四年級科學上冊習題(新)

1、四年級科學上冊習題1 植物的身體一填空：1、植物的身體有（根）、（莖）、（葉）、（花）、（果實）、（種子）六大器官,其中（根）、（莖）、（葉）是營養(yǎng)器官，（花）、（果實）、（種子）是生殖器官。植物的根(吸收水分)，莖（輸送水分），葉（制造養(yǎng)料），花、果實、種子(繁殖后代)。2、樹皮除了對樹本身有（保護）作用外，不同的樹種還有種種不同用途。3、樹皮像是樹的“鎧甲”，它起到了保護樹干（不受蟲蛀和外傷）的作用。4、地球上的植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境（多樣），現(xiàn)在已經(jīng)知道的就有（30）多萬種。5、保護植物就是保護（人類）自己。二簡答：1 到野外觀察植物需要準備什么？答： 應準備好小鐵锨、皮尺、剪

2、刀、放大鏡、蠟筆、白紙等。2 植物的身體分哪幾部分？答：植物的身體分為根、莖、葉、花、果實、種子六部分。3 怎樣保護植物？答：（1）不剝樹皮（2）不折樹枝（3）不踏踩植物（4）不搖晃小樹（5）給小樹包上草繩。4、苔蘚植物的身體由幾部分構(gòu)成的？自然界中這類植物有哪些？ 答：苔蘚植物的身體由根、莖、葉構(gòu)成的。 自然界中這類植物有青苔、墻蘚、珠蘚、葫蘆蘚等。2植物的根一填空：1植物的根具有（固定）植物和吸收（水分）、（養(yǎng)分）的作用。又有合成（營養(yǎng)物質(zhì)）的作用。2植物的變態(tài)根很多：（1）（肉質(zhì)直根），如胡蘿卜；（2）（塊根），如甘薯；（3）（氣生根），如玉米； （4）（寄生根），如菟絲子。3植物吸收水

3、分和養(yǎng)分的主要部位是（根毛）。沒有水，植物就不能（生存）。4地瓜根膨大部分的主要作用是（貯藏淀粉）。5做根吸水實驗時往水中滴植物油的作用是（減少水分的蒸發(fā)）。6植物地下部分所有根的總體稱為（根系）。7樹根是大樹的（腳），大樹是靠它穩(wěn)穩(wěn)地站立在（地上）的。8. 植物的根分為（直根）如菠菜、大樹根，（須根）如蔥根，（變態(tài)根）三大類。二簡答：1.植物的根有什么作用？ 答：（1）固定植物（2）吸收水分和養(yǎng)分。 2.根有什么特點？答：植物的根又多又長，在根的尖端有很多根毛。3.根收水的多少與哪些因素有關(guān)？答：與根的數(shù)量和長度及根毛的多少有關(guān)。3植物的葉一 填空：1顯微鏡由（目鏡）、（調(diào)焦螺旋）、（物鏡）

4、、（載物臺）、（反光鏡）組成。目鏡用于（觀察）物體，調(diào)焦螺旋用于（調(diào)整）物鏡的高低，物鏡，載物臺用于（放）載玻片，反光鏡用于（調(diào)光）的。2、葉子上面有很多小孔叫（氣孔），它像人皮膚上的（毛孔）一樣。3、植物體內(nèi)的水變成水蒸氣從葉的（氣孔）跑出，飛到空中。葉的這種作用叫（蒸騰）。4. 葉的變態(tài)有（ 葉卷須 ）和（ 葉刺 ）。5、植物的葉子一般都是綠色的，這是因為里面含有（葉綠體）。每一個葉綠體都是一個小小的綠色（食品加工廠）。6、在陽光的照射下，葉綠體可以把根吸收來的（水分）和由氣孔進來的（二氧化碳）合成植物所需要的（養(yǎng)料），同時放出（氧氣）。葉的這種作用叫做（光合作用）。7、葉子的形狀很多，菱

