（精選）推薦小學生演講稿范文集合5篇

1、推薦小學生演講稿范文集合5篇祝你成功！推薦小學生演講稿范文集合5篇 小學生演講稿 篇1 親愛的老師、同學們：我是一個愛看書的小女孩，在我那小小的書架上有許多我愛看的書，但我對愛看的書就是那本青銅葵花了。這本書時曹文軒的純美小說，書中的內(nèi)容扣人心弦，一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。青銅他在五歲那年，他們村子著火了，青銅被嚇得高燒不退，一直昏迷了五天，第六天的時候才醒過來，可他卻從此喪失了語言能力會說話了?？ê苄〉臅r候，媽媽就病死了，這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸在一次意外中去世，好心的青銅一家收留了葵花。一個特別的機緣讓青銅

2、和葵花成為了兄妹，他們一起長大，一起生活，一起面臨著困難啊。然而，在葵花十二歲那年，她曾經(jīng)住的城市的市長又派人把葵花接回了城市，喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了：“葵花”這本書中有一個故事情節(jié)令我感動 。青銅的奶奶病倒了，家里沒有錢給奶奶治病，九歲的葵花子你到了，留了一封信便到江南打工去了?！鞍?、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病，請你們放心，我會照顧好我自己的，你們別來找我，我掙夠了錢就會回去了?！毙⌒∧昙o的葵花就外出打工了，雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病，但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學到了學多東西，比如，不能亂花錢，每一分錢都是父母的血汗錢，亂

3、花錢就是對他們勞動的不尊重。聽了我的介紹你是不是動心了呢?心動不如行動，讓我們趕緊與青銅葵花親密接觸一下吧! 小學生演講稿 篇2 老師們，同學們早上好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊！從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制

4、造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生因此保護環(huán)境刻不容緩。那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多

5、的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生只

6、要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！ 小學生演講稿 篇3 走在路上，風如熱浪般撲來。樹上的知了也好似在給這烈日助威。無可奈何，只好跑到附近的小店喝杯冷飲解解熱。捧著手中冰涼涼的奶茶，耳尖滑過一絲絲微風，輕輕的音符也代替了令人煩躁的蟬鳴。正當我陶醉其中“砰”門開了。一個穿著碎花襯衫，七分褲，辮子梳得低低的的女孩走了進來，手里還提著個老款帆布包。她膽怯地走向服務(wù)臺?！澳愫?，你們這里招人做事嗎？”女

7、孩怯怯地問到服務(wù)員姐姐不知是有心無心地不理睬她。女孩又一次客客氣氣地問到，“你好，你們這里招人做事嗎？”從我這看，依稀看見服務(wù)員冷冷地瞥了她一眼，便說“不招人?！拔沂裁炊寄茏?，洗碗、拖地我都能！求求你，讓我留下吧！”女孩懇求道。而服務(wù)員姐姐好似鐵了心不幫她。女孩見狀，便拿起門后的掃把，掃了起來。女孩看起來也就25歲左右，也不知為何不然人待見。她的行為卻早已打動了我，可沒想到“不招就是不招，不看看你是什么人別老賴著我！不要臉！”服務(wù)員說完一把奪回掃把。女孩雖然低著頭，但眼角的淚水依稀可見。在苦苦哀求下，任面對這番拒絕、“斥責”。她提起包便跑了出去。外面的天氣是那么炎熱，那女孩在這想必是人生地不熟

8、的，在剛剛的訓斥下，她會不會做傻事？我心里一震，馬上回頭一看霎那間，女孩也回過頭來，對我一笑。那微笑如水一般的純凈，令人憐愛。但在這一切經(jīng)歷后的這個微笑又更令我震撼、敬佩。在人生的路途中，我們有很多大大小小的包袱要收拾，但千萬別忘記帶上它出發(fā)微笑。 小學生演講稿 篇4 評委老師，觀眾朋友：大家好。我是7號選手xx，我演講的題目是路在腳下別看我小，長大當一名主持人的夢想，早就在我心里扎下根啦。上一年級時，在參加學校的“六一”聯(lián)歡會時，看到大哥哥大姐姐在臺上主持節(jié)目，別提多羨慕了。長大后當一名主持人的夢想的種子在我心里悄悄埋下。這年，我7歲。但我知道，登上這個舞臺不是幾個臺階的問題，不僅要有語言、

9、表演、形體等基本功，更重要的是要有駕馭掌控的綜合素質(zhì)。于是，在學校我就積極參加各種活動：講故事比賽，演講比賽，少先隊活動，國旗下講話等等，抓住一切可以鍛煉自己的機會。功夫不負有心人。第二年，我榮幸地被評選為“六一”連歡會的主持人。當時就甭提我的心里有多高興了。這可是我第一次登上這么大的舞臺呀！可臨上臺時，我的腦子一片空白。我努力地平復自己的情緒，心想：我還有一個主持人的夢想，這個坎都過不了，以后還怎么去登上更大的舞臺呢。我自信地登上舞臺，成功地完成了這次主持任務(wù)。這年我8歲。從此以后，我連續(xù)幾年主持學校“六一”聯(lián)歡會，還被選為學校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。我的主持夢在一步步實現(xiàn)。我知道，要想成為更加

10、優(yōu)秀的主持人，要想登上更大的舞臺，還必須掌握更多的知識。為此，我相繼參加了興趣班，口才班，舞蹈班，鋼琴班，聲樂班，作文班等，如饑似渴地學習。別人早晨在睡懶覺，而我在練聲；別人在玩捉迷藏，而我在練琴；別人在看動畫片，而我在練繞口令。當然啦，電視上主持人的風采，更是我學習的榜樣。我對著鏡子模仿練習，只要有機會就對著家人或同學模擬主持節(jié)目。一份耕耘，一份收獲。xxxx年在第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)活動中，我榮獲邢臺選區(qū)主持大賽單人少兒組銀獎。河北省總評選中，獲主持項目少兒組二等獎。去年冬天的一天，我放學回家剛一進門，媽媽對我說：“電視臺來電話了，說讓你擔任這次縣少兒春晚的小主持人”。當時聽到這個消息，我

11、的那個小心臟吆，撲通撲通地快要跳出來了。還狠狠地掐了一下自己，確認不是在做夢。春晚的歌聲響起來，絢麗的燈光集焦到身上，我站在了舞臺中央。這年，我11歲。敢問路在何方，路在腳下。有了夢想就要懂得耕耘播種，這樣，夢想之樹才會枝繁葉茂，茁壯成長。我的故事講完了，謝謝大家。 小學生演講稿 篇5 尊敬的老師們，可愛的同學們：1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，時光老人的

12、腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風