江蘇省連云港市2020年中考語文試題及參考答案

1、江蘇省連云港市2020年中考語文試題及參考答案江蘇省連云港市2020年中考語文試題一、積累·運用（30分）1.在下列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句。（10分）（1）大道之行也，_。（禮記）（2）不義而富且貴，_。（論語）（3）_，山山唯落暉。（王績野望）（4）苔痕上階綠，_。（劉禹錫陋室銘）（5）天接云濤連曉霧，_。（李清照漁家傲）（6）_，人至察則無徒。（班固漢書）（7）回首向來蕭瑟處，歸去，_。（蘇軾定風波）（8）居廟堂之高則憂其民，_。（范仲淹岳陽樓記）（9）李白詩歌中的送別常與云彩作伴。如渡荊門送別是"月下飛天鏡，_"的奇幻多姿，而送友人則是"

2、;_，落日故人情"的惆悵不舍。答案：（1）天下為公（2）于我如浮云（3）樹樹皆秋色（4）草色入簾青（5）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（6）水至清則無魚（7）也無風雨也無晴（8）處江湖之遠則憂其君（9）云生結(jié)海樓 浮云游子意2.下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是（2分）（ ）A.新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我市醫(yī)護人員積極響應黨中央號召，逆行出征，英勇無畏地投入疫情防控第一線，譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。B.連云港籍作家徐則臣的長篇小說北上闊大開展，氣韻沉雄，講述了京杭大運河上幾個家族間風云變幻的百年秘史，獲得第十屆茅盾文學獎。C.著眼薄弱環(huán)節(jié)，注重查遺補漏，我市完善物資儲備，加強應急演練，未雨綢繆打響

3、城市防汛戰(zhàn)，確保港城安全度過汛期。D.麥收時節(jié)，我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機具修理能手奔赴田間地頭，在這些修理能手的妙手回春之下，一批受損收割設(shè)備重新恢復了麥收作業(yè)。3.下列有關(guān)文學文化常識的表述，錯誤的一項是（2分）（ ）A.說，古代一種文體，可以說明事物，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了說明一個道理。周敦頤的愛蓮說和柳宗元的馬說都是借物說理。B.俄羅斯文學群星閃耀，普希金被稱作"俄羅斯文學之父"，契訶夫是戲劇和短篇小說大師，屠格涅夫被列寧贊譽為"卓越的俄羅斯作家"。C.古人用很多詞指代天下，如"四海""六合"

4、"八荒"等。"海內(nèi)存知己"中的"海內(nèi)"與"四境之內(nèi)莫不有求于王"中的"四境"也是指天下。D.陶淵明的桃花源記用"黃發(fā)垂髫，并怡然自樂"形容村中人和平恬靜的生活，這里"黃發(fā)"指老人，"垂髫"指三四歲至八九歲的兒童。4.下列有關(guān)文學名著內(nèi)容的表述，錯誤的一項是（2分）（ ）A.西游記中孫悟空管理蟠桃園，先偷吃蟠桃，又喝光仙酒，還吃盡太上老君的仙丹，闖下大禍。酒醒后擔心玉帝責罰，第二次反出天宮，逃回花果山。B.寂靜的春天第一次對人類征服自然、

5、改造自然的觀念提出了質(zhì)疑，尖銳地指出農(nóng)藥的使用嚴重地污染了自然環(huán)境，對人類的生存構(gòu)成了極大的威脅。C.湘行散記將湘西的現(xiàn)實與歷史、作者的見聞與回憶、純凈的牧歌情感與包含憂患的思索巧妙地交織，成為沈從文構(gòu)建"文學湘西"世界的一塊重要拼圖。D.平凡的世界是路遙獲得諾貝爾文學獎的作品。小說為我們敘說了孫少安、孫少平這對平凡的農(nóng)民兄弟在苦難生活面前始終堅持奮斗的故事。答案： 2D / 3A / 4D5.閱讀下面一段文字，完成后面的題目。（7分）行走，是與自己相遇的途徑。親近自然，讀書，歷練，都是夯實人生基礎(chǔ)的課程，讓我們走向豐ráo（ ）和充盈。行走，讓人生更

