教師個人工作總結范文(精選5篇)

1、教師個人工作總結范文（精選 5篇）【第1篇】教師個人工作總結范文在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面 發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時， 緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體 育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)， 健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進 步，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的 最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間， 認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略

2、教育改革的趨勢和方 向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改 變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。二、教學工作要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的 工作：課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每 個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能i運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、 習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何 組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教

3、學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的 有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn) 生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以 前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂 上講練結合。三、課間體育工作加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性， 培養(yǎng)學生 重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育 教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一， 通過示 范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、 規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我

4、在課間體育舞蹈教學時的講解， 主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要 清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教 學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很 短的時間內(nèi)有了很大的提高。四、訓練工作我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、 測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。 在訓練過程中我努力做 好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。 在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了 我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和

5、提高，緊緊抓住課 程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思， 積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實 踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作， 努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣?！镜?篇】教師個人工作總結范文一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事 業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位 職責?，F(xiàn)將本人在20 x x年度一年來的工作和學習情況總結如下：一、政治思想方面本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教 育事業(yè)。服從學校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法，團結

6、協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。二、教育教學方面通過學習新的課程標準，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教 學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。 重視了學生獨 立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和 歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于 本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育 好每一個學生。通過一年的努力，學生成績得到很大的提高，得到校 領導和教師的一致好評。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好 學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地 展開班級競選活

7、動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師 積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了 解、掌握學生情況，共同管理教育學生。四、教學研究方面積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學校的教研 中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、 公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、 資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教 研，搞好教學科研。一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只 能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要 發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成績。教學中發(fā)揮堅持以學生為

8、主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主 導。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填 飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常 適當?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內(nèi)容， 當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇 到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生 對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。三、在教學中對學生進行德育滲透。同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學生進

9、行 德育教育外，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。 教師如果 不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單， 還有 可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對 學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了 解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反 映，觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰 退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近 自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學生交談，特別 是進行思想教育時，需要把握學生心理，

10、運用一定的談話技巧。因此, 我正潛心研讀相關的心理學和教育教學資料， 學習他人寶貴經(jīng)驗，努 力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢 積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希 望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水.這些最純潔、最美麗的 畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。作為XX教師兼班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注 重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠 大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及 時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學 生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、

11、社會、家庭共同關心學生 的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系。通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并 向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使 學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家 長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與 學校教育同步，共同培育好青少年一代?？傊?，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己 的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。 為黨的教育事業(yè)作 出自己更多的貢獻?！镜?篇】教師個人工作總結范文轉(zhuǎn)瞬間，一學年時光即將過去?；厥走@一學年，對照工

12、作計劃， 總結反思自己的工作，是指導自己在今后工作得更有成效的必經(jīng)之路。一、扎實做好教學常規(guī)工作。(1)備課。充分了解教材的知識架構，重點難點，知識的體系, 運用自如，適當補充資料，考慮教法，每堂課都寫好教學設計。通過 上學年的教育教學工作，了解學生知識現(xiàn)狀、學習情緒、估計學生學 習新知識時可能會遇到的困難，反復強調(diào)、精講多練、指導學法。(2)課堂教學。注重課堂氣氛的創(chuàng)造，注重探究式學習和啟發(fā) 性教學的方式，調(diào)動學生的學習的興趣和積極性，語言簡潔明了，課 堂上以學生為主，以“練”為主線，講練結合，精講多練，設計布置 作業(yè)。從上學年考試成績看，總體感覺學生自信心不夠，分化嚴重， 優(yōu)等生少，一部分

13、同學學習方法不得當，積極性不高，上進心不強， 學習成績也就不理想。這個年紀的學生又處于青春反叛期， 對自己要 求不夠嚴格，知識不夠扎實，一學就會一放就忘，但他們的年紀和心 理特點是活潑好動，頭腦靈活的，并且由于春季職校招生的緣故，現(xiàn) 在在學的學生多數(shù)是具有自覺、向?qū)W的意識的。因此，在本學年的教 學中，我比較注重引導學生自覺看書、學習的習慣，課堂上先提出要 解決的問題，激發(fā)學生探究欲，讓他們先通過看書解決一、兩個小問 題，或者了解解決問題的方法，取得一定的成功，師生再共同通過實 驗、演算或推理解決問題，得到結論。第三，大部分學生缺乏創(chuàng)新、 拓展、綜合能力，本學年的一個重點就是培養(yǎng)他們的讀題、審題

14、、分 析、應用的能力，和學生一起念題，劃出關鍵詞，讀懂題目想要解決的問題，聯(lián)系知識點解決問題。在教學中能隨時鼓勵學生，調(diào)動學生情緒，為人師表，為學生 著想，在學校舉行的學生對老師滿意度的調(diào)查中得到學生的肯定，在師德考評中得到優(yōu)秀。(3)課后輔導。日常教學中，主要通過作業(yè)情況進行反饋，針 對學生個人提出要求和建議，利用時間進行指導。復習過程中，主要 通過檢測查缺補漏，鼓勵學生主動找同學、老師解決自己的問題，并 在各次考試后及時進行質(zhì)量分析，及時反饋，指導調(diào)整下一步的教學 策略。課堂練習時，巡視指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學生進行輔導。二、不足與反思。課堂語言、氣氛的創(chuàng)設還有待進一步提高，對學生的要求不

15、夠 嚴厲，對學生知識的落實、沒有完成任務的“懲罰”缺乏有力的措施， 致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié)，成績下滑。 有時會情緒化，受學生情緒影響，使課堂氣氛低落。在教育方法、方 式上還要繼續(xù)努力，力爭提高。三、今后努力方向。(1)加緊學習大綱，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教 育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革。(2)加強對學生的管理，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。(3)開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學生?，F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中， 我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量【第4篇】教師個人工作

16、總結范文光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學年的教學工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20 xx學年的工作總結如下：一、政治思想方面：本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一 直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應 社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分 析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育教學能力在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路， 把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運 用于課堂教學中，努力

17、培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的 等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積 累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事 之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本 校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級 獎?？傊?，“捧著

18、一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師 的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自 己，作為一個黨員，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成 績?！镜?篇】教師個人工作總結范文一學年來，本人擔任x x教學工作。在教育教學工作中，堅持 黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生 為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個 性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培-養(yǎng)學生德、智、體、美、勞 全面發(fā)展，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)我在工

19、作中，認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認真學習義 務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)； 嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結10協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對 待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事 做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)， 積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表，在“課 內(nèi)比教學，課外訪我家”活動中，取得了顯著地成績。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上

20、好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了 解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣， 學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施，提高學生學習的興 趣。2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息 反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的 情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔 明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講 練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

21、初中的學生愛動、 好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對 這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的 學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作， 尤其在后進 生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫 助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重， 所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平在工作中我積極學習新的課改理念，加快教育、教學方法的研 究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能 力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對 學生學法的指導，引導學生學會學習，提高學生自學能力；同時