化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法學(xué)案自編

1、實(shí)用文檔 文案大全 §1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（學(xué)案） 課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合初中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí)了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則及意外事故的處理辦法 預(yù)習(xí)內(nèi)容 一、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則（內(nèi)容略） 二、了解安全措施 1、一些偶然事故的處理： 意外事故 處理方法 灑在桌面上的酒精燃著 酸灑在皮膚上 堿灑在皮膚上 水銀撒在桌面上 酸液濺到眼中 2、一些藥品的保存： （1）金屬鈉、鉀放在 （ 2）白磷放在 中；溴用 封；碘易升華， 封存 （ 3）氯酸鉀、硝酸銨不要同可燃物混放，防爆炸； （4）酒精等易燃物應(yīng) 且遠(yuǎn)離 ； （5）濃硝酸、硝酸銀見(jiàn)光易分解物放 瓶中 陰冷處 （6）酸放在玻璃瓶中，堿放在帶 的試劑瓶中。 3、安

2、全常識(shí)-“六防” 防爆炸：點(diǎn)燃可燃性氣體之前要 。如：H2,CO,CH4,C2H4,C2H2等 防暴沸：加熱液體混合物應(yīng)加 防失火：可燃物質(zhì)要遠(yuǎn)離 防中毒：制取有毒氣體應(yīng)在 中進(jìn)行，要注意 吸收 防倒吸：加熱法制取并用排水法收集時(shí)，或吸收溶解度較大的氣體時(shí)，要安裝 裝置 防污染:制取有毒物質(zhì)是要有 裝置 三、掌握正確的基本操作方法。 1、藥品的取用 .固體的取用要注意什么？ 實(shí)用文檔 文案大全 取用固體藥品一般用 。塊狀的用 。用后及時(shí)擦干凈藥匙或鑷子。 固體粉末時(shí)，先 試管, 把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管的 , 然后使試管直立起來(lái), 讓藥品全部落到底部. 塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容

3、器時(shí),先把容器 , 把藥品放到容器口, 再把容器慢慢豎立起來(lái), 使藥品緩緩地滑到容器的底部, 以免打破容器. .固體藥品取用的幾個(gè)原則： 三不:不能用手直接取用或接觸藥品;不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味;不得嘗藥品的味道。 節(jié)約：應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的 用量取用藥品；少量：液體12ml，固體只需蓋滿試管底部。 剩余：實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回 ，也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入 （3）液體的取用：液體通常盛在 里. 先拿下瓶塞 , 放在桌上. 傾倒：標(biāo)簽向 ，瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管。倒完液體，立即蓋緊瓶蓋，把瓶子放回 。 量筒量取一定量的液體：量筒必須放平

4、，視線要跟 保持水平，讀數(shù)。 滴管取液體：用手指捏緊橡膠頭，趕出空氣，然后把滴管伸入試劑瓶中，放開(kāi)手指，試劑即被吸入。取出滴管，把它懸空放在試管 ，用拇指和食指捏擠橡膠頭，試劑便滴入試管。 使用滴管時(shí)要注意：取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠頭在上，不要 或 ，防止試液倒流，腐蝕橡膠頭；不要把滴管當(dāng)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，以免玷污滴管。用過(guò)的滴管要立即用清水洗干凈。 2、加熱操作 點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用旁邊同學(xué)的酒精燈點(diǎn)燃？ 酒精少于1/3時(shí)，用于加熱會(huì)有什么后果？ 直接用口吹滅酒精燈？ 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 給液體加熱時(shí)，液體不超試管體積多少？ 熱的容器直接放實(shí)驗(yàn)臺(tái)或直接用水沖洗？ 點(diǎn)燃H2、CO、CH4等易燃?xì)怏w前應(yīng)該 3、

5、氣體收集 實(shí)用文檔 文案大全 氣體收集的原理： 來(lái)排氣法收集21 向下排氣法 密度 空氣 向上排氣法 密度 空氣 排水法收集 溶于水的氣體 4、儀器的使用托盤(pán)天平 （1）調(diào)零防腐 先調(diào)節(jié)天平，潮濕或腐蝕的藥品必須放在 中稱(chēng)量，其他藥品用大小一樣質(zhì)地相同的 （2）左物右碼：左盤(pán)放 ，右盤(pán)放 （3）先大后小：取用砝碼先取質(zhì)量大的，再取小的 （4）歸零放盒：稱(chēng)量完畢，應(yīng)把游碼移回 零處，砝碼放回 課內(nèi)探究 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作 2.樹(shù)立安全意識(shí)，知道基本的安全措施和意外事故的緊急處理方法。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作和基本的安全措施和意外事故的緊急處理方法。

6、二.學(xué)習(xí)過(guò)程 思考與交流 1、初中我們所學(xué)習(xí)的化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作有哪些？ 2、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要注意哪些安全問(wèn)題呢？ 小組討論: 生活中或以前實(shí)驗(yàn)時(shí)有經(jīng)歷過(guò)哪些安全問(wèn)題的例子？ 如何解決？ 三.反思總結(jié) 1、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。 實(shí)用文檔 文案大全 2、了解安全措施。 3、掌握正確的基本操作方法。 （1）藥品取用方法 （2）物質(zhì)加熱方法 （3）氣體的收集方法 （4）托盤(pán)天平的使用 四.當(dāng)堂檢測(cè) 1、下實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ） A取用固體大顆粒藥品一般用手拿 B往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立 C向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不得超過(guò)酒精燈容積的三分之一 D試管、燒杯、量筒、集氣

