大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課緒論ppt課件

1、 主講人主講人:XXXXX:XXXXX 位置位置 物理實(shí)驗(yàn)課覆蓋面廣，具有豐富的實(shí)驗(yàn)思想、方物理實(shí)驗(yàn)課覆蓋面廣，具有豐富的實(shí)驗(yàn)思想、方法、手段，同時(shí)能提供綜合性很強(qiáng)的根本實(shí)驗(yàn)技藝訓(xùn)法、手段，同時(shí)能提供綜合性很強(qiáng)的根本實(shí)驗(yàn)技藝訓(xùn)練，是培育學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)才干、提高科學(xué)素質(zhì)的重要練，是培育學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)才干、提高科學(xué)素質(zhì)的重要根底。它在培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活潑的創(chuàng)新認(rèn)根底。它在培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活潑的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐和順應(yīng)科技開(kāi)展的綜合運(yùn)用才干等識(shí)、實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐和順應(yīng)科技開(kāi)展的綜合運(yùn)用才干等方面具有其他實(shí)際類課程不可替代的作用。方面具有其他實(shí)際類課程不可替代的作用。經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)景象的察看、

2、分析和對(duì)物經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)景象的察看、分析和對(duì)物理量的丈量，學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)和設(shè)理量的丈量，學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)和設(shè)計(jì)思想，進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)際課程的了計(jì)思想，進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)際課程的了解。解。 培育學(xué)生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的初步才干培育學(xué)生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的初步才干 培育學(xué)生勇于探求和研討精神培育學(xué)生勇于探求和研討精神物理實(shí)驗(yàn)課的根本程序和要求物理實(shí)驗(yàn)課的根本程序和要求1實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)關(guān)鍵關(guān)鍵閱讀教材及資料閱讀教材及資料寫出預(yù)習(xí)報(bào)告寫出預(yù)習(xí)報(bào)告1、實(shí)驗(yàn)稱號(hào)、實(shí)驗(yàn)稱號(hào) 2、日期地點(diǎn)、日期地點(diǎn) 3、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)?zāi)康?4、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器 5、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)原理 6、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 7、數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)表格8

3、、本卷須知、本卷須知根本程序根本程序 仔細(xì)閱讀教材，明確實(shí)驗(yàn)義務(wù)和要求；仔細(xì)閱讀教材，明確實(shí)驗(yàn)義務(wù)和要求； 正確了解原理、公式及采用的方法；正確了解原理、公式及采用的方法； 了解儀器構(gòu)造及運(yùn)用本卷須知；了解儀器構(gòu)造及運(yùn)用本卷須知； 在原始記錄紙上設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)表格，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告教師在原始記錄紙上設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)表格，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告教師要檢查要檢查,記錄預(yù)習(xí)分。記錄預(yù)習(xí)分。2課堂實(shí)驗(yàn)課堂實(shí)驗(yàn)注重實(shí)驗(yàn)才干培育，珍惜獨(dú)立操作的時(shí)機(jī)。完成注重實(shí)驗(yàn)才干培育，珍惜獨(dú)立操作的時(shí)機(jī)。完成根本內(nèi)容，爭(zhēng)取做提高內(nèi)容。根本內(nèi)容，爭(zhēng)取做提高內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)記錄數(shù)據(jù)時(shí)不得用鉛筆，只需數(shù)據(jù)正確、儀強(qiáng)調(diào)記錄數(shù)據(jù)時(shí)不得用鉛筆，只需數(shù)據(jù)正確、儀

4、器復(fù)原、教師簽字后該次實(shí)驗(yàn)才有效。器復(fù)原、教師簽字后該次實(shí)驗(yàn)才有效。提倡研討問(wèn)題，留意平安操作。提倡研討問(wèn)題，留意平安操作。5、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容步驟、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容步驟 6、數(shù)據(jù)處置、數(shù)據(jù)處置7、結(jié)論與分析、結(jié)論與分析 1、實(shí)驗(yàn)稱號(hào)、實(shí)驗(yàn)稱號(hào)2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)?zāi)康?3、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器4、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)原理3撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告告 報(bào)告要求1、原理要本人進(jìn)展整理總結(jié)；、原理要本人進(jìn)展整理總結(jié)；2、儀器要注明型號(hào)；、儀器要注明型號(hào)；3、報(bào)告中的數(shù)據(jù)要與原始記錄數(shù)據(jù)一致、報(bào)告中的數(shù)據(jù)要與原始記錄數(shù)據(jù)一致,原始數(shù)據(jù)要重原始數(shù)據(jù)要重寫一遍，最好表格化。寫一遍，最好表格化。4、數(shù)據(jù)處置包括：數(shù)據(jù)分析、公式計(jì)算等過(guò)

