幼兒園小班家訪(fǎng)記錄

1、幼兒園小班家訪(fǎng)記錄幼兒園小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：鄭鴻宇家訪(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：寶寶午睡時(shí)總是會(huì)出許多虛汗，起來(lái)後風(fēng)兒一吹，容易生 病，最好請(qǐng)你們帶一塊毛巾來(lái)，睡覺(jué)時(shí)老師幫他塞在背里，這樣 可能會(huì)好些！家長(zhǎng)意見(jiàn)：謝謝老師關(guān)心，我們會(huì)拿來(lái)，麻煩老師了！備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：林子豪家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：寶寶各方面表現(xiàn)都進(jìn)步了許多，吃飯不挑菜，老師好喜歡哦 家長(zhǎng)意見(jiàn)：我們也發(fā)現(xiàn)了她進(jìn)步，她確實(shí)懂事多了，這離 不開(kāi)老師教育，辛苦了，老師！備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：潘紫琪家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目近來(lái)寶寶上課

2、有時(shí)也能舉手發(fā)言了，老師好開(kāi)心哦，加油！家長(zhǎng)意見(jiàn)：聽(tīng)了老師話(huà)，我們感到很高興，我們會(huì)鼓勵(lì)他，謝謝老師！備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：張嘯龍家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：寶寶變得能主動(dòng)地和小朋友交流了，飯也吃得很快，而且都能吃光，希望他越來(lái)越棒！家長(zhǎng)意見(jiàn)：他只聽(tīng)老師話(huà)，在家還是要人喂，望老師教育 他，讓他在家也自己吃備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：張晨涕家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目寶寶做事很細(xì)心，老師很放心，但是平時(shí)不太喜歡與人交流，在家也是這樣嗎？家長(zhǎng)意見(jiàn)：在家不是她出來(lái)就這樣，我們跟她說(shuō)過(guò)好多 次了，總是改不了，還望老師多開(kāi)導(dǎo)她。備注

3、：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：蔡秋蓉家訪(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目寶寶做每樣事情總是三心二意，喜歡和邊上小朋友說(shuō)話(huà)，老師多次提醒她，還是這樣！家長(zhǎng)意見(jiàn)：她在家頑皮得就像男孩子一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)， 我們常常教育她，但還是老樣子，讓老師費(fèi)心了。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：林子涵家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：坐在小椅子上時(shí)，總喜歡把腳墊在屁股底下，或者兩個(gè)腳干 脆站在椅子上蹲著，坐相不好，詢(xún)問(wèn)一下在家是否也這樣坐。家長(zhǎng)意見(jiàn)：我們工作比較忙，所以也沒(méi)在意，但以後我們會(huì) 注意，并及時(shí)指出，讓他有個(gè)好坐相。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓

4、名：謝予婕家訪(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目孩子性格實(shí)在是很慢，吃飯很慢。家長(zhǎng)意見(jiàn)：爸爸說(shuō)“孩子性格像媽媽?zhuān)瑡寢屖锹宰??！?所以也是沒(méi)辦法啊，只能望老師多鼓勵(lì)他。讓他慢慢能有所改 變。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：楊佳樂(lè)家訪(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：孩子最近在學(xué)校0）表現(xiàn)很好，上課也能主動(dòng)回答問(wèn)題了。 家長(zhǎng)意見(jiàn)：媽媽聽(tīng)了孩子進(jìn)步很高興。希望老師能繼續(xù)開(kāi) 導(dǎo)他。我們會(huì)分感謝你們。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：蔡際衡家訪(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目孩子在學(xué)校很聽(tīng)話(huà)，特別是在午睡，吃飯方面表現(xiàn)特別 好，值得表?yè)P(yáng)！就是平在上課時(shí)不這麼積極

5、。家長(zhǎng)意見(jiàn)：奶奶說(shuō)：“孩子在家是很會(huì)說(shuō)而且也很頑皮 0O爸爸媽媽話(huà)也不是很聽(tīng)。不知道在學(xué)校為何會(huì)這樣呢？希 望老師能多指導(dǎo)，多督促我們孩子，謝謝了！備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：賴(lài)泓宇家訪(fǎng)時(shí)間：xx年10月 日（星期）家訪(fǎng)目在學(xué)校很活躍，與同伴玩O很“瘋”，就是上課時(shí)注意力不 能很好地集中。需要老師不斷提醒。家長(zhǎng)意見(jiàn)：爸爸媽媽對(duì)於孩子。在園表現(xiàn)很生氣，而且看到 孩子在上課時(shí)不認(rèn)真樣子很著急。希望老師在上課時(shí)能多關(guān)注 他，提醒他。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：梁世澤家訪(fǎng)時(shí)間：全文結(jié)束年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：最近在學(xué)校吃飯情況比較好，要表?yè)P(yáng)。但是在 上課時(shí)還

6、是不夠積極主動(dòng)，喜歡和旁邊小朋友講悄悄話(huà)：家長(zhǎng)意見(jiàn)：媽媽覺(jué)得孩子在學(xué)校都是老師教育好，所以讓 老師繼續(xù)多管管她，特別是在上課時(shí)要多提醒她。督促她要認(rèn)真 聽(tīng)講。我們家長(zhǎng)會(huì)盡力配合。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：林可鑫家訪(fǎng)時(shí)間：全文結(jié)束年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：服裝不是很干凈家長(zhǎng)意見(jiàn)：經(jīng)過(guò)了解知道她父母都比較忙，都是爺爺奶奶在 帶，家長(zhǎng)表示以後會(huì)注意，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)清潔好習(xí)慣。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：楊飪?nèi)峒以L(fǎng)時(shí)間：XX年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：聰明反應(yīng)能力快，但不夠自信。家長(zhǎng)意見(jiàn)：經(jīng)過(guò)了解知道孩子由於家庭影響，所以性格 不是特別開(kāi)朗，家長(zhǎng)表示會(huì)注意孩子心理方面，給孩子一個(gè) 良好家庭環(huán)境。備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：余夢(mèng)欣家訪(fǎng)時(shí)間：全文結(jié)束年10月 日（星期）家訪(fǎng)目語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng)，不太容易克制自己，容易沖動(dòng)家長(zhǎng)意見(jiàn)：經(jīng)過(guò)了解知道家長(zhǎng)平時(shí)都比較忙，孩子經(jīng)常和姐 姐在一起，家長(zhǎng)表示在家會(huì)多注意，及時(shí)提醒他備注：大拇指（祥橋）幼兒小小班家訪(fǎng)記錄幼兒姓名：黃一萱家訪(fǎng)時(shí)間：全文結(jié)束年10月 日（星期）家訪(fǎng)目：孩子個(gè)性比較要強(qiáng)，各方面都發(fā)展比較全面家長(zhǎng)意見(jiàn)：經(jīng)過(guò)了解知道孩子在家獨(dú)立能力、生活自理能 力各方面能力都是比較強(qiáng)家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)孩子自己去做自己 事，培養(yǎng)她獨(dú)立能力備注：大拇指（祥橋）