6、精采。孔子周游列國，只言片語匯成儒家經(jīng)典；王維使至塞上，大漠長河繪出壯美畫卷；_，_；陶淵明采菊東籬，南山飛鳥寄托隱逸之心。人生無涯，行者無韁。愿你行走的人生xuàn（ ）麗多姿。（1）根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）（2）畫橫線的句子中各有一個錯別字，請找出來并加以改正。（2分）（3）仿照前后句，在橫線處續(xù)寫句子，要求意義連貫，結(jié)構(gòu)一致（兩橫線處都是主謂賓結(jié)構(gòu)）。（3分）【解答】（1）（2分）饒 絢（2）（2分）采彩 韁疆（3）（3分）參考示例：李白江邊送友，孤帆遠影牽出依依別情 東坡夜游古寺，月色柏影驅(qū)散貶謫之悶 龔自珍黯然離京，片片落紅化作多情春泥 楊利偉遨游太空，小小一

7、步開辟航天新篇6.名著閱讀簡答題（7分）（1）"渭州""五臺山""二龍山""六和寺"對魯達來說有著特殊的意義，請選取其中兩個地點，寫出相關(guān)事件。（4分）【分析】本題考查名著情節(jié)。根據(jù)平時積累，依據(jù)題目要求寫出和這三個地點中的兩個相關(guān)的事件即可。答案：渭州：為救金氏父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拋卻提轄身份，成為逃犯。五臺山：剃度出家，改名魯智深，因不守清規(guī)戒律，大鬧五臺山，被長老攆走。二龍山：與楊志一起攻下寶珠寺，正式落草為寇。六和寺：八月十五在六和寺聽得錢塘江潮信響，大徹大悟，想起師父智真長老的四句偈語，安然圓寂。（答出

8、兩點即可）（2）讀朝花夕拾，我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請概括魯迅先生在日本仙臺學醫(yī)時做出的人生抉擇，并簡述原因。（3分）答案：棄醫(yī)從文。原因：匿名信事件。日本"愛國青年"的歧視和侮辱，使他體會到弱國弱民的屈辱?？措娪笆录？吹街袊傩盏穆槟?，認識到救治國民精神的迫切。二、閱讀·理解（60分）（一）詩歌鑒賞閱讀下面一首詩歌，完成78題。（6分） 約客 趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。7.請從聽覺角度賞析本詩景物描寫的句子。（3分）8.品味"閑敲棋子落燈花"一句中"敲"字的妙處。

9、（3分）答案：7.（3分）"雨"是"黃梅時節(jié)"的雨，聲音細密低回，是低音部；"蛙"是"青草池塘"的蛙，聲音密集響亮，是高音部。（1分）"家家""處處"寫出了聲音分布的空間之廣與節(jié)奏之快，表現(xiàn)了夏夜雨中蛙鳴的熱鬧，以聲襯靜，（1分）表現(xiàn)了詩人等待的煩悶與內(nèi)心的孤寂。（1分）8.（3分）敲，敲擊，一個動作。（1分）生動含蓄地表現(xiàn)出詩人約客不來的悵惘無奈之情和敲棋自遣的寂寞孤獨之感。（2分）（二）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成912題。（15分） 雹神 蒲松齡 王公筠倉蒞任楚中，

10、擬登龍虎山謁天師。及湖，甫登舟，即有一人駕小艇來，使舟中人為通。公見之，貌修偉，懷中出天師刺，曰："聞騶從將臨，先遣負弩。"公訝其預知益神之誠意而往。天師治具相款。其服役者，衣冠須鬣多不類常人，前使者亦侍其側(cè)。少間向天師細語，天師謂公曰："此先生同鄉(xiāng)，不之識耶？"公問之。曰："此即世所傳雹神李左車也。"公愕然改容。天師曰："適言奉旨雨雹，故告辭耳。"公問："何處？"曰："章丘。"公以接壤關(guān)切，離席乞免。天師曰："此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？"公哀不已。