5、程、誤差、數(shù)據(jù)處置包括：數(shù)據(jù)分析、公式計(jì)算等過(guò)程、誤差及不確定度分析、作圖等！及不確定度分析、作圖等！5、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或結(jié)論討論。、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或結(jié)論討論。6、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。7、報(bào)告中必需附有指點(diǎn)教師簽字的原始記錄！、報(bào)告中必需附有指點(diǎn)教師簽字的原始記錄！ 學(xué)生實(shí)驗(yàn)本卷須知學(xué)生實(shí)驗(yàn)本卷須知 1、遲到超越15分鐘者不準(zhǔn)做實(shí)驗(yàn)。 2、無(wú)預(yù)習(xí)報(bào)告者不準(zhǔn)做實(shí)驗(yàn)。 3、曠課者不予補(bǔ)課，成果按零分計(jì)。請(qǐng)假須經(jīng)實(shí)驗(yàn)指點(diǎn)教師同意。 4、鉛筆記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無(wú)效。原始數(shù)據(jù)普通不準(zhǔn)涂改； 6、無(wú)實(shí)驗(yàn)指點(diǎn)教師簽字的實(shí)驗(yàn)記錄無(wú)效。 7、實(shí)驗(yàn)報(bào)告遲交者扣分，不交報(bào)告者實(shí)驗(yàn)成果不及格。 8、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容少做或缺做2個(gè)以上含2個(gè)

6、的同窗，實(shí)驗(yàn)成果作不及格處置。 1、交報(bào)告時(shí)間：做完該實(shí)驗(yàn)的7天內(nèi)交，超越7天會(huì)扣分，超越一個(gè)月沒(méi)有分?jǐn)?shù)。 2、交報(bào)告方式：交到3號(hào)樓A棟1樓地面實(shí)驗(yàn)柜。 3、實(shí)驗(yàn)分組：一人一組。 說(shuō)說(shuō) 明明 實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙學(xué)校教材科不一致印發(fā)，班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員一致印好分給同窗，費(fèi)用同窗本人擔(dān)任。 1、實(shí)驗(yàn)成果構(gòu)成主要 平常成果占80預(yù)習(xí)報(bào)告20、實(shí)驗(yàn)操作40、實(shí)驗(yàn)報(bào)告40 考試成果20。為簡(jiǎn)化考試手續(xù)，實(shí)驗(yàn)的操作技藝計(jì)為考試成果。 2、實(shí)驗(yàn)操作考試： 選定實(shí)驗(yàn)，教師不做提示，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)并做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告交給教師。成果闡明成果闡明 根底類實(shí)驗(yàn)：根底類實(shí)驗(yàn)：1111選選5 51111選選5 5綜合類實(shí)驗(yàn)：綜合類實(shí)驗(yàn)：7

7、 7選選3 37 7選選4 4專題類實(shí)驗(yàn)：專題類實(shí)驗(yàn)：3 3選選1 1如何選課如何選課 校本部校本部15個(gè)班級(jí)個(gè)班級(jí)676人，甌江學(xué)院人，甌江學(xué)院8個(gè)班級(jí)個(gè)班級(jí)403人。本部各班級(jí)均為人。本部各班級(jí)均為32學(xué)時(shí)；甌江學(xué)院各班學(xué)時(shí)；甌江學(xué)院各班級(jí)均為級(jí)均為34學(xué)時(shí)。其中實(shí)驗(yàn)誤差實(shí)際課一致安排學(xué)時(shí)。其中實(shí)驗(yàn)誤差實(shí)際課一致安排3學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)實(shí)際課實(shí)際課1次，實(shí)驗(yàn)課校本部次，實(shí)驗(yàn)課校本部29學(xué)時(shí)，每位同窗需學(xué)時(shí)，每位同窗需各做各做9個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；甌江學(xué)院實(shí)驗(yàn)課個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；甌江學(xué)院實(shí)驗(yàn)課31學(xué)時(shí)，每位同學(xué)時(shí)，每位同窗需各做窗需各做10個(gè)實(shí)驗(yàn)個(gè)實(shí)驗(yàn) 。緒論課第緒論課第1、2周上課；實(shí)驗(yàn)課第周上課；實(shí)驗(yàn)課第4周開(kāi)

