最新學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)

1、 一、一、什么是學(xué)術(shù)論文？什么是學(xué)術(shù)論文？v學(xué)術(shù)論文，顧名思義，學(xué)術(shù)論文，顧名思義， 學(xué)術(shù)學(xué)術(shù) 是指專深是指專深而有系統(tǒng)的學(xué)問，而有系統(tǒng)的學(xué)問， 論文論文 是指研究、討是指研究、討論問題的文章。學(xué)術(shù)論文就是專門對社論問題的文章。學(xué)術(shù)論文就是專門對社會科學(xué)或自然科學(xué)領(lǐng)域中某一問題，進(jìn)會科學(xué)或自然科學(xué)領(lǐng)域中某一問題，進(jìn)行探討、分析論證的文章。行探討、分析論證的文章。 v中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)vdc 001.81、cb 7713-87號文給學(xué)術(shù)論文的定義為：號文給學(xué)術(shù)論文的定義為：v學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實驗性、理論性學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科

2、學(xué)研究成果或創(chuàng)新見或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識和科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)解的知識和科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提用于實際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件?？锷习l(fā)表；或作其他用途的書面文件。 v在社會科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研在社會科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。v學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)研究的結(jié)晶，而不是一學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)研究的結(jié)晶，而不是一般的般的“學(xué)術(shù)體會學(xué)術(shù)體會”；是對某一學(xué)科領(lǐng)域科；是對

3、某一學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)規(guī)律的提示，而不是某些現(xiàn)象的直錄、學(xué)規(guī)律的提示，而不是某些現(xiàn)象的直錄、材料的羅列、事件經(jīng)過的描述；是對真材料的羅列、事件經(jīng)過的描述；是對真理的探求和發(fā)展，而不是對他人研究成理的探求和發(fā)展，而不是對他人研究成果的簡單重復(fù)。果的簡單重復(fù)。v學(xué)術(shù)論文的作者必須站在一定的理論高學(xué)術(shù)論文的作者必須站在一定的理論高度來觀察和分析帶有學(xué)術(shù)價值的問題，度來觀察和分析帶有學(xué)術(shù)價值的問題，引述各種事實或道理去論證自己的新發(fā)引述各種事實或道理去論證自己的新發(fā)現(xiàn)、新見解，向?qū)W術(shù)界表述自己研究的現(xiàn)、新見解，向?qū)W術(shù)界表述自己研究的最新成果。最新成果。二、學(xué)術(shù)論文的特點二、學(xué)術(shù)論文的特點v 學(xué)術(shù)性學(xué)術(shù)性v

4、科學(xué)性科學(xué)性v 創(chuàng)造性創(chuàng)造性v 理論性理論性 第一、關(guān)于學(xué)術(shù)性v 首先要明白什么是首先要明白什么是“學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)”，所謂學(xué)術(shù)，所謂學(xué)術(shù)，是指較為專門、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性，就是指較為專門、系統(tǒng)的學(xué)問。所謂學(xué)術(shù)性，就是指研究、探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是指研究、探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對即是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。當(dāng)然也有的學(xué)術(shù)問題，僅憑一個專業(yè)的知象。當(dāng)然也有的學(xué)術(shù)問題，僅憑一個專業(yè)的知識解決不了，就會由兩個或幾個專業(yè)的專家聯(lián)識解決不了，就會由兩個或幾個專業(yè)的專家聯(lián)手合作研究，運用各自的專業(yè)知識，解決一個手合作研究，運用各自的專業(yè)知

5、識，解決一個學(xué)術(shù)問題，寫出學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)問題，寫出學(xué)術(shù)論文。v其次，從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文更是富有其次，從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文更是富有明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運用他明顯的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文是作者運用他們系統(tǒng)的專業(yè)知識，去論證或解決專業(yè)們系統(tǒng)的專業(yè)知識，去論證或解決專業(yè)性很強的學(xué)術(shù)問題。有時候，單純從題性很強的學(xué)術(shù)問題。有時候，單純從題目上還難以判斷是否學(xué)術(shù)論文，必須從目上還難以判斷是否學(xué)術(shù)論文，必須從內(nèi)容上加以辨別。內(nèi)容上加以辨別。v從內(nèi)容上看是否有明顯的專業(yè)性是學(xué)術(shù)從內(nèi)容上看是否有明顯的專業(yè)性是學(xué)術(shù)論文和一般議論文最重要的區(qū)別所在。論文和一般議論文最重要的區(qū)別所在。 v再次，從語言表達(dá)來看，學(xué)