11、天師垂思良久，乃顧而囑曰："其多降山谷，勿傷禾稼可也。"又囑："貴客在坐，文去勿武。"神出至庭中，忽足下生煙，氤氳匝地。俄延逾刻，極力騰起，才高于庭樹；又起，高于樓閣。霹靂一聲，向北飛去，屋宇震動，筵器擺簸。公駭曰："去乃作雷霆耶！"天師曰："適戒之，所以遲遲，不然平地一聲，便逝去矣。"公別歸，志其月日，遣人問章丘。是日果大雨雹，溝渠皆滿，而田中僅數(shù)枚焉。（選自聊齋志異）【注釋】王公筠蒼：王孟震，字筠蒼，山東淄川人。明代萬歷年間進士。刺：名帖。騶從：古時達官貴人出行時護衛(wèi)在前后的騎卒。負弩：充當先導。9.解釋下面加

12、點的詞語。（4分）（1）懷中出天師刺_（2）公以接壤關(guān)切_（3）顧而囑曰_（4）文去勿武_10.用斜線（/）給下面的句子斷句，限兩處。（2分）公訝其預知益神之誠意而往11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分）（1）其服役者，衣冠須鬣多不類常人，前使者亦侍其側(cè)。（2）此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？12.王筠倉這個人物具有哪些特點？結(jié)合文章內(nèi)容寫出你的理解。（3分）【參考譯文】 王老先生字筠蒼，到今湖北地區(qū)做官到任后，他便想登上龍虎山拜會張?zhí)鞄?。一天他來到湖邊，剛登上船，就見有一個人駕著一只小船向他駛來，叫船上的人替他通報。王老先生立刻接見了這個人，只見這人外貌端莊，衣著整齊，他從懷中取出張

13、天師的拜帖，說："得知長官駕臨，特先派我來迎接王老先生。"他一聽十分驚訝，知道張?zhí)鞄熆梢晕床废戎阉闯墒巧?，誠心誠意地拜會他。張?zhí)鞄熢O(shè)酒宴款待，席間往來侍候的仆人長須闊臉衣帽打扮大都和常人不同。前去迎接的使者也在其間忙碌侍候。過了一會兒，他向張?zhí)鞄熜÷暣蚵犨@個人。張?zhí)鞄煂ν趵舷壬f："此人是先生的同鄉(xiāng)難道你不認識嗎？"王老先生問這個人是誰，回答說此人就是世間傳說的雹神李左車呀。王老先生一聽驚訝得變了臉色，張?zhí)鞄熃又f："剛好他向我說要奉上帝旨意去布雨下雹，所以特來告辭。"王老先生問："向何處下雹？"回答說：&

14、quot;章丘。"王老先生想到章丘和他所管轄的地方相鄰，十分關(guān)心，便離開席位請求天師免去這場雹雨。張?zhí)鞄熣f："這是上帝的旨意所下冰雹數(shù)量是有限定的，本天師怎么能私自通融呢？"王老先生仍然哀求不止。張?zhí)鞄煹拖骂^來想了很久，才當面囑咐雹神說："把冰雹降在山谷，不要傷害莊稼這就可以了。"接著又囑咐說："貴客坐在這里，要慢慢離開，不要毛手毛腳。"雹神聽后退出殿堂。走到庭院里忽然見他腳下生煙煙霧環(huán)繞，這樣過了一個多時辰后便飛升起來。開始時，升的和庭院中的大樹一般高；繼續(xù)飛升便和樓閣一般高；然后呼隆一聲向北方飛騰而去，殿堂立刻受到劇烈震