5、葉如（三角），蔥葉像（長錐子），銀杏葉似（折扇），松葉如（長針），還有的呈（心形）、（星形）。二簡答：1用塑料袋罩住盆栽植物并扎緊袋口，觀察現(xiàn)象并說明原因。 答： 現(xiàn)象：塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠。 原因：植物的蒸騰作用。2什么是光合作用？ 答：在陽光的照射下，葉綠體可以把根吸收來的水分和由氣孔進來的二氧化碳合成植物所需要的養(yǎng)料，同時放出氧氣。葉的這種作用叫做光合作用。3.什么叫蒸騰？ 答：植物體內(nèi)的水變成水蒸氣從葉的氣孔跑出，飛到空中。葉的這種作用叫做蒸騰。4葉子的蒸騰作用和光合作用有哪些好處呢？ 答：蒸騰作用好處：（1）能使植物不斷地吸收水分和養(yǎng)分、降溫。 （2）濕潤空氣，有利于人類呼吸，調(diào)節(jié)氣

6、候。 光合作用好處：不僅為植物制造了養(yǎng)料，還為動物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。5.植物吸水的多少與葉子的大小、多少有什么關(guān)系？答：成正比例關(guān)系。三、選擇題：1、在陰天或傍晚進行移栽，并去掉部分枝葉，是為了降低（C） A降低光合作用 B減少呼吸作用 C減少水分蒸騰作用 D移栽方便2、仙人掌在強烈的陽光下，不會背太陽灼傷的原因是（D） A吸水力大 B儲水多 C蒸騰作用強 D葉變成刺4.植物的莖一填空：1植物體內(nèi)運輸水分的管子是和（根 ）、（ 葉）相通的。2植物莖的主要功能是（支持）和（輸導）作用，此外，莖也有（貯藏）和（繁殖）作用。我們把植物莖的導管叫做植物的（血管）。3植物的變態(tài)莖有：（1）（根

7、狀莖）如藕（2）（塊莖）如馬鈴薯（3）（鱗莖）如洋蔥。4木本植物運輸水分的管子在（莖的邊緣和中間）。5木本植物的莖從外到內(nèi)分為（樹皮）、（形成層）、（木質(zhì)部）、（髓）幾部分。6（水分）、（無機鹽）和（有機營養(yǎng)物質(zhì)）是植物生活不可缺少的條件，它們主要通過植物的（莖）來輸送。植物的生長離不開（陽光）、（空氣）、（水分）等條件。7切斷芹菜的莖，有（水）從斷口處滲出，這些水是從（導管）滲出的，這是因為（莖的導管有運輸水分的作用）。8. 植物的（莖內(nèi)導管）稱為植物的“血管”，它能運輸（水分）和（養(yǎng)分）。9. 在樹皮里有運輸養(yǎng)料的細管叫（篩管）。（篩管）是（自上而下）運輸養(yǎng)料的。10.在樹的枝條上把樹皮環(huán)

8、割，葉制造的（養(yǎng)料）就通不過去了，積存在切口的上部，這個地方便會（膨大）起來。二簡答：1根吸收來的水分是怎樣輸送到植物各部分的？你能通過實驗來驗證嗎？（寫出實驗準備、過程、現(xiàn)象、結(jié)論） 答： 根吸收來的水分是被莖內(nèi)的導管不斷地運輸?shù)街参锔鞑糠值?。?）準備：剪出帶葉的枝條，迅速放入滴過紅墨水的水里，在陽光下照射34小時，再準備好放大鏡和刀片。（2）實驗過程及現(xiàn)象：橫切枝條，發(fā)現(xiàn)斷面有紅水滲出；縱切枝條，發(fā)現(xiàn)兩邊有一條條紅線。（3）結(jié)論：植物的莖內(nèi)的導管不斷地運輸水分和養(yǎng)分到植物各部分。2.對植物適當實施環(huán)割有哪些好處？ 答：（1）?；ū９龠M果實發(fā)育。（2）促進環(huán)割處形成愈合組織，提高枝條扦

9、插成活率。5. 花和果實一填空：1桃花從外到內(nèi)由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分組成。四部分都有的花叫（完全花），缺少其中的一部分或幾部分的花叫（不完全花）。2.果實都有（果皮）和（種子）。果皮肥厚多汁的果實叫（肉果），果皮干癟無肉的果實叫（干果）。3.雄蕊產(chǎn)生的（花粉）傳播到雌蕊（柱頭）上，使雌蕊（子房）里的（胚珠）受精，胚珠受精以后（果實）和（種子）開始成長?；ǘ溟_始（凋謝）。4.植物利用（風）或者（昆蟲）來傳播花粉。5.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做（傳粉）。二辨一辨：1、花的雄蕊上有許多花粉，雌蕊頂部的柱頭有粘性，可以粘住花粉。（ ）2、植物的花承擔著生產(chǎn)種子，繁殖新