8、場(chǎng)；周開(kāi)場(chǎng)；專題實(shí)驗(yàn)第專題實(shí)驗(yàn)第13周開(kāi)場(chǎng)。周開(kāi)場(chǎng)。1學(xué)生根據(jù)本人的學(xué)習(xí)義務(wù)，每周每生最多可選實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2個(gè)，實(shí)驗(yàn)選好后要及時(shí)做好預(yù)習(xí)專題實(shí)驗(yàn)可向?qū)嶒?yàn)室約定到實(shí)驗(yàn)室預(yù)習(xí)，一切實(shí)驗(yàn)都要在課前寫好預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根本熟習(xí)，實(shí)驗(yàn)課前有預(yù)習(xí)檢查，預(yù)習(xí)檢查不合格者不準(zhǔn)進(jìn)展本次實(shí)驗(yàn)。2為使學(xué)校的教學(xué)資源有效運(yùn)用，實(shí)驗(yàn)課每組同為使學(xué)校的教學(xué)資源有效運(yùn)用，實(shí)驗(yàn)課每組同一次選滿一次選滿12人最多人最多20人才干開(kāi)課，小于人才干開(kāi)課，小于12人該人該次實(shí)驗(yàn)取消，請(qǐng)同窗們?cè)谶x課終了后及時(shí)檢查選課結(jié)果，次實(shí)驗(yàn)取消，請(qǐng)同窗們?cè)谶x課終了后及時(shí)檢查選課結(jié)果，假設(shè)某次人數(shù)少于假設(shè)某次人數(shù)少于12人的，

9、請(qǐng)及時(shí)取消該次所選內(nèi)容，另人的，請(qǐng)及時(shí)取消該次所選內(nèi)容，另行選擇其他時(shí)間或內(nèi)容。行選擇其他時(shí)間或內(nèi)容。選課闡明選課闡明 選課網(wǎng)開(kāi)放時(shí)間與上課時(shí)間安排選課網(wǎng)開(kāi)放時(shí)間與上課時(shí)間安排 選課網(wǎng)絡(luò)將在第選課網(wǎng)絡(luò)將在第2周周2月月24日周五下午日周五下午4：30時(shí)開(kāi)通，時(shí)開(kāi)通，到第到第3周選課時(shí)間，第周圍為調(diào)整時(shí)間，第周圍的周五周選課時(shí)間，第周圍為調(diào)整時(shí)間，第周圍的周五16：30時(shí)封鎖選課系統(tǒng)查詢依然可以；時(shí)封鎖選課系統(tǒng)查詢依然可以；/ ，登錄選課系統(tǒng)后，先用學(xué)號(hào)注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)請(qǐng)輸入相關(guān)的個(gè)登錄選課系統(tǒng)后，先用學(xué)號(hào)注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)請(qǐng)輸入相關(guān)的個(gè)人信息以便日后聯(lián)絡(luò)，并設(shè)置密碼。第人信息

10、以便日后聯(lián)絡(luò)，并設(shè)置密碼。第5周開(kāi)場(chǎng)封鎖選課周開(kāi)場(chǎng)封鎖選課系統(tǒng)。選課或調(diào)整實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)碰到困難，請(qǐng)與南校區(qū)系統(tǒng)。選課或調(diào)整實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)碰到困難，請(qǐng)與南校區(qū)3A-407室顏教師室顏教師 聯(lián)絡(luò)。聯(lián)絡(luò)。 網(wǎng)上的節(jié)次時(shí)間如下：網(wǎng)上的節(jié)次時(shí)間如下：下午第一批：下午第一批：4，5，6節(jié)節(jié)3課時(shí)課時(shí),12:50-15:10 ； 下午第二批：下午第二批：7，8，9節(jié)節(jié)3課時(shí)課時(shí),15:30-17:55 ；晚上：晚上： 9，10，11節(jié)節(jié)3課時(shí)課時(shí), 18:30-20:45；專題實(shí)驗(yàn)：專題實(shí)驗(yàn)：4，5，6，7，8，9節(jié)需延續(xù)進(jìn)展節(jié)需延續(xù)進(jìn)展6課時(shí)。課時(shí)。NO實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容類型類型次數(shù)次數(shù)地址地址任課教師任課教師1

