話題作文擬題技巧各方法PPT課件

1、作文系列訓(xùn)練一：作文系列訓(xùn)練一：話題作文的擬題話題作文的擬題第1頁/共27頁學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、了解話題作文，明確擬題要求。、了解話題作文，明確擬題要求。2 2、掌握擬題方法，快速準(zhǔn)確擬題。、掌握擬題方法，快速準(zhǔn)確擬題。第2頁/共27頁話題作文，請(qǐng)讓我來認(rèn)識(shí)你！第3頁/共27頁“話題作文”的主要特點(diǎn)：1、話題作文一定要有一個(gè)“話題”，大家圍繞這個(gè)“話題”做文章。2、話題不能直接當(dāng)題目，它方便我們?cè)谝欢ǖ姆秶鷥?nèi)選寫自己最能寫的內(nèi)容。3、話題作文是“除詩歌外，文體不限”的作文，它方便我們運(yùn)用最拿手的寫法。4、話題作文的“話題”只是一個(gè)引子，它不要求就話題本身進(jìn)行引用，進(jìn)行分析，進(jìn)行利用，它需要

2、從話題出發(fā)進(jìn)行作文，只要與話題相關(guān)的作文，不論寫什么，不論用什么樣的方法寫，不論選用什么樣的體裁，都是符合題目要求的?？傊?，話題作文就是與某個(gè)總之，話題作文就是與某個(gè)“話題話題”相關(guān)的內(nèi)容相關(guān)的內(nèi)容自選作文、自由作文。自選作文、自由作文。第4頁/共27頁 雷鋒在日記中寫道：把革命利用放在第一雷鋒在日記中寫道：把革命利用放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，這才是位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。最幸福的。 美國小說家馬克美國小說家馬克吐溫說：幸福就像夕陽吐溫說：幸福就像夕陽人人都可以看見，但多數(shù)人的眼睛卻望人人都可以看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方，因而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。向別的地方，因

3、而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。 請(qǐng)以“幸福幸?！睘樵掝}，寫一篇作文，題目自擬，不少于字。第5頁/共27頁 題目是文章的題目是文章的 “ ”。B B、我和幸福有個(gè)約定、我和幸福有個(gè)約定話題：“幸?！盇 A、難報(bào)三春暉、難報(bào)三春暉C C、別讓幸福擦肩而過、別讓幸福擦肩而過E E、拒絕幸福的、拒絕幸福的“侵蝕侵蝕”D D、采擷幸福、采擷幸福H H、幸福的滋味、幸福的滋味F F、幸福之吻、幸福之吻第6頁/共27頁1、切忌以、切忌以“話題話題”當(dāng)當(dāng)“文題文題”2、擬題以、擬題以“準(zhǔn)確、簡明準(zhǔn)確、簡明”為基本前提為基本前提 3、擬題要在、擬題要在“新奇新奇”、“含蓄含蓄”、“優(yōu)美優(yōu)美” 上下功夫，求使閱卷老師上下功夫，求

4、使閱卷老師“一見鐘情一見鐘情”第7頁/共27頁第8頁/共27頁 擬題金鑰匙方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 以“朋友”為話題，擬題目記敘文交朋友的方法說明文談交友議論文朋友，你還好嗎村頭那一棵楊柳抒情散文一件珍貴的禮物我的至交想起了他第9頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 記敘文說明文議論文練習(xí)：以“風(fēng)”為話題擬題 擬題金鑰匙第10頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 以“朋友”為話題，自擬題目方法二：善補(bǔ)題，以小見大。我理想中的朋友夠味的朋友 謝謝你，朋朋友助我度難關(guān)朋友啊，你在哪我給朋友寫封信練習(xí)：以“愛”為話題擬題 擬題金鑰匙第11頁/共27頁 方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題

5、，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。以“音樂”為話題自擬題目心靈的變奏生活中的陽光鍋碗瓢盆交響 擬題金鑰匙比喻第12頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。以“風(fēng)”為話題自擬題目 擬題金鑰匙風(fēng)的自述風(fēng)與云的對(duì)耳邊哭泣的聽風(fēng)歌唱擬人第13頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。以“挫折”為話題自擬題目 擬題金鑰匙那個(gè)障礙粉碎了夸張第14頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。 擬題金鑰匙小樓昨夜又東風(fēng)春風(fēng)又綠江南岸 我想唱歌不敢唱 最近比較