10、生命的任務。 （ ）3、不同植物的果實雖然有很多不同的地方，但果實里都有種子。 （ ）4、花生是果實，蘿卜也是果實。 （×）三簡答：1.果實有哪些共同特征？ 答：果實都有果皮和種子。2.花和果實有什么關(guān)系？ 答：果實是植物開花傳粉受精以后形成的。3.花和昆蟲有什么關(guān)系？ 答：它們是合作關(guān)系。昆蟲靠花粉、花蜜維持生命，花朵靠昆蟲傳播花粉。6. 秋季星空一填空：1.秋季星空中的顯著星座有（大熊座）、（仙后座）。2.人們?yōu)榱吮阌谟^察和研究星空，把星空劃分成很多區(qū)域，這些區(qū)域稱為（星座）。全天共分為（88）個星座。3.仙后座的（5）顆亮星構(gòu)成一個（M）形或（W）形，好像一位美麗的王后坐在寶座

11、上。4.大熊座是（北方）天空中最醒目的星座。大熊座的（7）顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是（北斗七星），俗稱（勺子星）。5.觀察星座時，一定要選定（參照物）。6.制作觀星箱的材料有（紙盒）、（線）、（膠帶）。7.夜晚觀察北天時，我們的左邊是（西）方，右邊是（東）方。二簡答：1、什么叫星座？ 答：人們?yōu)榱吮阌谟^察和研究星空，把星空劃分成很多區(qū)域，這些區(qū)域稱為星座。7.冬季星空一填空：1.冬季上半夜，在南天最引人注目的是（獵戶座）。它有（4）顆亮星組成一個不規(guī)則的四邊形，有（3）顆比較亮的星斜著排成一排。2.冬季星空，從獵戶座“獵人”腰部的3顆亮星向東南方看去，全天最亮的恒星就是（天狼星），天狼星

12、是（大犬座） 星。距我們只有（8.6）光年。3早在（3000）多年前就有人給星座起名了。二簡答：1.從冬天到春天，北斗七星的位置會發(fā)生什么變化？答：冬天勺把指北，春天勺把指東。8木材一填空：1（棉花）、（木材）、（竹子）、（煤）、（石油）是非人工合成的（天然）材料。2、（玻璃）、（塑料）、（陶瓷）、（人造纖維）、（人造革）是人工合成的（人造）材料。3、我們把木塊連接到電路中，來研究木材是否能（導電）；我們可以用小刀刻不同的木塊，來研究各種木材的（硬軟）程度；我們可以把不同的木塊放入水中，來研究各種木材的（沉?。┣闆r；我們可以用放大鏡來觀察木材的（年輪、花紋）情況；還可以用火燒木塊，來來研究木材

13、是否能（燃燒）。4一次性筷子是（日本）人發(fā)明的，它的森林覆蓋率高達（65），但他們卻不伐自己國土上的樹木做一次性筷子，而全靠進口。5.中國每年生產(chǎn)大約（450億）雙一次性筷子，需要砍伐（2500萬）棵樹，耗材（130萬）立方米，減少森林蓄積（200萬）立方米，按目前速度在（20）年內(nèi)就要砍掉所有森林。二簡答：1木材有什么特點？ 答：（1）在水中能沉浮（2）有年輪有花紋（3）能燃燒（4）有硬有軟（5）干木頭不導電。2生活中有哪些物品是木材做的？答： 桌、椅、凳、門、窗、床、農(nóng)具的把兒等都是木材做的。9紙一填空：1.紙發(fā)明以前，人們把文字刻在（龜甲）、（獸骨）上，后來又用（竹簡）或（木簡）作書寫材