11、制流電路與分壓電路制流電路與分壓電路基礎(chǔ)基礎(chǔ)實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)273A-405王艷偉王艷偉2薄透鏡焦距的測(cè)量薄透鏡焦距的測(cè)量271A-111張棟張棟3氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)273A-107黃曉虹黃曉虹4拉伸法測(cè)楊氏彈性模量拉伸法測(cè)楊氏彈性模量273A-307尉鵬飛尉鵬飛5電表的改裝與校準(zhǔn)電表的改裝與校準(zhǔn)273A-405王艷偉王艷偉6示波器的原理與使用示波器的原理與使用273A-305黃運(yùn)米黃運(yùn)米7硅光電池特性的研究硅光電池特性的研究271A-215邢祥軍邢祥軍8惠斯通電橋測(cè)量電阻惠斯通電橋測(cè)量電阻271A-112羅海軍羅海軍9牛頓環(huán)測(cè)量透鏡的曲率半徑牛頓環(huán)測(cè)量透鏡的曲率半徑273A-406尉鵬飛尉鵬飛

12、10電磁感應(yīng)法測(cè)交變磁場(chǎng)電磁感應(yīng)法測(cè)交變磁場(chǎng)273A-304邢祥軍邢祥軍11測(cè)定金屬桿的線膨漲系數(shù)測(cè)定金屬桿的線膨漲系數(shù)273A-207蔡建秋蔡建秋實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及任課教師安排情況實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及任課教師安排情況 12集成霍爾傳感器測(cè)螺線管磁場(chǎng)集成霍爾傳感器測(cè)螺線管磁場(chǎng)綜合綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)293A-405羅海軍羅海軍13邁克耳遜干涉儀的調(diào)整和使用邁克耳遜干涉儀的調(diào)整和使用283A-412尉鵬飛尉鵬飛14多普勒效應(yīng)綜合實(shí)驗(yàn)多普勒效應(yīng)綜合實(shí)驗(yàn)283A-209黃曉虹黃曉虹15熱敏電阻特性的研究熱敏電阻特性的研究293A-204邢祥軍邢祥軍16密立根油滴實(shí)驗(yàn)密立根油滴實(shí)驗(yàn)281A-207張棟張棟17超聲測(cè)厚超聲測(cè)厚2

13、91A-211黃運(yùn)米黃運(yùn)米18超聲光柵超聲光柵293A-406金清理金清理19壓力傳感器和氫原子光譜壓力傳感器和氫原子光譜專題專題實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)201A-203張棟張棟20方波電信號(hào)的傅里葉分析方波電信號(hào)的傅里葉分析201A-211黃運(yùn)米黃運(yùn)米21真空的獲得與鍍膜真空的獲得與鍍膜203A-104金清理金清理 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的丈量得到一批數(shù)據(jù)，然而從這些數(shù)據(jù)中得出有意義的結(jié)果就必需經(jīng)過(guò)正確的數(shù)據(jù)處置。因此數(shù)據(jù)處置也物理實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。 四.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處置方法第一節(jié)第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的列表法、圖示法與圖解法實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的列表法、圖示法與圖解法1、列表法、列表法 優(yōu)點(diǎn)：可以粗略地看出有關(guān)量之間的變化規(guī)律，便于優(yōu)點(diǎn)：可

