如何活躍課堂氣氛_第1頁
如何活躍課堂氣氛_第2頁
如何活躍課堂氣氛_第3頁
如何活躍課堂氣氛_第4頁
如何活躍課堂氣氛_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何活躍課堂氣氛如何活躍課堂氣氛1.睡得安逸型睡得安逸型2.困頓死撐型困頓死撐型3.不想聽的糾結(jié)型不想聽的糾結(jié)型4.無聊,浮想聯(lián)翩型無聊,浮想聯(lián)翩型活躍課堂氣氛是關(guān)鍵!活躍課堂氣氛的意義v可以在教師與學(xué)生之間建立良好的關(guān)系。v為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的課堂氛圍。v使教師在較短的時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的聽課興趣。v有助于學(xué)生聽課注意力的集中時(shí)間的延長(zhǎng)。 如何活躍課堂氣氛如何活躍課堂氣氛活躍自己,活躍學(xué)生活躍自己,活躍學(xué)生1.教師精神飽滿!教師精神飽滿! 時(shí)刻展現(xiàn)出美美的微笑!時(shí)刻展現(xiàn)出美美的微笑!2. 笑話、游戲活躍學(xué)生笑話、游戲活躍學(xué)生3. 角色互換角色互換 鍛煉學(xué)生能力外加促進(jìn)交流鍛煉學(xué)生能力外加促進(jìn)交流 還可忙里偷閑哦!還可忙里偷閑哦! (*_*) 嘻嘻嘻嘻4. 控制課堂壓力控制課堂壓力 多點(diǎn)孩子們回答問題多點(diǎn)孩子們回答問題5. 制造競(jìng)爭(zhēng)氣氛制造競(jìng)爭(zhēng)氣氛 分組學(xué)習(xí),增進(jìn)互動(dòng)分組學(xué)習(xí),增進(jìn)互動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論