14、料，漢武帝看的一個奏本，竟用了（3000）片竹簡。2.紙使用后還可以回收加工變成新的紙張，這說明紙是（可再生）材料。3.我國每產(chǎn)1噸紙，需耗水（100）立方米。4.早在（2000）多年前的西漢時期，就有人用植物（纖維）造紙。5.東漢時期，（蔡倫）改進了造紙方法，用（樹皮）、（麻頭）、（破布）和（舊漁網(wǎng)）造紙，這種紙稱為（蔡侯紙）。6.造紙術(shù)是我國古代（四大）發(fā)明之一。7. 牛皮紙、新聞紙、打印紙、餐巾紙這四種紙的（硬度）、（厚薄）、（吸水性）、（透明度）不一樣，所以它們在生活中的用途也不一樣。二簡答：1. 為什么不同的紙在生活中的用途也不一樣呢？答：這是因為紙的特性（如硬度、厚薄、吸水性、透明

15、度）不一樣，加之生活中對紙的需求也不同。所以不同的紙在生活中的用途也不一樣。10. 陶瓷一填空：1中國的原始陶器制作始于距今約（ 七千 ）年前。2中國是世界上出口（陶瓷）最早的國家，素有（瓷國）美譽。3陶瓷屬于（人造 ）材料。4在高壓線桿上用陶瓷，是因陶瓷有（不導電）的特點，應用于航天飛機上是因陶瓷有（耐高溫）的特點，應用于地下管道是因為陶瓷有（耐腐蝕、不怕水）的特點。 5陶瓷不僅具有實用價值，還有很高的（鑒賞）和（藝術(shù)）價值。6. 研究陶瓷的方法有（用錘砸）、（用火燒）、（連接到電路中）、（碎片劃紙）等。二簡答：1陶瓷有什么特點？答：陶瓷有不導電、耐高溫、耐腐蝕、不怕水、較堅硬、易損壞的特點

16、。2怎樣利用陶瓷材料？ 答：（1）應用于建筑、化工、電力、機械及日用裝飾方面。（2）用于無線電、原子能、火箭、半導體等工業(yè)。3世界各國為什么把陶瓷作為中國的代名詞？答： 因為中國素有瓷國美譽，世界各國人民通過陶瓷了解了中華文明。11金屬一填空：1金屬是（人造）材料，是由天然金屬礦（開采）、（冶煉）而來。2. 將廢舊金屬物品回收，冶煉加工就可得到（再生）金屬，所以金屬是可以（再生）的材料。3所有的導線都用金屬制成，這是因為金屬易（導電）。4把金屬勺放入熱水中，金屬勺很快就會變熱，這說明金屬易（導熱 ）；用鐵錘砸釘子，釘子形狀發(fā)生了變化，但沒折斷，說明金屬有（延展性）；用小刀刻金屬板冒出火花，說明

17、金屬（很硬）。5、金屬中的（鋼鐵）稱為黑色金屬，其他金屬被稱為有色金屬。二、簡答：1、 金屬有什么特點？答：（1）有金屬光澤（2）有延展性（3）易傳熱（4）易導電2、金屬從哪里來？答；（1）來自金屬礦，經(jīng)開采、冶煉獲得（2）來自回收站，將廢舊金屬冶煉、加工獲得。3、哪些地方用到金屬？答：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、航天、航海、醫(yī)療、科研及日常生活都用到金屬。12玻璃與塑料一、填空：1、我們用玻璃器皿盛酸、堿溶液，是因為玻璃有（耐腐蝕）的特點。2、秸稈一次性餐具，使用后入土是（肥料），入水是（魚飼料），棄之路旁就（化為烏有），是（綠色）、（ 環(huán)保 ）的餐具。3、玻璃和塑料有很多共同點，把它們分別聯(lián)入電路中

18、，我們發(fā)現(xiàn)它們都（不導電），它們都是人工合成的（人造）材料。4.為了防治“白色污染”，國務院下發(fā)了限塑令，要求從（2008.6.1）起，禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于（0.025）毫米的超薄塑料購物袋。二、簡答：1、 玻璃、塑料各有什么特點？答：（1）玻璃透明度高、耐腐蝕、不導電、易破碎、碎片鋒利。（2）塑料易塑造成形、強度高、重量輕、導電導熱性差、耐腐蝕。2、為什么說秸稈一次性餐具是綠色、環(huán)保餐具？答：因為這種餐具使用后，入土是肥料，入水為魚飼料，棄之路旁就化為烏有。3、玻璃和塑料的優(yōu)點和缺點各是什么？答：（1）玻璃優(yōu)點：透明度高、耐腐蝕、不導電。 缺點：易破碎。（2）塑料優(yōu)點：易塑造成形、強