14、以粗略地看出有關(guān)量之間的變化規(guī)律，便于檢查丈量結(jié)果和運(yùn)算結(jié)果能否合理。檢查丈量結(jié)果和運(yùn)算結(jié)果能否合理。 數(shù)據(jù)列表記錄和處置時(shí)，應(yīng)遵照以下原那么數(shù)據(jù)列表記錄和處置時(shí)，應(yīng)遵照以下原那么: (1)在表格的上方寫出表格的標(biāo)題在表格的上方寫出表格的標(biāo)題; (2)各欄目均應(yīng)標(biāo)注稱號(hào)和單位各欄目均應(yīng)標(biāo)注稱號(hào)和單位; (3)列入表中的主要是原始數(shù)據(jù)。有時(shí)，處置過(guò)程中的一列入表中的主要是原始數(shù)據(jù)。有時(shí)，處置過(guò)程中的一些重要的中間運(yùn)算結(jié)果也可列入表中些重要的中間運(yùn)算結(jié)果也可列入表中; (4)假設(shè)是有函數(shù)關(guān)系的丈量數(shù)據(jù)，那么應(yīng)按自變量由小假設(shè)是有函數(shù)關(guān)系的丈量數(shù)據(jù)，那么應(yīng)按自變量由小到或由大到小的順序陳列。到或由大

15、到小的順序陳列。2、圖示法、圖示法 利用曲線表示被測(cè)物理量以及它們之間的變化規(guī)律，這利用曲線表示被測(cè)物理量以及它們之間的變化規(guī)律，這種方法稱為圖示法。種方法稱為圖示法。 它比用表格表示數(shù)據(jù)更籠統(tǒng)、更直觀。它比用表格表示數(shù)據(jù)更籠統(tǒng)、更直觀。 從圖示法中，有時(shí)從圖示法中，有時(shí)也能得出定量的結(jié)也能得出定量的結(jié)果。果。靜電場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn) 作圖法可籠統(tǒng)、直觀地顯示出物理量之間的函數(shù)關(guān)系，也可用來(lái)作圖法可籠統(tǒng)、直觀地顯示出物理量之間的函數(shù)關(guān)系，也可用來(lái)求某些物理參數(shù)，因此它是一種重要的數(shù)據(jù)處置方法。作圖時(shí)要先整求某些物理參數(shù)，因此它是一種重要的數(shù)據(jù)處置方法。作圖時(shí)要先整理出數(shù)據(jù)表格，并要用坐標(biāo)紙作圖。理出數(shù)據(jù)

16、表格，并要用坐標(biāo)紙作圖。實(shí)驗(yàn)曲線的作圖程序及本卷須知實(shí)驗(yàn)曲線的作圖程序及本卷須知 1選擇種類適宜的坐標(biāo)紙。選擇種類適宜的坐標(biāo)紙。 2選取坐標(biāo)軸并標(biāo)出各軸所代表的物理量及其單位，即選取坐標(biāo)軸并標(biāo)出各軸所代表的物理量及其單位，即標(biāo)明坐標(biāo)軸的稱號(hào)。普通以橫軸代表自變量，縱軸代表因標(biāo)明坐標(biāo)軸的稱號(hào)。普通以橫軸代表自變量，縱軸代表因變量。變量。 3根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分布范圍確定坐標(biāo)軸的起始點(diǎn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分布范圍確定坐標(biāo)軸的起始點(diǎn)(原點(diǎn)原點(diǎn))與終值。起始點(diǎn)不一定從零開(kāi)場(chǎng)。與終值。起始點(diǎn)不一定從零開(kāi)場(chǎng)。 4選取各坐標(biāo)軸每一小格代表物理量的數(shù)值。在坐標(biāo)軸選取各坐標(biāo)軸每一小格代表物理量的數(shù)值。在坐標(biāo)軸上應(yīng)標(biāo)出各整

17、數(shù)標(biāo)度。普通來(lái)說(shuō)，應(yīng)該使坐標(biāo)軸的最小格上應(yīng)標(biāo)出各整數(shù)標(biāo)度。普通來(lái)說(shuō)，應(yīng)該使坐標(biāo)軸的最小格所代表物理量的數(shù)值與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有效數(shù)字中最后一位可靠所代表物理量的數(shù)值與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有效數(shù)字中最后一位可靠數(shù)字對(duì)應(yīng)，以保證數(shù)據(jù)中的有效數(shù)字都能在圖上得到正確數(shù)字對(duì)應(yīng)，以保證數(shù)據(jù)中的有效數(shù)字都能在圖上得到正確的反映，而不至于在作圖過(guò)程中降低實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度。的反映，而不至于在作圖過(guò)程中降低實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度。 5圖的規(guī)劃要合理。圖的規(guī)劃要合理。 6根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖上用“或“+等符號(hào)標(biāo)出各實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)。在繪出曲線后，這些點(diǎn)仍需保管在圖上，不要擦掉。 7根據(jù)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的分布，畫出光滑曲線。由于各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)代表丈量得到的數(shù)據(jù)，具有一定誤差