6、煩，比較煩 陽光總在風(fēng)雨后誰的心事在飛 都是時(shí)尚惹的禍 引用第15頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。 擬題金鑰匙以以“誠信誠信”為話題為話題真誠到真誠到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)（海爾電器廣告語）（海爾電器廣告語）以以“親情親情”為話題為話題滴滴香滴滴香濃，意猶未盡濃，意猶未盡（麥?zhǔn)峡Х葟V告（麥?zhǔn)峡Х葟V告語語 ）引用影視廣告第16頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。方法四：設(shè)懸念，扣人心弦。 懸念就是疑團(tuán)，俗稱之為懸念就是疑團(tuán)，俗稱之為“賣關(guān)子賣關(guān)子”，其，其效果就是產(chǎn)生一種勾魂攝魄、欲罷不能的感染

7、效果就是產(chǎn)生一種勾魂攝魄、欲罷不能的感染力和懸念美?？梢詮姆床钌现圃鞈夷睿缌蛻夷蠲??？梢詮姆床钌现圃鞈夷?，如理理直氣不壯，做直氣不壯，做“賊賊”心不虛心不虛；可以以怪生懸，；可以以怪生懸，如如分，我恨你分，我恨你；可以小題大做，運(yùn)；可以小題大做，運(yùn)用錯(cuò)覺制造懸念，如用錯(cuò)覺制造懸念，如破不了的破不了的“案案”；可；可以用設(shè)問制造懸念，如以用設(shè)問制造懸念，如明天我們有水喝明天我們有水喝嗎？嗎？；還可以添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或數(shù)字?jǐn)M題來設(shè)；還可以添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或數(shù)字?jǐn)M題來設(shè)置懸念，如置懸念，如我最需要我最需要、45+10 55 45+10 55 等。等。 第17頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二

8、：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。 擬題金鑰匙方法四：設(shè)懸念，扣人心弦。方法五：新視角，別開生面。真想做個(gè)差生渴望停電無價(jià)的花生米違反常情第18頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。 擬題金鑰匙方法四：設(shè)懸念，扣人心弦。方法五：新視角，別開生面。假如風(fēng)有顏色我制造了一種風(fēng) 我坐在風(fēng)的尾巴想像法第19頁/共27頁方法一：定文體，揚(yáng)長避短。 方法二：善補(bǔ)題，以小見大。方法三：妙修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。 擬題金鑰匙方法四：設(shè)懸念，扣人心弦。方法五：新視角，別開生面。第20頁/共27頁書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)著人類豐富

9、的感悟。提起書，會(huì)有說不完的話語請(qǐng)以“書”為話題，寫一篇文章，文體不限，自擬題目，不少于600字。 第21頁/共27頁奉獻(xiàn)是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。在家里，奉獻(xiàn)是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上，在書上，在在學(xué)校，在社會(huì)上，在書上，在記憶里，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)記憶里，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，無不活躍著奉獻(xiàn)者的的道路上，無不活躍著奉獻(xiàn)者的身影，也讓人們關(guān)注有關(guān)奉獻(xiàn)的身影，也讓人們關(guān)注有關(guān)奉獻(xiàn)的話題。請(qǐng)以話題。請(qǐng)以“奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)”為話題，寫為話題，寫一篇文章。題目自擬，列標(biāo)題，一篇文章。題目自擬，列標(biāo)題，文體不限，不少與文體不限，不少與600600字字第22頁/共27頁 明天充滿著希望。也許我