15、動，席上碗盞都被震歪碰倒。王老先生嚇得說："去時真如雷霆，張?zhí)鞄熣f因為剛才告誡了他，所以才慢慢飛升而去。不然的話呼地一聲轟鳴，他就會立即消失。"王老先生告辭回到住所，記下拜訪那天年月，派人去章丘打聽。果然那天下了大雨冰雹，雹粒布滿溝壑，田地里卻只有幾粒而已。 答案：（9）取出，拿出；因為；看；離開。（10）公訝其預知/益神之/誠意而往。（11）席間往來侍候的仆人長須闊臉衣帽打扮大都和常人不同。前去迎接的使者也在其間忙碌侍候；這是上帝的旨意，所下冰雹數(shù)量是有限定的，本天師怎么能私自通融呢？（12）從王筠蒼愛民心切并感動天神的故事可以看出，他愛民如子。（三）名著閱讀閱讀儒林外史

16、選段，完成1316題。（11分）【甲】話說周進在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個小錢同他去 看，不想才到"天"字號，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時中了惡。行主人道："想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡。"金有余道："賢東，我扶著他。你且去到做工的那里借口開水來灌他一灌。"行主人應諾，取了水來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了！"扶著立了起來。周進看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來?！疽摇糠哆M不看便罷，看了一遍，又念一遍，自

17、己把兩手拍了一下，笑了一聲，道："噫！好了！我中了！"說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道："噫！好！我中了！"笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙扎起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。13.請簡述周進和范進兩人之間的關(guān)系。（2分）14.周進一到貢院就撞死在地下后，眾人都慌了，只道一時中了邪。你贊同眾人的判斷嗎？請說出你的理由。（2分）15.請各用一個字概括周進與范進二人相反的行為表現(xiàn)，

18、不同行為表現(xiàn)的背后有著怎樣相同的社會根源呢？（3分）16.范進中舉前后，他老丈人胡屠戶有不同的表現(xiàn)，請各舉兩例。（4分）答案：13.（2分）周進擔任廣東學道在主考院試時，遇范進考秀才，周進以第一名成績將范進錄取，因此周進對范進有知遇之恩，二人是師生關(guān)系。14.（2分）不贊同。理由：周進是想到自己苦讀了幾十年的書，參加科舉連秀才都沒有考中，看到與科舉有關(guān)的貢院后，觸景生情，因悲傷難抑而暈死過去。15.（3分）周進是"哭"，范進是"笑"，（1分）一哭一笑背后的根源都是封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。（2分）16.（4分）（1）中舉之前胡屠戶帶點東西來賀他中

19、秀才，給范進立體統(tǒng)教導。范進因想去參加鄉(xiāng)試，沒有盤費，去和胡屠戶商議，被胡屠戶一口啐在臉上痛罵一番。在范進瞞著他參加完鄉(xiāng)試回家后，胡屠戶又罵了一頓范進。（2分）（答出兩點即可）（2）中舉之后帶著肉和錢來賀喜。聽聞范進瘋癲，在眾人建議下，斗膽一個巴掌將他打醒。打醒范進后，又趕緊賠罪，還夸獎女婿才學高品貌好。（2分）（答出兩點即可）（四）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1719題。（9分）材料一：5G產(chǎn)業(yè)研究專家馮媛在談到中國5G技術(shù)為什么能領(lǐng)先全球這一問題時表示：在經(jīng)歷"1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑"的不同階段后，5G技術(shù)領(lǐng)先來之不易。5G網(wǎng)絡(luò)傳輸速率是4G的10

20、100倍。作為數(shù)字經(jīng)濟的重要引擎，5G是發(fā)展人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、在線經(jīng)濟等新產(chǎn)業(yè)的重要支撐。（摘編自人民日報2020年6月7日）材料二：疫情期間，在北京，由5G驅(qū)動的無人機在國家體育場附近發(fā)放口罩；在廣州，數(shù)百輛無人駕駛汽車不停地對街道進行消毒；在南京，一些高中利用5G技術(shù)進行了遠程考試。醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了5G的更多用途，有100多家采用了5G系統(tǒng)的醫(yī)院在新冠疫情期間進行了線上醫(yī)療會診。（摘編自參考消息2020年5月8日）材料三：5G專家李正茂指出：現(xiàn)在凡是有"智慧"這個字眼的行業(yè)，基本都跟5G有關(guān)，這就是5G帶來的非常本質(zhì)的變化?；谶@個變化，大多數(shù)行業(yè)都會受到5G的影響，