19、度高、重量輕、導電導熱性差、耐腐蝕。缺點：污染環(huán)境。 13蒸發(fā)一 填空：1水在平常溫度下，會慢慢變成水蒸氣飛到空中，這種現(xiàn)象叫（蒸發(fā)）。2水在任何溫度下都可以（蒸發(fā)）。3水蒸發(fā)時要吸收周圍的（熱量），使溫度（下降）。4水分蒸發(fā)快慢與（溫度）、（蒸發(fā)面積）、（風速）有關(guān)，加快蒸發(fā)的辦法是（加熱）、（增大蒸發(fā)面積）、（通風）。5“晴雨計”是運用（水蒸發(fā)）的原理來制作的。6剛剛從游泳池里出來時身上會感到很冷，因為（蒸發(fā)）需要吸收熱量。二簡答：1.用棉紗將溫度計的液泡包住，蘸上小許水溫度計有什么變化？說明了什么？答：溫度計的溫度下降。這說明水蒸發(fā)時要吸收周圍的熱量。2、怎樣才能使水蒸發(fā)得更快些？說說你

20、的辦法。答：（1）提高水的溫度（2）増大蒸發(fā)面積。（3）加快空氣流通。3、水蒸發(fā)與我們的生活有什么關(guān)系？答：（1）有利方面：曬糧食，晾濕衣服。（2）不利方面：造成干旱。14沸騰一、填空：1、水加熱到100時，會發(fā)生（沸騰）現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的明顯特點是：水迅速變成（水蒸氣），并不停地（翻騰）。2、蒸發(fā)和沸騰都是（水）變成（水蒸氣）的現(xiàn)象，在變化中都要（吸熱）。3、水沸騰以后，繼續(xù)加熱，水的溫度（不會上升）。4、水開始沸騰時的溫度叫做（沸點），一般是（100）。二、簡答：1、 我們給水加熱會有什么發(fā)現(xiàn)？答：加熱一會水開始向上冒氣泡，把水加熱到一定溫度它就開始不停地翻騰起來，說明水開了。2、在不同天氣

21、、不同地點給水加熱，有什么發(fā)現(xiàn)？答：水的沸點不同。15凝結(jié)一、填空：1、水蒸氣遇（冷）可以變成（液態(tài)的水），這種現(xiàn)象叫做（凝結(jié)）。2、醫(yī)藥上可以利用水和水蒸氣之間的互相變化制?。ㄕ麴s水）。3、在裝有熱水的兩個杯口上分別蓋上冷、熱玻璃片，在（冷）玻璃片上會出現(xiàn)水珠。二、簡答：1、對著鏡子哈氣會有什么現(xiàn)象？這是什么原因？答：鏡子會表面會模糊不清。 原因是水蒸氣遇冷變成了小水珠。2、冬季汽車玻璃內(nèi)壁上常結(jié)有小水珠影響司機視線，你能用什么辦法防止它的出現(xiàn)？答：車內(nèi)安裝空調(diào)或打開暖風。3、說說生活中的凝結(jié)現(xiàn)象。答：鹽粒、煙粒、露水、霜、窗花等。4、陽光下冰雪融化時，人為什么感覺比下雪時冷？答： 因為下雪

22、時放熱，化雪時要吸熱。16水的三態(tài)變化一、填空：1水在（0）開始結(jié)冰。水結(jié)冰時的溫度就是水的（冰點）。2水有三種狀態(tài)，分別是水（液態(tài)）、冰（固態(tài)）、水蒸氣（氣態(tài)）。3水的三種狀態(tài)在一定條件下可以互相（ 轉(zhuǎn)化 ）。 二、簡答：1冬天，結(jié)了冰的濕衣服也會慢慢變干，衣服里的水經(jīng)歷了哪些狀態(tài)的變化？答：衣服里的 水經(jīng)歷了液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)變化。 2說說影響水的三態(tài)變化的因素是什么？答： 溫度（吸熱或放熱）3水的三態(tài)變化與我們的生活關(guān)系怎樣？答：（1）有利影響：冷凍物品，曬鹽、糧食，人工降雨、雪澆灌農(nóng)作物。（2）負面影響：凍壞農(nóng)作物，凍裂水缸、水管。4目前地球氣溫逐漸升高，使南北兩極冰雪融化，海平