6、術(shù)論文再次，從語言表達(dá)來看，學(xué)術(shù)論文是運用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號是運用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)性圖表符號表達(dá)內(nèi)容的，它主要是寫給同行看表達(dá)內(nèi)容的，它主要是寫給同行看的，所以不在乎其他人是否看得懂，的，所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、準(zhǔn)而是要把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡潔、準(zhǔn)確、規(guī)范，因此，專業(yè)術(shù)語用得很確、規(guī)范，因此，專業(yè)術(shù)語用得很多。多。 第二、關(guān)于科學(xué)性v所謂科學(xué)性，就是指研究、探討的內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密、推理合乎邏輯。科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文的重要特點，也是學(xué)術(shù)論文的生命和價值所在。開展學(xué)術(shù)研究，寫作學(xué)術(shù)論文的目的，在于揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，探求客觀真理，從而促進(jìn)科學(xué)的繁榮和發(fā)展，這就決定

7、了學(xué)術(shù)論文必須具有科學(xué)性。 v學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，首先是研究態(tài)度的科學(xué)性，這就是老老實實、實事求是的態(tài)度。我們要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)密的方法開展學(xué)術(shù)研究。v從事社會科學(xué)研究，就必須從大量的材料出發(fā)，通過分析材料得出結(jié)論。而不能先有結(jié)論，再找材料去論證。從事實驗研究，就應(yīng)對課題進(jìn)行系統(tǒng)的多方面的實驗，從大量的實驗數(shù)據(jù)中分析綜合，得出正確的結(jié)論。 v學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，其次是研究方法的科學(xué)性。也就學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，其次是研究方法的科學(xué)性。也就是要運用馬克思主義的立場、觀點，用辯證唯物主義和歷是要運用馬克思主義的立場、觀點，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法去進(jìn)行科學(xué)探討?？茖W(xué)性在思

8、唯方式上史唯物主義的方法去進(jìn)行科學(xué)探討?？茖W(xué)性在思唯方式上的重要表現(xiàn)就是邏輯性。王力先生說：的重要表現(xiàn)就是邏輯性。王力先生說：“撰寫論文，第一撰寫論文，第一也是最重要的一點，就是要運用邏輯思維，如果沒有科學(xué)也是最重要的一點，就是要運用邏輯思維，如果沒有科學(xué)頭腦，就寫不出科學(xué)論文，所謂科學(xué)頭腦，也就是邏輯的頭腦，就寫不出科學(xué)論文，所謂科學(xué)頭腦，也就是邏輯的頭腦。頭腦?！眝研究方法的科學(xué)性，就是先用歸納法，再用演繹法，而不研究方法的科學(xué)性，就是先用歸納法，再用演繹法，而不能反過來。要從大量的具體材料去歸納，從個別到一般，能反過來。要從大量的具體材料去歸納，從個別到一般，以歸納為基礎(chǔ)，再作分析，最后

9、得出結(jié)論。對結(jié)論還要多以歸納為基礎(chǔ)，再作分析，最后得出結(jié)論。對結(jié)論還要多設(shè)疑問，反復(fù)思考論證，凡是先有結(jié)論，再找材料的研究，設(shè)疑問，反復(fù)思考論證，凡是先有結(jié)論，再找材料的研究，都是反科學(xué)的研究方法。都是反科學(xué)的研究方法。 v學(xué)術(shù)論文要做到科學(xué)性，第三是內(nèi)容的科學(xué)性。什么樣的內(nèi)容才符合科學(xué)性？這就是論點正確，概念明確，論據(jù)確鑿充分，推理嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確。 論點（觀點）即學(xué)術(shù)研究的成果結(jié)論，這個結(jié)論應(yīng)能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律，揭示客觀真理，符合客觀實際，經(jīng)得起實踐驗證，經(jīng)得起推敲和邏輯推理。 第三、關(guān)于創(chuàng)新性v創(chuàng)新性被視為學(xué)術(shù)論文的特點之一，這是由科學(xué)發(fā)展的需要決定的。 v科學(xué)研究是對新知識的探求。