18、，而實(shí)驗(yàn)曲線具有平均值的含義，所以，曲線并不一定經(jīng)過(guò)一切的數(shù)據(jù)點(diǎn)，而應(yīng)該使數(shù)據(jù)點(diǎn)大致均勻地分布在所繪曲線的兩側(cè)。 8 普通在橫軸的下方或圖的其它地方注明曲線稱號(hào)。 9要用直尺、曲線尺或曲線板等畫圖，所畫圖線必需光滑、整潔。缺陷：缺陷： 手工繪圖受人為要素影手工繪圖受人為要素影響較大響較大4-2-2圖解法處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖解法可籠統(tǒng)、直觀地顯示出物理量之間的函數(shù)關(guān)系，圖解法可籠統(tǒng)、直觀地顯示出物理量之間的函數(shù)關(guān)系，也可用來(lái)求某些物理參數(shù)，因此它是一種重要的數(shù)據(jù)處也可用來(lái)求某些物理參數(shù)，因此它是一種重要的數(shù)據(jù)處理方法。作圖時(shí)要先整理出數(shù)據(jù)表格，并要用坐標(biāo)紙作圖。理方法。作圖時(shí)要先整理出數(shù)據(jù)表格，并要用

19、坐標(biāo)紙作圖。作圖步驟：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表如下作圖步驟：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列表如下U (V ) 0.74 1.52 2.33 3.08 3.66 4.49 5.24 5.98 6.76 7.50 I (mA) 2.00 4.01 6.22 8.20 9.75 12.00 13.99 15.92 18.00 20.01 作圖要求：作圖要求：2 2、標(biāo)明坐標(biāo)軸：、標(biāo)明坐標(biāo)軸： 用粗實(shí)線畫坐標(biāo)軸，用箭用粗實(shí)線畫坐標(biāo)軸，用箭頭標(biāo)軸方向，標(biāo)坐標(biāo)軸的稱號(hào)頭標(biāo)軸方向，標(biāo)坐標(biāo)軸的稱號(hào)或符號(hào)、單位或符號(hào)、單位, ,再按順序標(biāo)出坐再按順序標(biāo)出坐標(biāo)軸整分格上的量值。標(biāo)軸整分格上的量值。4、 連成圖線： 用直尺、曲線板等把點(diǎn)連成直線、

20、光滑曲線。普通不強(qiáng)求直線或曲線經(jīng)過(guò)每個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，應(yīng)使圖線兩邊的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)與圖線最為接近且分布大體均勻。圖線正穿過(guò)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)時(shí)可以在點(diǎn)處斷開(kāi)。3、標(biāo)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)點(diǎn)可用“+、“*、“。等符號(hào)標(biāo)出同一坐標(biāo)系下不同曲線用不同的符號(hào)。5.標(biāo)出圖線特征： 在圖上空白位置標(biāo)明實(shí)驗(yàn)條件或從圖上得出的某些參數(shù)。利用所繪直線可給出被測(cè)電阻R大小：從所繪直線上讀取兩點(diǎn) A、B 的坐標(biāo)就可求出 R 值。不當(dāng)圖例展現(xiàn)不當(dāng)圖例展現(xiàn)n(nm)1.6500500.0700.01.67001.66001.70001.69001.6800600.0400.0玻璃資料色散曲線圖玻璃資料色散曲線圖曲線太粗，曲線太粗，不均勻，不均勻，不光滑。

