養(yǎng)成禮貌要從小做起 小孩禮儀知識(shí)

1、養(yǎng)成禮貌要從小做起 小孩禮儀知識(shí)讓小孩們明白什么是禮貌。當(dāng)看到小孩不禮貌的行為時(shí)，大多數(shù)父母會(huì)毫不考慮關(guān)鍵征詢題，即小孩不明白什么是禮貌，什么行為是有禮貌的，什么行為是不禮貌的。一個(gè)三歲的男孩在被母親屢次批判不禮貌后，征詢他的母親，“你總是說我不明白如何禮貌。禮貌到底是什么？”在這一點(diǎn)上，我母親認(rèn)識(shí)到一個(gè)只有三歲的小孩不明白抽象的禮儀，也不能要求他有禮貌。讓小孩理解禮貌和禮節(jié)的第一步因此是告訴他什么是禮貌以及為什么要有禮貌。父母在不同的場(chǎng)合按照不同的對(duì)象有認(rèn)識(shí)地教他詳細(xì)的方法。假設(shè)你想在和長(zhǎng)輩說話時(shí)使用“你”，早上主動(dòng)向你認(rèn)識(shí)的人征詢好。分手時(shí)說“再見”。尋求協(xié)助時(shí)使用“請(qǐng)”。得到協(xié)助后，說“

2、感激”。老年人不應(yīng)該叫名字或老人，而應(yīng)該叫“爺爺”、“奶奶”、“叔叔”、“阿姨”等。當(dāng)別人工作時(shí)，不要打攪他們。不要隨意打斷別人的談話；不要隨意打斷；當(dāng)客人到家時(shí)，他們應(yīng)該禮貌地答復(fù)他們的征詢題。當(dāng)你去別人家時(shí)，不要隨意搬動(dòng)?xùn)|西。2.反復(fù)練習(xí)，構(gòu)成良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)不依賴于說出來，而是必須通過不斷的實(shí)踐來構(gòu)成。在告訴小孩什么是禮貌之后，父母應(yīng)該為小孩制造條件，讓他們?cè)趯掖沃貜?fù)的根底上有認(rèn)識(shí)地去做，同時(shí)習(xí)慣于如此做。例如，你必須每天乘電梯上下幾次。當(dāng)你的小孩進(jìn)入電梯時(shí)，你可以教他們征詢候他們的叔叔、嬸嬸或祖父母。其別人協(xié)助推地板，說了聲感激。離開電梯時(shí)，和電梯里的人說再見。假設(shè)他每天都如此練

3、習(xí)，他會(huì)主動(dòng)征詢候本人。此外，父母還可以讓他們的小孩給鄰居寄信和水果，教他們?nèi)绾吻瞄T，如何和叔叔阿姨交談。教育小孩尊重長(zhǎng)輩，父母應(yīng)該以身作那么。假設(shè)父母不尊重長(zhǎng)輩，也不孝敬，小孩就不能學(xué)會(huì)尊重老人。3.及時(shí)制止小孩的不禮貌行為讓小孩明白，當(dāng)他對(duì)你有禮貌時(shí)，你愿意接受他的要求，而不喜歡聽他命令你。應(yīng)該留意的是，在和小孩說話時(shí)不應(yīng)該使用命令的語氣，由于小孩的模仿力極強(qiáng)，父母是他生命中最重要的第一任老師。你應(yīng)該經(jīng)常對(duì)你的小孩說“請(qǐng)”和“感激”，讓他明白禮貌的表達(dá)是日常交流的一部分。讓小孩們明白，用不禮貌的方式表達(dá)他們的要求不會(huì)獲得好的結(jié)果，例如，'你從來不帶我去公園，媽媽是壞的！'小

4、孩們可以被教導(dǎo)以積極的方式提出要求，比方“我們?nèi)ド痰曩I東西后能去公園嗎？”隨著小孩語言才能的成熟，他可以禮貌地提出要求。假設(shè)小孩打你或者叫你“大傻瓜”如何辦？現(xiàn)在，對(duì)父母來說最重要的是保持平復(fù)，然后堅(jiān)決地告訴他如此做是錯(cuò)誤的。然后，告訴他用正確的方式表達(dá)他的要求。假設(shè)一個(gè)小孩在超市或購(gòu)物中心大聲哭鬧，不得不買東西，你不管如何也不能哄他，你該如何辦？這時(shí)，我們應(yīng)該平復(fù)而堅(jiān)決地把小孩們帶出超市。找個(gè)安靜的地點(diǎn)，把他放在一邊，看報(bào)紙，等他安靜下來。這時(shí)，你可以平靜地對(duì)小孩說:大家都同意你今天不能買任何玩具，今天來買蔬菜。然后帶他回超市。如此，小孩就會(huì)明白哭是沒有用的。4.詳細(xì)表揚(yáng)小孩的禮貌行為“鼓舞”應(yīng)該貫穿于撫養(yǎng)小孩的整個(gè)過程。關(guān)于已經(jīng)養(yǎng)成壞習(xí)慣的小孩來說，表揚(yáng)甚至更重要。父母應(yīng)該留意他們小孩的行為，鼓舞他們盡可能有禮貌地隨機(jī)行事。然而，讓小孩明白你為什么贊美他。當(dāng)你表揚(yáng)一個(gè)小孩時(shí)，你應(yīng)該說明表揚(yáng)他的緣故。父母經(jīng)常只說“好小孩！”“真是太好了！”事實(shí)上，應(yīng)該特別說:“你想吃糖的時(shí)候就說了”。“多好的小孩！”或者你只是排隊(duì)等