23、面上升，這樣下去將會造成什么樣的后果？ 答：引發(fā)洪水，陸地毀滅。17小水滴的旅行一、填空：1在空中噴灑制冷劑，使云中的小水點或小冰晶（增大），形成雨，這就是（人工降雨）。 2水蒸氣遇冷，溫度高于0變成(露),低于0變成( 霜 )。3氣態(tài)的水叫做（水蒸氣），霜是（ 固態(tài)）的水。4空氣中的（水蒸氣）受（冷）會結(jié)成許多（小水珠）或小冰晶，聚集在一起，飄浮在空氣中，在低空的是（ 霧 ），在高空的是（云 ）。5冬季，有時候在草木、磚瓦、地面上會看到一些冰晶，這些冰晶叫（霜 ）。6雪來自云中的（小冰晶 ）。7雪可以保護（莊稼），凍死地下（害蟲）所以說瑞雪兆豐年。8（江）、（河）、（湖）、（海）、（地面）等

24、處的水，時刻都在蒸發(fā)，變成（水蒸氣）飛散到空中，在空中受冷變成（云），（云）隨風飄動，變成（雨）、（雪）等落下，降落在地面后，有的變成（水蒸氣）飛散到空中，有的流到江、河、湖中，有的滲入地里成為（地下水），部分地下水又會流出地面形成泉水，流到江、河、湖中，江、河、湖水日夜不停地流入（海洋），水在（地面）、（海洋）和（空中）之間的循環(huán)運動永不停息。 9水循環(huán)圖： 降水 冷凝 地表蒸發(fā) 海洋蒸發(fā) - 地表徑流10露對農(nóng)作物起（保溫）作用，霜能（凍傷）莊稼。二、簡答：1冬季門窗玻璃上的冰花，草木、地面上的霜是從哪里來的？答：都是空氣中的水蒸氣遇冷0以下變成的小冰晶。 2簡述水在自然界里是怎樣循環(huán)運動

25、的？答：地表的水一部分流到海洋，一部分蒸發(fā)到空中。海洋里的水不停地蒸發(fā)到空中，空中的水蒸氣受冷變成云，云層加厚，又變成雨、雪等降落到地表。水就是這樣在地表、海洋、空中循環(huán)運動，永不停止。3用什么方法制造露和霜？（寫出簡單實驗過程）答：（1）用酒精燈加熱燒杯里的水，一會兒離燒杯口5厘米左右的瓷盤上會出現(xiàn)小水珠，這些小水珠就是制造的露。（2）用一小塑料桶裝上冰塊，再倒一杯熱水并靠近塑料桶放一會，會看到桶外壁上有一層小冰晶，這就是制造的霜。4小水滴為什么會以不同的狀態(tài)在自然界中出現(xiàn)？ 答：溫度變化（受熱或受冷）5。小水滴在自然界里會變成什么？答：小水滴在自然界里會變成 露、霜、霧、云、雨、雪等。6

26、怎樣制造霧？（寫出實驗過程）。答：用酒精燈給燒瓶加熱使水沸騰，這時從燒瓶中的玻璃管口冒出“白氣”，這白氣就是制造的霧。7 模擬降雨，寫出實驗過程。答：加熱燒杯，燒杯內(nèi)的水受熱變成水蒸氣上升，遇到杯口盛有冰塊的瓷盤凝結(jié)成小水滴，小水滴聚集多了就滴下形成雨。8 雨和雪是怎樣形成的？答：（1）云層中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，聚集滴下形成雨。（2）云層中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶，聚集落下形成雪。9霧和云是怎樣形成的？答：自然界中的水蒸氣遇冷在低空形成霧，在高空形成云。10、水在自然界中的循環(huán)與我們的生活有什么關(guān)系？答：（1）有利方面：凈化空氣、澆灌農(nóng)作物、提供淡水。（2）不利方面：造成水災、干旱、凍壞

27、動植物。11水在自然界中不停地循環(huán)，為什么還要節(jié)約用水？答：盡管水在自然界中不停地循環(huán)，但淡水資源卻極為貧乏，所以必須節(jié)約用水。18航海家的發(fā)現(xiàn)一填空：1地球是一個很大的（球）體，半徑約為（6400）千米。2地球赤道有（4萬）千米長，若乘坐每小時飛行800千米的飛機環(huán)繞地球一周，要連續(xù)飛行（50）個小時。31492年，航海家（哥倫布）率領船隊發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”，這就是現(xiàn)在的（美洲）。41519年，葡萄牙海員（麥哲倫）開始了繞地球一周的環(huán)球航行。5.古代中國人認為（天圓地方）。二簡答：1 生活中也有許多事實能證明地球是球體的，你能舉例說明嗎？答：（1）站得高，看得遠。（2），太陽東升西落。2歷