21、行業(yè)的運作模式、形態(tài)將會發(fā)生一些新變化。李正茂預測，5G會讓教育"大變身"，將會變革教育行業(yè)體系。過去學校有圍墻，今后學校是沒有圍墻的。學校教育將是開放、公開、大規(guī)模的高質(zhì)量教育。在5G的幫助下，距離將不再是教育難以逾越的鴻溝。5G將讓遠程醫(yī)療手術(shù)成為可能。李正茂解釋稱，人看電視時，對100毫秒的時延幾乎沒有感知，但在手術(shù)中，100毫秒時延可能造成患者生命危險，這是過去遠程醫(yī)療手術(shù)無法進行的原因。5G時代，遠程醫(yī)療的時延低至幾毫秒，讓手術(shù)的安全性得到了保障。在廣州，5G正被應用于機場安保。監(jiān)控設(shè)備通過5G網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)高清視頻實時回傳、即時分析。借助5G網(wǎng)絡(luò)，白云機場還建立了統(tǒng)一

22、監(jiān)控預警和應急處置機制。5G將讓民航業(yè)的安全更有保障。（摘編自環(huán)球時報2020年5月19日）17.根據(jù)材料，下列對5G相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（ ）A.5G技術(shù)作為數(shù)字經(jīng)濟的重要引擎，支撐著人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、在線經(jīng)濟等新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B.中國5G技術(shù)領(lǐng)先世界來之不易，通信網(wǎng)絡(luò)先后經(jīng)歷"1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑"等不同發(fā)展階段。C.基于5G帶來的非常本質(zhì)的變化，所有行業(yè)都會受到5G的影響，行業(yè)的運作模式、形態(tài)已發(fā)生一些新變化。D.5G會讓教育"大變身"，將會變革教育行業(yè)體系。在5G的幫助下，教育將會越過"距離&quo

23、t;的鴻溝。18.請你為"材料二"擬寫新聞標題。（不超過15字）（2分）19.根據(jù)材料，請概括出5G將給一些行業(yè)帶來哪些變化。你覺得5G還能運用在什么領(lǐng)域呢？（4分）答案：17.（3分）C（錯誤有兩點，一是選項"所有行業(yè)"說法過于絕對，與材料不符；二是選項"已發(fā)生"與材料不符。）18.（2分）示例5G產(chǎn)業(yè)"戰(zhàn)疫"表現(xiàn)亮麗 5G在疫情期間得到了廣泛應用 5G助力各地抗疫19.（4分）（1）行業(yè)變化：5G將會變革教育體系。5G將讓遠程醫(yī)療手術(shù)成為可能。5G將讓民航業(yè)安全更有保障。（每點1分）（2）運用領(lǐng)域：智能制造、智

24、慧城市、智能基建等等。（1分）（舉出一例即可）（五）文學類文本閱讀閱讀下面的散文，完成2025題。（19分） 揀麥穗 張潔 當我剛剛能夠歪歪咧咧地提著一個籃子跑路的時候，我就跟在大姐姐身后揀麥穗了。那籃子顯得太大，總是磕碰著我的腿和地面，鬧得我老是跌交。我也很少有揀滿一個籃子的時候，我看不見田里的麥穗，卻總是看見螞蚱和蝴蝶，而當我追趕它們的時候，揀到的麥穗，還會從籃子里重新掉回地里去。有一天，二姨看著我那盛著稀稀拉拉幾個麥穗的籃子說："看看，我家大雁也會揀麥穗了。"然后，她又戲謔地問我："大雁，告訴二姨，你揀麥穗做哈？"我大言不慚地說："我要備

