蘇教一年級數(shù)學下冊以內(nèi)的退位減法PPT課件

1、 （二）動手操作，歸納整理 材料：（1）20以內(nèi)所有退位減法的算式卡片。 （2）一張表格。問題：誰來說一說你們想怎樣整理？提示：想一想組內(nèi)怎樣分工合作才能整理得又快又好。1. 小組合作，自主整理。第1頁/共11頁（1）說說你們是怎么整理的。128138148158168178127137147157167126136146156125135145124134123（3）在算的過程中，你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（2）請同學們快速算出每道算式的結果，并把它 寫在算式的后面。（4）為什么會出現(xiàn)后一道題比前一道題差多“1”的 情況呢？（無論橫著看還是豎著看，算式的結果 一個比一個多“1”或一個比一個少“1”

2、。）晶晶（二）動手操作，歸納整理 2. 集體匯報，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。問題： 第2頁/共11頁 （三）認真觀察，探索規(guī)律 123124128127126138135147156158167168第3頁/共11頁（四）整理復習解決問題（1）說一說你知道了哪些信息。（3）誰能列個算式？1293（朵）（2）要求這個問題怎么想？（4）為什么用減法算？（6）根據(jù)所給信息還可以提出哪些問題？1.（5）解答正確嗎？問題： 第4頁/共11頁（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個問題，我們得知道什么？（3）你怎么沒用“我折了8只”這條信息?。?4 6 8 只（4）能列個算式嗎？（5）為什么用減法算？（6）解答正確嗎

3、？（四）整理復習解決問題2.問題： 第5頁/共11頁（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個問題，得知道什么？3. 小貓去河邊垂釣，經(jīng)過努力小貓帶著收獲回來了。1798（條）（3）能列個算式嗎？（4）為什么用減法算？（6）根據(jù)所給的信息，你能提出其他的問題并寫在題紙上嗎？ （5）解答正確嗎？（四）整理復習解決問題問題： 第6頁/共11頁 （五）通過對比，溝通聯(lián)系 1、根據(jù)7916這個算式，說出2個相應的減法算式。 16-79 16-97 2、任意說一個加法算式，其他同學說出相應的兩個減法算式。第7頁/共11頁 （五）分層練習，重點突破。 1把差是6的算式一組一組地說出來。（課本第25頁的第2題。） 2 2、比一比看誰做的又對又快，限時2分鐘！翻開書第25頁，做練習六的第3題 第8頁/共11頁 （五）拓展延伸，整體深化。 1一輛公共汽車上原來有乘客16人，到站后下去9人，又上來7人，現(xiàn)在公共汽車上有乘客多少人？第9頁/共11頁 1、小青蛙過河：2小綿羊回家。 天黑了，農(nóng)場里的小綿羊也該回自己的家了，可是，有一只小綿羊卻沒有家，你能在一分鐘內(nèi)把它找