10、如果科學(xué)研究只作繼承，沒有創(chuàng)造，那么人類文明就不會前進(jìn)。人類的歷史就是不斷發(fā)現(xiàn)、不斷發(fā)明也就是不斷創(chuàng)新的歷史。一個民族如果沒有創(chuàng)新精神，這個民族就要衰亡。同樣，一篇論文如果沒有創(chuàng)新之處，它就毫無價值。 v學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：va. a. 填補空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新理論填補空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新理論vb. b. 在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善、創(chuàng)新在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善、創(chuàng)新vc. c. 在眾說紛紜中提出獨立見解在眾說紛紜中提出獨立見解 vd. d. 推翻前人的定論推翻前人的定論ve. e. 對已有資料進(jìn)行創(chuàng)造性綜合對已有資料進(jìn)行創(chuàng)造性綜合第四、關(guān)于理論性v學(xué)術(shù)論文與科普讀物、實

11、踐報告、科技情報之間最大的區(qū)別就是具有理論性的特征。所謂理論性就是指論文作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。 va. a. 思維的理論性思維的理論性 即研究者對研究對象的思考，不是停留在零散的感性上，而是運用概念、判斷、分析、歸納、推理等思辨的方法，深刻認(rèn)識研究對象的本質(zhì)和規(guī)律，經(jīng)過高度概括和升華，使之成為理論。 vb. b. 結(jié)論的理論性結(jié)論的理論性 學(xué)術(shù)論文的結(jié)論，不是心血來潮的激動之詞，也不是天馬行空般的幻想，也不是零散瑣碎的感性偶得。學(xué)術(shù)論文的結(jié)論是建筑在充分的事實歸納上，通過理性思維，高度概括其本質(zhì)和規(guī)律，使之升華為理論，理性思維水平越高，結(jié)論的理論價值就越高。 v

12、c. c. 表達(dá)的論證性表達(dá)的論證性 學(xué)術(shù)論文除了思維的理論性和結(jié)論的理論性外，它還必須對結(jié)論展開邏輯的、精密的論證，以達(dá)到無懈可擊、不容置疑的說服力。三、學(xué)術(shù)論文的類型三、學(xué)術(shù)論文的類型v按學(xué)術(shù)論文的性質(zhì)功能，學(xué)術(shù)論文可分為：v論說性論說性，即用大量的事實、數(shù)據(jù)和材料，正面闡述，以證明自己的觀點。考證性文章歸入此類。v綜述性綜述性，即對某一時期某一學(xué)科領(lǐng)域的研究進(jìn)展情況加以概括總結(jié)，分析現(xiàn)狀，指出問題，并明確發(fā)展方向和趨勢。v評論性評論性，即對某一學(xué)術(shù)成果、期刊論文或?qū)Ｖ膬?nèi)容進(jìn)行估價、鑒定、指出其成就，分析其價值，挑明其中的問題與不足。v駁論性駁論性，即反駁對方的觀點，提出自己不同的見解。

13、我們常見的商榷性文章就屬此類。四、學(xué)術(shù)論文的寫作步驟四、學(xué)術(shù)論文的寫作步驟v選題收集整理資料編寫提綱行文（初稿、修改稿、定稿）投稿v（一）選題（一）選題v選題綜合地反映了作者的理論功底、專業(yè)素養(yǎng)以及對該研究領(lǐng)域的了解程度和科學(xué)分析判斷和洞察構(gòu)思能力。v選題總的要求是：正確、集中、新意。 v選題原則：選題原則：v要在學(xué)術(shù)上有理論意義，或在實際工要在學(xué)術(shù)上有理論意義，或在實際工作中有現(xiàn)實意義。作中有現(xiàn)實意義。 v要摸清自己要研究的課題以前有人研要摸清自己要研究的課題以前有人研究過沒有，研究的成果如何，結(jié)論是什究過沒有，研究的成果如何，結(jié)論是什么，有哪些需要補充或修訂。么，有哪些需要補充或修訂。v

