中班主題教案詳案及教學反思《西瓜船》_第1頁
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1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班主題教案詳案及教學反思西瓜船活動設計背景 本班幼兒近期的學習主題是了解水果的用處，在學習西瓜的用處時幼兒興趣點很高，聯(lián)想出許多有創(chuàng)意的用處，依據(jù)現(xiàn)階段幼兒的生理心理的進展狀況和幼兒語言的表達狀況設計了這堂語言活動。 活動目標 1、學問與技能目標：讓幼兒能自主的講解并描述故事，提高其自信念。 2、過程與方法目標：通過排序，畫畫的方式讓幼兒熟識故事情節(jié)便于幼兒復述故事。 3、情感與看法目標：培育幼兒學會傾聽別人的語言，愛上聽故事。 4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5、培育幼兒敏銳的觀看能力。 教學重點、難點 重點：幼兒能在老師的引導下講解并描述故事

2、也許 難點：幼兒能續(xù)編故事結局 活動預備 故事情節(jié)圖卡片數(shù)張、故事掛圖、錄音機、故事磁帶 活動過程 一、圖片導入 教師出示故事情節(jié)的圖片，出示出一張后讓孩子認真觀看圖上畫的是什么?(文.章出自屈老師教.案網(wǎng))猜一猜接下來會發(fā)生什么?引出故事 二、基本環(huán)節(jié) 教師出示故事掛圖，播放錄音講解并描述故事，讓幼兒認真傾聽 教師生動形象的講解并描述一遍故事，邊講解并描述邊提問可集中幼兒留意力 將打亂了的故事情節(jié)卡片貼上黑板，讓幼兒來排序，并講出為什么要這樣排 分組進行，每組一套情節(jié)卡片，讓孩子們親自動手來排一排，并講解并描述故事也許 三、結束環(huán)節(jié) 每組派一代表來講解并描述故事，讓孩子們來評一評誰講得最好 四、延長部分 想一想這個故事后面還會發(fā)生些什么?回家講故事講給爸爸媽媽聽聽，讓他們來幫你想一想? 教學反思 1、活動預備上假如能預備些實物道具將更能調(diào)動學生的興趣，加深幼兒的記憶 2、教學活動的主要目標是讓孩子來說，所以教師不能占主導應當站在引導者的角度來進行活動，多讓幼兒來表達，多給予精神嘉獎 3、活動最終可采納讓幼兒來畫一畫今日的故事，鍛煉幼兒的手指發(fā)育，培育其對色

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