2、分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、閱讀經(jīng)典感恩父母的故事.5歌曲.參加人員：六二班全體學(xué)生 邀請部分學(xué)生家長 活動過程：班主任出場同學(xué)們，老師給大家講一個故事， 邊聽邊思考故事講了什么道理？一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費， 挨家挨戶地推銷商品。他的 推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄 一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛 奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后， 他2成了一位著名的外科大夫。一天， 一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的 醫(yī)院。

3、大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那 杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時， 在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。（ppt） 師:同學(xué)們說得不錯,做人就要做到:滴水之恩將涌泉相報 那咱們同學(xué)想過沒有,我們的父母為我們付出的只是滴水嗎？我 們將如何回報呢?今天我們一起來召開感恩的心主題班會活動 通過感知父母恩,感恩父母,報恩父母三個環(huán)節(jié),懂得父母的恩 重如山,要關(guān)心父母,熱愛父母,孝敬父母,從小就有一顆感恩的 心.一.知 父母恩環(huán)節(jié):1.下面我們先看汶川地震中

4、一位母親給她孩子的短信：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候， 她已經(jīng)死了， 是被垮塌下來的房子 壓死的，雙膝跪著， 整個上身向前匍匐著， 雙手扶著地支撐著身 體，有些象古人行跪拜禮， 只是身體被壓的變形了， 看上去有些 詭異。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑， 邊跑變喊 “快過來 ”。他又來到她的尸體前， 費力的把手伸進女人 的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊 “有人，有個孩子 ，還活 著”。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她 的身體下面躺著她的孩子，大概有3、4個月大，因為母親身體 庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟3睡 的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

5、 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn) 備做些檢查， 發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里， 醫(yī)生下意識的看了下 手機屏幕， 發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信 “親愛的寶貝， 如 果你能活著，一定要記住，我愛你 ”。（1名學(xué)生講） 在大災(zāi)大難面前， 父母本可以生存下來， 但是沒有一位家長 只顧自己，而對自己孩子的生命置之不管的。同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與父母之間是 否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、 難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺 來，說一說你的故事。 把你享受到的母愛， 與大家一起分享！（兩 名學(xué)生）學(xué)生身邊父母為了孩子做出奉獻和犧牲的（請一名學(xué)生家長講故事）劉雨辰家長 （機動）2.我們的語文課本中,我看見了

6、大海和零點降生的女 孩都刻畫了父母對孩子的理解和無私的關(guān)愛 二.感恩環(huán)節(jié):師：我們的父母這樣的無微不至的關(guān)心，愛護我們。 同學(xué)們， 你們對自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個小調(diào) 查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進行統(tǒng)計。（一）.下面請同學(xué)們收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班（下地）？晚上幾點下班（回 家）？2、下班回家后，還要為你做些什么？3、你知道爸爸、媽*生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？4、爸爸媽媽每年掙多少錢？為你花費多少元錢？5、你與自己父母的關(guān)系怎樣？6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？7、你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母

7、的行為 嗎？48、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么 嗎？9、你會為父母做家務(wù)活嗎？10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？打在屏幕上學(xué)生匯報數(shù)據(jù)統(tǒng)計， 各小組匯報自己小組情況， 隨機抽取幾位學(xué)生的答卷 說明。（答卷說明） 師（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出 和家長的付出比較起來是多么微不足道啊！ 我們的家長， 為了我 們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有 關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么錢，穿什么樣的衣服，家長們毫 不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再 三，這就是我們的家長。學(xué)生理解父

8、母的故事,學(xué)生以優(yōu)異成績回報父母.通過寫信溝 通.三.報恩環(huán)節(jié):師:同學(xué)們:一個只有懂得感恩父母的人， 才能算是一個完整 的人。感恩父母，是他們讓你體驗生命，是他們使你不斷長 大，感恩父母,是他們讓你度過難關(guān),在座的各位同學(xué)把你們 所知道的關(guān)于古人感恩父母的事跡拿出來與大家分享吧?。▽W(xué) 生講故事簡短）. 1.孝感動天2.親嘗湯藥3.拾葚異器4.扇枕 溫衾5.棄官尋母等講的就是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。黃香非 常悲傷。他本來就非常孝敬父母， 在母親生病期間， 小黃香一直不離 左右，守護在媽媽的病床前， 母親去世后， 他對父親更加關(guān)心、 照顧，

9、盡量讓父親少操心。5冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨 冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里， 給他鋪好被，然后脫了衣 服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱溫席的黃香，天下無雙他長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己

10、 的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當(dāng) 地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。親嘗湯藥公元前 202 年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的四兒子劉恒，即後來的漢文帝是一個有名的大 孝子。劉恒對他的母親皇太後很孝順，從來也不怠慢。有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看 到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完， 自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母 親喝。劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。有詩頌曰：

11、仁孝聞天下，巍巍冠百王；母後三載病，湯藥必先嘗。己亥日，劉恒病死于長安 未央宮。死后的廟號為太宗, 謚號為文帝。 后人為了紀(jì)念他的偉業(yè)和仁政以及他的孝道，將其列為二十四孝之第二孝。孝感動天舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂 時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻 下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在歷山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯 聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng) 過多年觀察和考驗