14、要結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)，揚長避短，要結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)，揚長避短，要力求與自己所學(xué)的專業(yè)對口。要力求與自己所學(xué)的專業(yè)對口。v要盡量選小題目，鼓勵要盡量選小題目，鼓勵“小題大做小題大做”。 關(guān)于題目大小的確定，一般應(yīng)關(guān)于題目大小的確定，一般應(yīng)遵循遵循“由大到小由大到小”的原則的原則v例：刑法中的犯罪構(gòu)成問題例：刑法中的犯罪構(gòu)成問題v一級一級論犯罪構(gòu)成論犯罪構(gòu)成 v二級二級論犯罪主觀要件論犯罪主觀要件v三級三級論犯罪主觀中的故意（過失）論犯罪主觀中的故意（過失） v四級四級論犯罪主觀中的直接（或間接）故論犯罪主觀中的直接（或間接）故意意v五級五級論犯罪主觀直接故意中放任的內(nèi)涵論犯罪主觀直接故意中放任

15、的內(nèi)涵v選題方法：選題方法：v第一，從自身實際出發(fā)選題。第一，從自身實際出發(fā)選題。v第二、關(guān)注當(dāng)前社會上的疑、難、第二、關(guān)注當(dāng)前社會上的疑、難、熱、焦點問題。熱、焦點問題。v第三、當(dāng)前理論界深入研究探討的第三、當(dāng)前理論界深入研究探討的課題。課題。（二）收集整理資料（二）收集整理資料v俗話說：“巧婦難為無米之炊”，資料的收集非常重要，是科研能力的一個重要方面。v可借鑒的資料越豐富、全面、廣泛，論文的質(zhì)量越有保證。v資料收集的目的：了解研究狀況；進(jìn)行文章構(gòu)思；尋找必要而充足的論據(jù)。 1、資料的種類：、資料的種類：v直接資料調(diào)查實踐獲得的第一手資料（事實資料）v間接資料看書、看文章獲得的第二手資料；

16、v發(fā)展資料作者自己的所思所想。2、資料搜集的方法步驟：、資料搜集的方法步驟：v首先要研究論文的題目，弄清它所包括或首先要研究論文的題目，弄清它所包括或涉及的學(xué)科范圍涉及的學(xué)科范圍 ;v利用圖書館目錄和參考工具書，獲得研究利用圖書館目錄和參考工具書，獲得研究課題的一般知識，了解該課題的各個方面，課題的一般知識，了解該課題的各個方面，找出影響并作用于它的諸因素找出影響并作用于它的諸因素 ;v利用檢索工具進(jìn)一步弄清楚該課題歷史上利用檢索工具進(jìn)一步弄清楚該課題歷史上已經(jīng)作過哪些研究，取得哪些成果已經(jīng)作過哪些研究，取得哪些成果 ;v根據(jù)需要進(jìn)行社會調(diào)查、實地考察。根據(jù)需要進(jìn)行社會調(diào)查、實地考察。 3、資

17、料的分析研究、資料的分析研究v（1）要運用科學(xué)的研究方法）要運用科學(xué)的研究方法;v（2）要有創(chuàng)造性的思維）要有創(chuàng)造性的思維;v“每個想認(rèn)真思考和獨立領(lǐng)會這個問題的人，都必須再三追究，反復(fù)探討，從各方面思考，才能獲得明白徹底的了解?！?列寧語)4、資料的篩選與整理、資料的篩選與整理v運用各種科學(xué)方法，創(chuàng)造性思維的結(jié)果首先運用各種科學(xué)方法，創(chuàng)造性思維的結(jié)果首先體現(xiàn)在對材料的篩選與整理上。用觀點來統(tǒng)體現(xiàn)在對材料的篩選與整理上。用觀點來統(tǒng)一，組織材料，去偽存真，去粗取精，并分一，組織材料，去偽存真，去粗取精，并分門別類，排列組織起來。門別類，排列組織起來。v精選出核心材料，辨明外圍輔助材料，堅決精選出