28、史上人們是怎樣證實大地是球體的？ 答：麥哲倫航海一周證實大地是球體的。 19地球上有什么一填空：1為了便于人們觀察地球，制作了地球的模型，叫做（地球儀 ）。2地球表面主要由（海洋）和（陸地）組成的。3在地球儀表面上，有許多縱橫交錯的弧線，其中連接兩極的線叫（經(jīng)線），指示（南北）方向，于經(jīng)線相交的線叫（緯線），指示（東西）方向，中間一個最大的緯線圈是（赤道），把地球平分為（南北）兩個半球。 4地球上有（七）大洲，（四）大洋，在地球儀上用不同的（符號）、（顏色）表示。5地球表面的總面積為（5·1億）平方千米，其中海洋面積（3·61億）平方千米，陸地面積（1·49億）平

29、方千米，海洋占（71），陸地占（29）。 6、地圖是將實際的事物按（比例尺）縮小繪制成的。7地球分為五帶，分別是（熱帶）、（南溫帶）、（北溫帶）、（南寒帶）、（北寒帶）。8東西半球是以（西經(jīng)20°）和（東經(jīng)160°）的經(jīng)線圈來劃分，南北半球則以（赤道）為分界線。二簡答：1地球表面有什么？ 答： 地球表面有海洋、陸地、鄉(xiāng)村、城市。2觀察地圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：（1）地圖上有海洋、比例尺、公路、鐵路、航線、首都、城市等標識。（2）可了解一個地區(qū)、一個國家、整個世界的地理概貌，以及國與國、地區(qū)與地區(qū)的界限。20地球內(nèi)部有什么一填空：1從地面到地球中心約有（6400）千米，最先進的

30、鉆機鉆探深度不過（十幾）千米。2地震波能夠向（四面八方）傳播，有的可以一直傳到（地心）。地震波碰到不同的物質(zhì)，就會有不同的（反射）和（折射 ）。3科學家利用（地震波）、（磁力）提供的信息，對地球內(nèi)部情況進行探知。4地球內(nèi)部可以分為三層，分別是（地殼 ）、（地幔 ）、（地核 ）。5地殼由（巖石）組成，厚（570）千米，地幔由（硅、鐵、鎂）組成，厚（2900多）千米，地核由（鐵、鎳）組成，厚（3400多）千米。6. 石油、煤、礦石等都是從（地下）開采出來的。二簡答：1人們是怎樣了解地球內(nèi)部情況的？ 答：是利用地震波、磁力等提供的信息，對地球內(nèi)部情況進行探知。2了解地球內(nèi)部的運動會對我們的生活產(chǎn)生什

31、么影響？ 答： 知道火山噴發(fā)、地震的發(fā)生時間、地點，可避免它對人類造成災難。3認識地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特點。 答：地球內(nèi)部劃分為三層，分別是地殼 、地幔 、地核 。地殼是最外面的一層，厚570千米不等；地殼下面是地幔，厚2900多千米，溫度在1000到3000之間；地幔下面是地核，厚3400多千米，溫度約為4700。21蘋果為什么落地一填空：1物體的重力可以用（測力計）來測量，重力單位（牛頓），簡稱（牛），用字母（N）表示。2在地球上，任何物體都要受到（地球引力）的作用，由于地球的吸引而受到的力叫（重力），方向（豎直向下）。3蘋果落地是由于（地球引力）的作用。 4萬有引力定律是由（牛頓）發(fā)現(xiàn)的。5最早思考蘋果為什么會落地的是英國著名科學家（牛頓）。6測力計測力不能（超過）它的測力范圍，否則測力計就會（損 壞）。二簡答：1蘋果為什么會落地？答：蘋果落地受到了地球引力的作用。2怎樣使用測力計？答：（1）要先將指針調(diào)到零刻度。（2）讀數(shù)視線要與指針相平。（3）