21、不光滑。應(yīng)該用直應(yīng)該用直尺、曲線尺、曲線板等工具板等工具把實(shí)驗(yàn)點(diǎn)把實(shí)驗(yàn)點(diǎn)連成光滑、連成光滑、均勻的細(xì)均勻的細(xì)實(shí)線。實(shí)線。n(nm)1.6500500.0700.01.67001.66001.70001.69001.6800600.0400.0玻璃資料色散曲線圖玻璃資料色散曲線圖橫軸坐標(biāo)分度選橫軸坐標(biāo)分度選取不當(dāng)。普通以取不當(dāng)。普通以1 mm 代表的量代表的量值是值是10的整數(shù)次的整數(shù)次冪或是其冪或是其2倍或倍或5倍。倍。電學(xué)元件伏安特性曲線電學(xué)元件伏安特性曲線矯正為：電學(xué)元件伏安特性曲線電學(xué)元件伏安特性曲線定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線圖紙運(yùn)用圖紙運(yùn)用不當(dāng)。實(shí)不當(dāng)。實(shí)踐作圖時(shí)，踐作圖時(shí)，坐標(biāo)原點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn)

22、的讀數(shù)可的讀數(shù)可以不從零以不從零開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)。矯正為：矯正為：定容氣體壓強(qiáng)溫度曲線1.00001.15001.20001.10001.0500 P(105Pa)50.0090.0070.0020.0080.0060.0040.0030.00t()3、圖解法、圖解法 利用圖示法得到的丈量量之間的關(guān)系曲線，求出有物理意義的參數(shù)，這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處置方法稱為圖解法。在物理實(shí)驗(yàn)中遇到最多的圖解法的例子是經(jīng)過(guò)圖示的直線關(guān)系確定直線的參數(shù)-截距和斜率。 1確定直線圖形的斜率和截距 2曲線的改直 第十節(jié)第十節(jié) 用逐差法處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用逐差法處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1、用逐差法處置數(shù)據(jù)的運(yùn)用條件：、用逐差法處置數(shù)據(jù)的運(yùn)用條件：

23、 1丈量量之間滿足線性函數(shù)關(guān)系。有些雖不是線性關(guān)丈量量之間滿足線性函數(shù)關(guān)系。有些雖不是線性關(guān)系，但經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)變換可以化為線性關(guān)系。系，但經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)變換可以化為線性關(guān)系。 2自變量自變量x 的變化是等間隔的的變化是等間隔的 。 3丈量偶數(shù)組數(shù)據(jù)。丈量偶數(shù)組數(shù)據(jù)。 2、逐差法的運(yùn)用、逐差法的運(yùn)用 以拉伸法測(cè)彈簧的頑強(qiáng)系數(shù)為例。設(shè)實(shí)驗(yàn)中等間隔地在彈簧下加砝碼如每次加一克，共加 9 次，分別記下對(duì)應(yīng)的彈簧下端點(diǎn)的位置9210,LLLL計(jì)算每加一克時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量。計(jì)算每加一克時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量。方法一：逐項(xiàng)差值法方法一：逐項(xiàng)差值法 99)()()()(0989231201LLLLLLLLLLL 可見(jiàn)，只需始末兩

24、次丈量值起作用，與一次加9克砝碼的丈量完全等價(jià)。方法二：逐差法方法二：逐差法將等間隔丈量的值分成兩組將等間隔丈量的值分成兩組43210,LLLLL第一組：第一組：第二組：第二組：98765,LLLLL5)(5)()()(405491605iiiLLLLLLLLL優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： 簡(jiǎn)單易懂、運(yùn)算方便、充分利用了每個(gè)數(shù)據(jù)，比簡(jiǎn)單易懂、運(yùn)算方便、充分利用了每個(gè)數(shù)據(jù)，比逐項(xiàng)差值法得到的結(jié)果誤差小。逐項(xiàng)差值法得到的結(jié)果誤差小。缺陷：缺陷： 要求自變量等間隔變化，精度也遭到限制。要求自變量等間隔變化，精度也遭到限制。iGi（kg）xi（cm）xi=xi+5- xi （cm）00.00.002.4411.00.

25、562.2522.00.972.3333.01.422.3044.01.902.6555.02.4466.02.8177.03.3088.03.7299.04.55逐差法常用的表格方式如下逐差法常用的表格方式如下:第十一節(jié)第十一節(jié) 用最小二乘法處置數(shù)據(jù)用最小二乘法處置數(shù)據(jù) 如何作出一條能最正確的擬合所得數(shù)據(jù)的直線，以反映上述兩變量間的線性關(guān)系？ 1、最小二乘法原理、最小二乘法原理等精度丈量得一組數(shù)據(jù)為：等精度丈量得一組數(shù)據(jù)為： ),.,2, 1(),(niyxii最小二乘法以為：最小二乘法以為： 假設(shè)最正確擬合的直線假設(shè)最正確擬合的直線 y = f(x) ，那么所測(cè)各，那么所測(cè)各 值與擬合直線