10、們對(duì)明天有過無限的憧憬；也許我們對(duì)明天的事情有過種種設(shè)想；也許我們?cè)鵀槊篮玫拿魈熳鬟^種種努力；也許我們對(duì)明天有著各自不同的理解；也許我們會(huì)對(duì)明天的科技發(fā)展產(chǎn)生無窮的遐想請(qǐng)以“明天”為話題，自選角度，寫一篇文章，除詩歌、戲劇外，文體不限，題目自擬。第23頁/共27頁讀下面的幾段文字，任選一題，按要求列標(biāo)題。讀下面的幾段文字，任選一題，按要求列標(biāo)題。1 1、今天的初中學(xué)生朝氣蓬勃，充滿青春活力，富幻想，、今天的初中學(xué)生朝氣蓬勃，充滿青春活力，富幻想，易動(dòng)情，心靈深處經(jīng)常不斷的萌發(fā)出無數(shù)的渴望：渴望易動(dòng)情，心靈深處經(jīng)常不斷的萌發(fā)出無數(shù)的渴望：渴望得到老師的鼓勵(lì)、微笑和寬容，渴望得到家長的理解、得到老

11、師的鼓勵(lì)、微笑和寬容，渴望得到家長的理解、支持和交往，渴望有一位能互傾心曲的好朋友，甚至渴支持和交往，渴望有一位能互傾心曲的好朋友，甚至渴望有一個(gè)完整的雙休日，渴望少一點(diǎn)作業(yè)，渴望痛痛快望有一個(gè)完整的雙休日，渴望少一點(diǎn)作業(yè)，渴望痛痛快快玩一場(chǎng)，舒舒服服睡一覺快玩一場(chǎng)，舒舒服服睡一覺請(qǐng)你以請(qǐng)你以“渴望渴望”為話題為話題寫一篇作文。要求文體不限，題目子擬，不少于寫一篇作文。要求文體不限，題目子擬，不少于字字2 2、有人說，花季少年愛做夢(mèng)、有人說，花季少年愛做夢(mèng). .也有人說，我的未來不是也有人說，我的未來不是夢(mèng)。其實(shí)，夢(mèng)既可以是一種理想或追求，也可以是對(duì)生夢(mèng)。其實(shí)，夢(mèng)既可以是一種理想或追求，也可以

12、是對(duì)生活的思考和希望活的思考和希望夢(mèng)中有自己，也有與自己相關(guān)的人夢(mèng)中有自己，也有與自己相關(guān)的人和事、景與物和事、景與物總之，人人都在盼望美總之，人人都在盼望美“夢(mèng)夢(mèng)”能成真。能成真。請(qǐng)你以請(qǐng)你以“夢(mèng)夢(mèng)”為話題，寫一篇內(nèi)容真實(shí)、感情健康的作為話題，寫一篇內(nèi)容真實(shí)、感情健康的作文。文。要求：（要求：（1 1）文體不限，文題自擬。（）文體不限，文題自擬。（2 2）不少與）不少與600600字字第24頁/共27頁讀下面的幾段文字，任選一題，按要求列標(biāo)題。讀下面的幾段文字，任選一題，按要求列標(biāo)題。3 3、青春時(shí)節(jié)，把人生的向往種植于腳下的土地，生命、青春時(shí)節(jié)，把人生的向往種植于腳下的土地，生命的秋天才能

13、收獲豐收的喜悅。生命這部交響樂，是熱烈的秋天才能收獲豐收的喜悅。生命這部交響樂，是熱烈還是冷漠抑郁，大都是在青春時(shí)節(jié)奠定基礎(chǔ)的?？蘸臅r(shí)還是冷漠抑郁，大都是在青春時(shí)節(jié)奠定基礎(chǔ)的?？蘸臅r(shí)間就是空耗青春，空耗青春就是空耗生命中金燦燦的歲間就是空耗青春，空耗青春就是空耗生命中金燦燦的歲月。青春是美麗的，但只有將這一份美麗獻(xiàn)給偉大的時(shí)月。青春是美麗的，但只有將這一份美麗獻(xiàn)給偉大的時(shí)代，才會(huì)無限延續(xù)，才會(huì)擁有寶貴的價(jià)值。請(qǐng)聯(lián)系自己代，才會(huì)無限延續(xù)，才會(huì)擁有寶貴的價(jià)值。請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，圍繞的生活實(shí)際，圍繞“青春青春”這個(gè)話題，列標(biāo)題，題目自這個(gè)話題，列標(biāo)題，題目自擬。擬。4 4、奉獻(xiàn)是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)、奉獻(xiàn)是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上，在書