18、核心材料，辨明外圍輔助材料，堅決淘汰掉那些雖然有用但不能說明論點的材料，淘汰掉那些雖然有用但不能說明論點的材料，要忍痛割愛，有所不為才能有所為。要忍痛割愛，有所不為才能有所為。 （三）謀篇（編寫論文提綱）（三）謀篇（編寫論文提綱）v謀篇猶如房子的總體設(shè)計圖紙、下棋的布局。寫論文關(guān)鍵在于思路、構(gòu)思。編寫論文提綱，可以幫助我們統(tǒng)攝全篇論文的寫作。v一篇論文在內(nèi)容上的總體結(jié)構(gòu)：一篇論文在內(nèi)容上的總體結(jié)構(gòu)：v總（引論）分（本論）總（結(jié)論）。引論寫作動機、中心論點、目的意義。要有吸引力。本論三要素論點、論據(jù)、論證，詳細(xì)具體，展開多方面和多角度論述，要有說服力。結(jié)論研究結(jié)果、展望。要簡潔準(zhǔn)確。編寫論文提綱

19、時要注意： v圍繞主題選擇有代表性的典型材料，根據(jù)需要加圍繞主題選擇有代表性的典型材料，根據(jù)需要加以適當(dāng)安排，使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。以適當(dāng)安排，使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。v疏通思路，反映客觀事物的實際情況及內(nèi)部聯(lián)系，疏通思路，反映客觀事物的實際情況及內(nèi)部聯(lián)系，符合人們的認(rèn)識規(guī)律。符合人們的認(rèn)識規(guī)律。v結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一，有頭有尾，還有中間發(fā)展，是現(xiàn)結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一，有頭有尾，還有中間發(fā)展，是現(xiàn)實生活中的一個片斷或某種思想世界的橫斷面，前實生活中的一個片斷或某種思想世界的橫斷面，前后要連貫。后要連貫。v層次分明，有條不紊。分出輕重緩急，依次表達(dá)，層次分明，有條不紊。分出輕重緩急，依次表達(dá)，充分

20、而鮮明地把主題思想表達(dá)出來。充分而鮮明地把主題思想表達(dá)出來。v要適合論文的不同類型。要適合論文的不同類型。（四）行文（擬出初稿、修改稿、定稿）（四）行文（擬出初稿、修改稿、定稿）v所謂行文，就是用收集到的論據(jù)對論點進(jìn)行論證（論點和論據(jù)在行文前已經(jīng)解決）。學(xué)術(shù)論文的寫作，“看是基礎(chǔ)，思為主導(dǎo)，落實到寫”。v“寫”就是按照論文提綱的設(shè)想，運用豐富具體的材料，一步步進(jìn)行科學(xué)的論述。把自己的思想觀點準(zhǔn)確、充分地表達(dá)出來。如果前四步做得很好，“寫”便是順著思路、文潮的澎湃直瀉，一發(fā)而不可收，直至功成文就。 在在“寫寫”的過程中，我們還應(yīng)注意以下幾個問的過程中，我們還應(yīng)注意以下幾個問題：題： v1 1、論

21、文題目（要簡潔、精練、醒目、得體）、論文題目（要簡潔、精練、醒目、得體） v2 2、引言（入題要快，開門見山）、引言（入題要快，開門見山） v3 3、正文論述（論證的方法主要有：例證、引證、正文論述（論證的方法主要有：例證、引證、考證、喻證、反證等）考證、喻證、反證等）v4 4、結(jié)論（收束全文、深化主旨，畫龍點睛）、結(jié)論（收束全文、深化主旨，畫龍點睛）v5 5、引文和加注、引文和加注v6 6、編列參考文獻(xiàn)、編列參考文獻(xiàn) v7 7、論文的修改和定稿、論文的修改和定稿 v8 8、學(xué)術(shù)論文的眷清定稿、學(xué)術(shù)論文的眷清定稿關(guān)于論文的修改關(guān)于論文的修改v修改什么？修改什么？v觀點的修改：更見鮮明、具體、準(zhǔn)