26、上相應(yīng)的各估計(jì)值值與擬合直線上相應(yīng)的各估計(jì)值 之間之間偏向的平方和為最小，即偏向的平方和為最小，即iy)(iixfy最小niiiyyQ12 最小二乘法思想的幾何意義 利用知的丈量數(shù)據(jù)點(diǎn)來(lái)確定一條最正確曲線，這條曲線離一切的丈量點(diǎn)的間隔平方之和為最小。xkybxxxyyxk ,22解得：解得：2、用最小二乘法確定線性函數(shù)的參數(shù)最正確值、用最小二乘法確定線性函數(shù)的參數(shù)最正確值線性擬線性擬合合bkxy 等精度丈量得一組數(shù)據(jù)為：等精度丈量得一組數(shù)據(jù)為： ),.,2, 1(),(niyxii設(shè)知線性函數(shù)的方式為：設(shè)知線性函數(shù)的方式為：其中：其中：niiiniiniiniiyxnxy xnx yny xn

27、x11221111113相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù) 相關(guān)系數(shù)用來(lái)判別一組實(shí)驗(yàn)點(diǎn)與所求擬合最正確直線的接近程度。相關(guān)系數(shù)的定義為：相關(guān)系數(shù)的定義為：)(2222yyxxyxxy相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù) 介于介于+l 和和-1 之之間間 k 0 時(shí)時(shí) 0，闡明回歸直線斜率為正時(shí)相，闡明回歸直線斜率為正時(shí)相關(guān)系數(shù)為正，叫正相關(guān)關(guān)系數(shù)為正，叫正相關(guān); 當(dāng)當(dāng)k 0時(shí)時(shí) 3 3時(shí)，普通取時(shí)，普通取1 1位位 首位為首位為1 1、2 2時(shí)，普通取時(shí)，普通取2 2位位32122436. 9)(4cmhDDV 3cm0.08V最終結(jié)果為：最終結(jié)果為：V=9.44V=9.440.08cm30.08cm3C)丈量結(jié)果最終表達(dá)式中的有

28、效位數(shù) (1)直接丈量值的有效數(shù)字讀取直接丈量值的有效數(shù)字讀取 有效數(shù)字的位數(shù)與丈量?jī)x器的最小分度值有親密關(guān)系。有效數(shù)字的位數(shù)與丈量?jī)x器的最小分度值有親密關(guān)系。 普通來(lái)說(shuō)，必需讀到儀器最小分度值的下一位上。普通來(lái)說(shuō)，必需讀到儀器最小分度值的下一位上。 在有效數(shù)字末尾的“0要留意 123.0mm 與 123mm2有效數(shù)字的單位換算規(guī)那么有效數(shù)字的單位換算規(guī)那么 改動(dòng)有效數(shù)字單位時(shí)，只能改動(dòng)有效數(shù)字中的小數(shù)點(diǎn)改動(dòng)有效數(shù)字單位時(shí)，只能改動(dòng)有效數(shù)字中的小數(shù)點(diǎn)位置，而有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)堅(jiān)持不變。位置，而有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)堅(jiān)持不變。 m10050. 1m10050. 1m01050. 0mm50.10423 有效數(shù)字的修約規(guī)那么有效數(shù)字的修約規(guī)那么1.2499 1.2503 0.9960 1.350 1.0501.2 1.3 1.0 1.4 1.0兩位：兩位：規(guī)規(guī)那那么么 4舍舍6入入5湊偶湊偶 對(duì)算術(shù)平均值5后有非零數(shù)字進(jìn)后有非零數(shù)字進(jìn)1留意留意 非零數(shù)字之前的“0不算有效數(shù)字，而在非零數(shù)字之間或之后的“0都是有效數(shù)字，0.01050 的位數(shù)為四位。 3不確定度的有效數(shù)字位數(shù)的取法不確定度的有效數(shù)字位數(shù)的取法 規(guī)定：不確定度的有效數(shù)字普通取規(guī)定：不確定度的有效數(shù)字普通取 1位。位。 相對(duì)不確定度的有效數(shù)字取相