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1、201X 年高考作文題匯編【注】更詳細(xì)準(zhǔn)確的資訊隨后補(bǔ)充修訂!1、全國大綱卷:真誠與友善。中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵(lì),即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張, 原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識過強(qiáng), 有人認(rèn)為是志趣, 性格不合,也有人認(rèn)為緣于競爭激烈,等等。對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氛圍, 72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系

2、就會(huì)更加融洽。2、全國新課標(biāo)卷:經(jīng)驗(yàn)與勇氣。一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石, 但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫, 如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。3、北京卷:愛迪生怎么看手機(jī)。材料為兩個(gè)科學(xué)家對話,愛笛生回到21 世紀(jì)對手機(jī)怎么看,不少于 800 字,題目自擬。4、上海卷:更重要的事。生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在, 人們對此的思考不盡相同。請選取一個(gè)角度, 寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?1)題目自擬; ( 2)全文不少于800 字;( 3)不要寫成詩歌。5、天津卷:中國自古有“學(xué)而知之”的說法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)

3、習(xí)。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”隨著時(shí)代的發(fā)展,我們獲取知識、 掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。要求:不能以“學(xué)而知之”為題;除詩歌外,文體不限;不少于800 字;不得抄襲,不得套作。6、重慶卷:根據(jù)大豆寫作文。大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物??伤木秤鲈欢葘擂危笫斓拇蠖闺y以引起人們的食欲,并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來, 用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔

4、軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。7、山東卷:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。( 60 分)近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的咬文嚼字雜志開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò),發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識差錯(cuò)。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請別人挑錯(cuò),可能是消除謬誤的好辦法。要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;不

5、要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。8、安徽卷:為什么能或不能這樣。圍繞一位哲人蕭伯納的一句話:為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事,體裁不限。9、四川卷:過一個(gè)平衡的生活。以“過一個(gè)平衡的生活”為話題,自擬題目。10、浙江卷:11、江蘇卷:探險(xiǎn)者與蝴蝶。一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn), 進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶, 于是退出去了。過了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們再次進(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了,小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,自定主題。12、江西卷:學(xué)生有三怕。在中學(xué)時(shí)代學(xué)生對奧數(shù)、英文、周樹人有三怕,請你對此闡述自己的看法。寫一篇議論文。13、湖南卷:我愿意。材料作文,二選一,1、

6、“它”往上飛,有一個(gè)聲音問它累不累,它說我不累。2、父親在剪報(bào)紙,孩子在旁邊抱著他,說:我愿意就這樣陪著你。讓考生根據(jù)理解來選擇。14、湖北卷:上善若水任方圓。你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子, 裝礦泉水的容器一般是圓瓶子, 裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以“方圓”為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。15、廣東卷:以“捐助”為題作文。有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭, 生活難以為繼。 他同情這幾個(gè)家庭的處境, 決定向他們提供捐助。 一家十分感激,高興地接受了他的幫助。 一家猶豫著接受了, 但聲明一定會(huì)償還。 一家謝謝他的好意, 但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。16、福建卷:根據(jù)憂天寫作文。根據(jù)一首詩寫一篇不少于800 字的作文。我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由” ,我愿變成一段樹根,深深地扎進(jìn)地層。17、遼寧卷:沙子和珍珠。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,一個(gè)年輕人覺得做什么事也不成功,在海邊遇到一位老者,老人勸他無果,老人說把一個(gè)石頭扔進(jìn)大海看不見,但扔進(jìn)一個(gè)珍珠就有可能容易被發(fā)現(xiàn)!石頭會(huì)沉下去,但珍珠更容易被發(fā)現(xiàn),你愿意做哪個(gè)?18、廣西卷:撿

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