經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)大學(xué)生會計(jì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告合集

1、經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)大學(xué)生會計(jì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告合經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)大學(xué)生會計(jì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作情況簡述本人于20*年8月進(jìn)入*市*局計(jì)劃財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)會計(jì)。在這三個 月的實(shí)習(xí)期間里，無論是在學(xué)習(xí)上以人際關(guān)系上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到我的 東西，使我更系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并加強(qiáng)了對會計(jì)專業(yè)的濃厚興趣，并深 刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:1. t解單位財(cái)務(wù)情況以及 人員設(shè)置情況了解單位的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度3 熟悉會計(jì)憑證的登記4 熟悉會計(jì)帳簿的登記5. 對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握6. 輔助會計(jì)人員進(jìn)行工資核算7. 輔助會計(jì)人員編制會計(jì)報(bào)表8輔助

2、會計(jì)人員進(jìn)行會計(jì)電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日 記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記9. 輔助總帳會計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末會計(jì)數(shù)據(jù)處理10. 了解電子報(bào)表的編制11. 裝訂、分類會計(jì)憑證1審核各水文站上交的報(bào)表并統(tǒng)計(jì)水電費(fèi)13錄入、打印、復(fù)印文件14會議、活動場地布置和后勤等工作通過本次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計(jì)是會計(jì) 史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息 載體的變化，會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引 起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn) 化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次

3、的實(shí)習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手 能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足, 會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切 忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂 趣，越做越有勁。1.工作回顧實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了 解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它 讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是 我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng) 歷的兩年大學(xué)生活中

4、難以學(xué)習(xí)到的。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重 要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。比如如何與同事們 相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我 便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于 本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會 計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。會計(jì)是比較煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺 得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而 會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣 躁。這次會計(jì)

5、實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù) 往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè) 形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜?力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。12內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告什么是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告述職報(bào)告一般按年度業(yè)績來寫；離任審計(jì)報(bào)告一般 是以任期內(nèi)任職情況來寫，通常都是超過一年的時間段。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告的 范

6、文：首先，誠摯地區(qū)審計(jì)局、審計(jì)組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng) 濟(jì)責(zé)任審計(jì)。下面，按照審計(jì)組要求，我將*年至20*年人局長以來的工作情況作以 簡要匯報(bào)。我于*年元月任婁星區(qū)教育局局長。任職以來，面對特殊的形勢和繁重 的任務(wù)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)教育一班人，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和 正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進(jìn)了婁星教育事業(yè)的持續(xù)快速健康 發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對滯后的情況下，婁星區(qū)堅(jiān)持政群重教、多元投入、改革 創(chuàng)新、均衡發(fā)展的原則，以小財(cái)政辦出大教育，取得了可喜成績。先后榮獲全國基 礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作先進(jìn)區(qū)4項(xiàng)國家級榮譽(yù)和全省成人教育、迎

7、兩基 國檢先進(jìn)區(qū)等17項(xiàng)省級榮譽(yù)。*年以來，共有21人考上清華北大，各項(xiàng)高考 指標(biāo)連續(xù)6年名列全市前茅。教育成為婁星區(qū)的一大亮點(diǎn)。一、不斷加大教育投入，全面改善辦學(xué)條件。一是以兩項(xiàng)督導(dǎo)評估為契機(jī)，爭取 財(cái)政投入按時足額到位。*年以來，我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評估為契機(jī)，積極向 區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難，使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下，區(qū)財(cái)政對教育 的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光*年-*年年，財(cái)政對教育的 投入累計(jì)達(dá)到95億元，年均增長156%,其中*年年教育支出占到同期財(cái)政支出的 348%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的兩個比例、三個增長。二是大力興辦民辦教育。為有效 緩解公辦學(xué)校的辦

8、學(xué)壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近 年來，由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了 一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒 園，如苗金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前，全區(qū)民辦學(xué)?？?數(shù)達(dá)到64所，在校學(xué)生達(dá)到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部 分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng)，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。*年以來，吸納社會資金1560多萬元，完成了 12所薄弱學(xué) 校的改造任務(wù)，徹底消除了 d級危房。二、三、四中3所高中學(xué)校通過銀校合作、社會助和教師集資共籌措資金8000 多萬元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和

9、體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn) 展，今年投資600多萬元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項(xiàng)目建成后，城區(qū)大班額的緊張局 面可望得到一定程度的緩解。二、圍繞體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷深化各項(xiàng)改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。 我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育，改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)財(cái)政雖 小，但通過率先課改創(chuàng)新教育特色。*年，我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)，局里 就優(yōu)先安排了 60多萬元專項(xiàng)資金，對3000多名教師進(jìn)行了通識培訓(xùn)，組織近300名 青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn)，先后有12個課題在國家、省級立項(xiàng)。體育教 育、校園文化、血性教育、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。*年，全省基礎(chǔ)教育課程

10、 改革現(xiàn)場研討會在婁星區(qū)召開。*年，婁星區(qū)被教育部確定為全國校本教研制度建 設(shè)基地。近3年來，有21名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎，89名學(xué)生 在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續(xù)3年榮獲教育部主題教育活動集體一等 獎。成人學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向，致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民，目前已有3所成校先后被評為省 級示范性成校。二是人事改革添活力。我區(qū)財(cái)政雖小，但通過精兵簡政激發(fā)全員活 力。從*年起，全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹 底打破了鐵交椅、大鍋飯和終身制，切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競爭意 識、責(zé)任意識和效率意識。目前，全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師580人，轉(zhuǎn)崗分流教師32

11、 人，并全部清退代課教師和臨時工；全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生，30 名優(yōu)秀教師走上行政崗位，24名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。 我區(qū)財(cái)政雖小，但通過體制改革提高資金效益。*年，我局在全市率先建立了教育資 金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期，而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成 本，切實(shí)提高了教育資金的使用效益。*年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有313萬 元，比*年的1062萬元節(jié)減749萬元。同時，為有效減少教育管理層級，節(jié)省行政成本，*年至*年年，我局采取先行試點(diǎn)、分期分批的方式，在全省率先撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn) 辦事處學(xué)區(qū)，原學(xué)區(qū)的管理職能由所在地中學(xué)或中心小學(xué)承擔(dān)，4

12、5名行政人員重新回 到教育教學(xué)第一線。三、堅(jiān)持維護(hù)群眾利益，努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要 求。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財(cái)政 的區(qū)情，決定我局必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。林年，通過 資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城 區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題，通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位2700多個。近幾 年累計(jì)投入4700多萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的 現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。 二是惠師政策人性化。小財(cái)政的區(qū)

13、情，決定了我局對事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán)，但 因教師結(jié)構(gòu)老化和補(bǔ)員渠道不暢又需對補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)師資給編從寬，*年以來，全區(qū)每年 安排50名以上專項(xiàng)編制用于招聘優(yōu)秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱 的農(nóng)村學(xué)校任教，并規(guī)定6年之內(nèi)不許調(diào)動。同時，優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，努力提 升專任教師的學(xué)歷層次。目前，全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到 99. 9%. 96. 8%. 95%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納三 金、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專項(xiàng)津貼 等，給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。小財(cái)政的區(qū)情，決定了我局要以 小財(cái)政辦出大教育，決不能因?yàn)樾∝?cái)政而違規(guī)辦教育。我局從1987年起即取消了小 學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試，并嚴(yán)格學(xué)籍管理，義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。從*年下 期起，全區(qū)停辦了校中校