12、，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親， 仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。后人有詩贊曰：隊隊春耕象，紛紛耘草禽。嗣堯登寶位，孝感 動天心。6蘆衣順母蘆衣順母是論語先進中的典故，主要內(nèi)容是周閔損生母早死，父親娶了后 妻，又生了兩個兒子。繼母經(jīng)常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣， 卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩 子掉落地上，遭到父親的斥責(zé)和鞭打， 蘆花隨著打破的衣縫飛了出來， 父親方知 閔損受到虐待。 父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下 母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍?！备赣H十分感動，就依了 他。繼母聽說，悔

13、恨知錯，從此對待他如親子。鹿乳奉親郯子，春秋時期郯國國王。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿 皮進入深山，鉆進鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，獵人看到 了他以為是麋鹿，想射殺他，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為 雙親醫(yī)病的實情告知獵人，免除了被誤殺的危險。獵人敬他孝順，以鹿乳 相贈，護送他出山。我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母，但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事，為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。（放映學(xué)生在家里的感恩照片洗腳，做飯，給父母捶背，送鮮花等）有請家長上場.學(xué)生送感恩卡,向父母說一句話,擁抱父母次（高

14、潮）再此,我們要評出咱們班級的”“十大孝德之星”師:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，父母對我們的恩情深入 大海。讓我們學(xué)會感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一 顆真誠的心去與父母交流。別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻霭?，感謝父母給予的一點一滴。讓我們共同唱響 感恩的心。 手語操師:人，作為一個生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽 光一樣，無7時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的 乳汁一天天把我們養(yǎng)大，父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑?讓我們看見外面的世界， 像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。 父愛如山、 母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的 愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的

15、，是不求回報的。因此， 我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了 我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.預(yù)設(shè)效果：活動反思：親情超越生死1 1、當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆 廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢， 雙膝跪著， 整個上身向前匍匐著， 雙手扶著地支撐著 身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。經(jīng)過一番努力，人 們小心的把擋著她的廢墟清理開， 在她的身體下面躺著她的孩子， 包在一個紅色帶黃花的小 被子里，大概有 3 3、4 4 個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來解開被 子準(zhǔn)備做些檢查， 發(fā)

16、現(xiàn)有一部手機塞在被子里， 屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信 “親愛的寶貝， 如果你能活著，一定要記住我愛你 ”。2 2、5 5 月 1313 日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活 的傷者。 突然， 一個令人震驚的場景出現(xiàn)在了龔晉眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中， 她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依 然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對 比。3 3、5月14日北川縣城。救護人員圍在一處嚴重損毀的屋角處 壓在房屋下的是兩個不幸遇難的大人， 被他們 護在身下的是一名眨著大眼睛的小女孩。宋

17、欣宜，這個只有三歲的小女孩在與死神抗?fàn)幜? 0多個小時后，從廢墟中被解救出來時，周圍的人都哭了：已經(jīng)故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個 拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻體， 用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一 道“生命的圍墻 ”。求生是人的本能，而在生死一瞬，偉大的父愛和母愛卻超越了本能。4 4、父親祖母身軀頂住斷梁護住兩歲幼女5 5 月 1313 日下午 3 3 時 3030 分一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手 , ,她身上壓著一個面孔朝下的 老婦人 , ,老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好 ,

18、 ,卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應(yīng) ，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下 據(jù)了解, ,那名老婦人 是小女孩的奶奶 , ,成年男子是小女孩的爸爸。（適用話題：母愛等親情的偉大，感恩 ）修改意見：1.題目可以用感恩的心82.活動目的重點強調(diào)愛父母感恩父母理解父母，合作意識體現(xiàn) 不明顯，可以刪去。3.活動過程要有清晰的環(huán)節(jié)，可以圍繞：知（父母）恩感 恩報恩三個大環(huán)節(jié)層層遞進，大環(huán)節(jié)中再設(shè)計一些小活 動。4.在知恩環(huán)節(jié)中的故事要表現(xiàn)父母對子女的愛和無私，這樣的 故事應(yīng)該很多，你再選選，例如地震中、危難中父母保護孩 子的，學(xué)生身邊父母為了孩子做出奉獻和犧牲的等等。5.在知恩環(huán)節(jié)中，還要讓學(xué)生通過多種方式（可以是調(diào)查訪問， 可以是老照片重現(xiàn)，可以是爸爸媽媽講我成長的故事等）知 道或感悟自己的爸爸媽媽對自己的“恩” 。6.在感恩環(huán)節(jié)中，你的調(diào)查問卷很好，但在這個環(huán)節(jié)中，還要 讓學(xué)生知道感恩父母不僅要知道父母的辛苦和愛，愛父母， 還要了解父母對自己的期望，理解父母，聽父母的話，遇到 父母對自己發(fā)脾氣或你認為父母過于苛刻時，如何理解父母 和父母溝通。這個環(huán)節(jié)， 可以讓部分父母親自參加， 也可以通過視頻、書信等形式，讓父母說說她們愛的背后的故事。7.在最后