25、嫁妝哩！"二姨賊眉賊眼地笑了，還向圍在我們周圍的姑娘、婆姨們眨了眨她那雙不大的眼睛："你要嫁誰嘛！"是呀，我要嫁誰呢？我忽然想起那個賣灶糖的老漢。我說："我要嫁那個賣灶糖的老漢！"她們?nèi)挤怕暣笮?，像一群鴨子一樣嘎嘎地叫著。笑啥嘛！我生氣了。難道做我的男人，他有什么不體面的地方嗎？賣灶糖的老漢有多大年紀了？我不知道。他臉上的皺紋一道挨著一道，順著眉毛彎向兩個太陽穴，又順著腮幫彎向嘴角。那些皺紋，給他的臉上增添了許多慈祥的笑意。當他挑著擔子趕路的時候，他那剃得像半個葫蘆樣的后腦勺上的長長的白發(fā)，便隨著顫悠悠的扁擔一同忽閃著。我的話，很快就傳進了他

26、的耳朵。那天，他挑著擔子來到我們村，見到我就樂了。說："娃呀，你要給我做媳婦嗎？""對呀！"他張著大嘴笑了，露出了一嘴的黃牙。他那長在半個葫蘆樣的頭上的白發(fā)，也隨著笑聲一齊抖動著。"你為啥要給我做媳婦呢？""我要天天吃灶糖哩！"他把旱煙鍋子朝鞋底上磕著："娃呀，你太小哩。""你等我長大嘛！"他摸著我的頭頂說："不等你長大，我可該進土啦。"聽了他的話，我著急了。他要是死了，那可咋辦呢？我那淡淡的眉毛，在滿是金黃色的茸毛的腦門上，擰成了疙瘩。我的臉也皺巴得像個

27、核桃。他趕緊拿塊灶糖塞進了我的手里?？粗菈K灶糖，我又咧著嘴笑了："你別死啊，等著我長大。"他又樂了。答應著我："我等你長大。"這以后，每逢經(jīng)過我們這個村子，他總是帶些小禮物給我。一塊灶糖，一個甜瓜，一把紅棗還樂呵呵地對我說："看看我的小媳婦來呀！"我漸漸地長大了。到了知道認真地揀麥穗的年齡了。懂得了我說過的那些個話，都是讓人害臊的話。賣灶糖的老漢也不再開那玩笑叫我是他的小媳婦了。不過他還是常帶些小禮物給我。我知道，他真疼我呢。我不明白為什么，我倒真是越來越依戀他，每逢他經(jīng)過我們村子，我都會送他好遠。我站在土坎坎上，看著他的背影，漸漸

28、地消失在山坳坳里。年復一年，我看得出來，他的背更彎了，步履也更加蹣跚了。這時，我真的擔心了，擔心他早晚有一天會死去。有一年，過臘八的前一天，我約摸著賣灶糖的老漢，那一天該會經(jīng)過我們村。我站在村口上一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹下，朝溝底下的那條大路上望著，等著。那棵柿子樹的頂梢梢上，還掛著一個小火柿子。小火柿子讓冬日的太陽一照，更是紅得透亮。那個柿子多半是因為長在太高的樹梢上，才沒有讓人摘下來。真怪，可它也沒讓風刮下來，雨打下來，雪壓下。路上來了一個挑擔子的人。走近一看，擔子上挑的也是灶糖，人可不是那個賣灶糖的老漢。我向他打聽賣灶糖的老漢，他告訴我，賣灶糖的老漢老去了。我仍舊站在那棵柿子樹下，望著樹梢上的那個孤零零的小火柿子。它那紅得透亮的色澤，依然給人一種喜盈盈的感覺。可是我卻哭了，哭得很傷心?？弈悄吧摹⒌珔s疼愛我的賣灶糖的老漢。后來，我常想，他為什么疼愛我呢？無非我是一個貪吃的，因為生得極其丑陋而又沒人疼愛的小女孩吧？等我長大以后，我總感到除了母親以外，再也沒有誰能夠像他那樣樸素地疼愛過我沒有任何希求，沒有任何企望的。（選自張潔文集，有刪改）20.從文章第一段，你讀出一個怎樣的"我"？（3分）21.依據(jù)文章內(nèi)容填寫，在"我知道，他真疼我呢"之后，"我"對賣灶糖老漢的情感變化。（2分）依