22、確。觀點的修改：更見鮮明、具體、準(zhǔn)確。v結(jié)構(gòu)布局的修改：層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)布局的修改：層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。v材料（論據(jù)）的修改：更典型、新型。更有說服材料（論據(jù)）的修改：更典型、新型。更有說服力。力。v語言的修改：易懂、流暢、準(zhǔn)確、精煉、生動。語言的修改：易懂、流暢、準(zhǔn)確、精煉、生動。v怎么修改？怎么修改？v熱改法；冷改法；求助法；誦改法等等。五、學(xué)術(shù)論文（投稿）的格式規(guī)范五、學(xué)術(shù)論文（投稿）的格式規(guī)范 v一篇完整的、規(guī)范的學(xué)術(shù)論文稿件按前后順序應(yīng)該包括這幾個部分：題目、作者姓名和工作單位及郵編、摘要、關(guān)鍵詞、稿件正文、參考文獻(xiàn)，還有作者詳細(xì)的通聯(lián)方式，包括地址、電話、傳真、電子郵箱等。

23、投稿要求：v稿件用a4紙打印，并請同時提交電子文檔，編輯部以收到打印稿為準(zhǔn)。為審稿方便，請另頁給出文題、摘要、關(guān)鍵詞以及作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、電話、email地址等。來稿文責(zé)自負(fù)。v撰稿要求：文稿應(yīng)論點明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，條理清晰，題文相符，文字簡明。論文稿件編排順序：論文稿件編排順序： v（1）題目；）題目；v（2）作者姓名；）作者姓名；v（3）作者單位名稱、所在城市、郵政編碼；）作者單位名稱、所在城市、郵政編碼；v（4）中文摘要；）中文摘要；v（5）中文關(guān)鍵詞；）中文關(guān)鍵詞；v（6）中圖分類號；（非必備項目）中圖分類號；（非必備項目）v（7）文獻(xiàn)標(biāo)識碼；（非必備項目

24、）文獻(xiàn)標(biāo)識碼；（非必備項目）v（8）正文；）正文；v（9）注釋、參考文獻(xiàn)；）注釋、參考文獻(xiàn)；v（10）英文題目；）英文題目；v（11）漢語拼音的作者姓名；）漢語拼音的作者姓名；v（12）作者單位英文名稱；）作者單位英文名稱；v（13）英文摘要；）英文摘要；v（14）英文關(guān)鍵詞；）英文關(guān)鍵詞；、 標(biāo)題標(biāo)題v標(biāo)題應(yīng)簡明、具體、確切、能概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞。中文標(biāo)題一般不超過20個字，必要時可加副標(biāo)題。 v正標(biāo)題用黑體，加粗，三號，居中；副標(biāo)題前面加正標(biāo)題用黑體，加粗，三號，居中；副標(biāo)題前面加破折號，用宋體，四號，居中。破折號，用宋體，四號，居中。v

25、例：論道德修養(yǎng)中的主體能動性例：論道德修養(yǎng)中的主體能動性2.作者及作者單位作者及作者單位v作者姓名：楷體，四號，居中。v作者單位、郵編：仿宋體，四號，居中。該項用圓括號括起來。v中國作者姓名的漢語拼音采用如下寫法：姓前名后，中間為空格。姓氏的全部字母均大寫，復(fù)姓應(yīng)連寫。名字的首字母大寫，雙名中間加連字符；名字不縮寫。例： zhang ying (張 穎)，wang xi-lian (王錫聯(lián))。 v文章應(yīng)標(biāo)明所有作者的工作單位，包括單位全稱、所在省市名及郵政編碼，以便于聯(lián)系和按地區(qū)、機構(gòu)統(tǒng)計文章的分布；單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號分隔。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。英文文章和英文摘要中的作者工作單位還

26、應(yīng)在省市名及郵編之后加列國名，其間以逗號分隔。例：(1.清華大學(xué) 電機工程與應(yīng)用電子技術(shù)系， 北京100084； 2.華中電力集團公司，湖北 武漢430027； 3.東北電力集團公司，遼寧 沈陽 110006)(institute of nuclear energy technology, tsinghua university, beijing 100084, china)3.3.摘要摘要v一般采取直述方式，主要介紹創(chuàng)新點內(nèi)容。中文期刊論文不超過300個字。一般不分段落一段話即可完成。圖表和文獻(xiàn)索引一般都不應(yīng)放入摘要。v“摘要摘要”兩字用黑體，五號，加粗，加兩字用黑體，五號，加粗，加方括號；

27、其內(nèi)容用宋體，五號，左右各方括號；其內(nèi)容用宋體，五號，左右各縮進(jìn)縮進(jìn)1 1公分。公分。4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 v關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語,對文獻(xiàn)檢索具有重要作用；學(xué)術(shù)文章要有中英文關(guān)鍵詞。中、英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。 v每篇文章可選38個關(guān)鍵詞；關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞不加任何標(biāo)點。v中文例：關(guān)鍵詞：道德修養(yǎng)；主體；能動性 v英文例：key words: moral cultivation; objective; initiative v“關(guān)鍵詞”三字用黑體，五號，加粗，加方括號；其內(nèi)容用宋體，五號，左右各縮進(jìn)1公分。5.5.正文正文v一般地，科研性論文約40006000字，經(jīng)驗性

28、論文約20003000字，具體看征稿要求。如果是向?qū)W報投稿，您務(wù)必要找到該學(xué)報最近出版的一兩期進(jìn)行研究和模仿。v正文內(nèi)容用宋體，標(biāo)準(zhǔn)五號（有些刊物要求用小四甚至四號），1.5倍行距。6.正文中的標(biāo)題層次正文中的標(biāo)題層次一級標(biāo)題用一、二、三一級標(biāo)題用一、二、三依次排序依次排序（黑體，五號，加粗）（黑體，五號，加粗）二級標(biāo)題用（一）（二）（三）二級標(biāo)題用（一）（二）（三）依次排序依次排序（仿宋體，五號）（仿宋體，五號）三級標(biāo)題用三級標(biāo)題用1. 2. 3依次排序；依次排序；（楷體，五號，如只有一、（楷體，五號，如只有一、二級標(biāo)題，可跳級使用）二級標(biāo)題，可跳級使用）四級標(biāo)題用（四級標(biāo)題用（1）（）（2

29、）（）（3）（宋體，五號）（宋體，五號）第一級標(biāo)題用頓號，第三級標(biāo)題用圓點，第二級和第四級標(biāo)題后第一級標(biāo)題用頓號，第三級標(biāo)題用圓點，第二級和第四級標(biāo)題后不加任何符號。如果還不夠用，還可以增加不加任何符號。如果還不夠用，還可以增加 a a a a 等，等，但序數(shù)以少為宜（一般的學(xué)術(shù)論文建議不超三級為好）。但序數(shù)以少為宜（一般的學(xué)術(shù)論文建議不超三級為好）。7.參考文獻(xiàn)（黑體，五號，加粗）參考文獻(xiàn)（黑體，五號，加粗）v參考文獻(xiàn)是作者寫作論著時所參照的文獻(xiàn)書目，采用順序編碼制，按在文參考文獻(xiàn)是作者寫作論著時所參照的文獻(xiàn)書目，采用順序編碼制，按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號，并用方括號標(biāo)注在文中引用處的右上角。格中出現(xiàn)的先后順序排列編號，并用方括號標(biāo)注在文中引用處的右上角。格式如下：式如下：1作者（作者（3人及以下全列，人及以下全列，3 人以上加人以上加“等等”）題名）題名j刊刊名，出刊年，卷（期）：起止頁碼（引自期刊）名，出刊年，卷（期）：起止頁碼（引自期刊）2作者書名作者書名m版次（初版不寫）譯者（指譯著，所有版次（初版不寫）譯者（指譯著，所有譯者全列）出版地：出版者，出版年頁碼（引自著作）譯者全列）出版地：出版者，出版年頁碼（引自著作）3作者題名作者題名n報紙名，年月日