7、瓶都不能用于在酒精燈火焰直接加熱。 2、下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與“后”的說(shuō)法不正確的是（ ） A高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈 B給試管加熱時(shí)，先給試管來(lái)回均勻加熱，后固定藥品位置局部加熱 C大量堿液流到桌子上，先用醋酸溶液中和，后用抹布抹去 D在測(cè)定溶液的pH時(shí)，先用蒸餾水濕潤(rùn)，后用玻璃棒醮取溶液點(diǎn)在試紙中部，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 3、下列盛放試劑的方法正確的是（ ） A濃硝酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B汽油或煤油存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中 D硝酸銀溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶 五.課

8、后練習(xí)與提高 1試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的玻璃儀器，對(duì)試管加熱時(shí)，下列操作正確的是 （ ） A試管外壁有水珠不一定要擦干，加熱時(shí)會(huì)自然揮發(fā) B應(yīng)握緊試管夾，大拇指按在短柄上 C試管中液體的量不能超過(guò)試管容積的1/3 D可以使試管的受熱部位在火焰上方先上下移動(dòng)，后集中加熱 3下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是（ ） A試管 B坩堝 C蒸發(fā)皿 D燒杯 4下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是（ ） A不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛 實(shí)用文檔 文案大全 B不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸 C酒精燈著火時(shí)可用水撲滅 D配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，

9、再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸 6玻璃儀器洗滌時(shí)，下列注意事項(xiàng)不正確的是（ ） A灼熱的玻璃儀器應(yīng)冷卻至室溫后再洗滌以防炸裂 B洗滌時(shí)一般是先用水沖洗，若達(dá)不到要求再用別的方法洗滌 C凡是已洗凈的儀器，要用干布或紙擦干 D玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是：附著在玻璃儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴也不成股流下 7下列關(guān)于使用托盤(pán)天平的敘述，不正確的是（ ） A稱(chēng)量前先調(diào)節(jié)托盤(pán)天平的零點(diǎn) B稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)放被稱(chēng)量物，右盤(pán)放砝碼 C潮濕的或具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱(chēng)量，其他固體藥品可直接放在天平托盤(pán)上稱(chēng)量 D用托盤(pán)天平可以準(zhǔn)確稱(chēng)量至0.01g 8以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（ ）

10、A B C D 第2課時(shí) 混合物的分離和提純 課前預(yù)習(xí) 一. 預(yù)習(xí)目標(biāo):結(jié)合初中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，知道過(guò)濾和蒸發(fā)操作的操作要領(lǐng) 二. 預(yù)習(xí)內(nèi)容 （一）基本操作 1、分離提純的區(qū)別： 、基本概念： 、分離：是將混合物中的各物質(zhì)通過(guò)物理或化學(xué)方 ，獲得純凈組分的過(guò)程。 、提純：是將混合物中的雜質(zhì)（不需要或有害的物質(zhì)）通過(guò)物理或化學(xué)方法除掉而實(shí)用文檔 文案大全 得到所需物質(zhì)的過(guò)程，（其中雜質(zhì)不必恢復(fù)為原來(lái)的物質(zhì)） 、分離與提純的區(qū)別： 。 1.過(guò)濾 .過(guò)濾目的:分離 和 混合物。 .過(guò)濾操作 “一貼”，濾紙緊貼 ，中間不留有氣泡（操作時(shí)要用手壓住，用水潤(rùn)濕） “二低”，濾紙的邊緣低于 ，漏斗里的

11、液體液面低于 “三靠”，傾倒液體的燒杯尖口要緊靠 ，玻璃棒的末端輕靠在 的一邊，漏斗下端的管口靠接液 。 、過(guò)濾中的其它問(wèn)題： 過(guò)濾后如果溶液仍然渾濁， 。 、如果過(guò)濾是為了得到潔凈的沉淀物，則需對(duì)沉淀物進(jìn)行洗滌，方法是： 。 、要獲得沉淀的質(zhì)量一般需要經(jīng)過(guò) 。 2.蒸發(fā) 蒸發(fā)目的：是為了獲得 或者 。 蒸發(fā)操作 蒸發(fā)皿的液體不超過(guò)容積的 。 加熱時(shí)，用 不斷攪拌 出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止 ，利用 蒸干 取下未冷卻的蒸發(fā)皿時(shí)，要放在 上 玻璃棒靠在 三層濾紙上 漏斗頸緊靠 燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗緊貼無(wú)氣 濾紙邊緣低于斗邊緣液面低濾紙邊緣 燒杯靠在玻璃棒上使液體沿玻璃棒流下。 實(shí)用文檔 文案大全 實(shí)

12、驗(yàn)用品：蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)（鐵圈） 3.<實(shí)例演練>：以“粗鹽提純”為例練習(xí)基本操作 分析：.粗鹽的成分： .適合用哪些操作 .所用主要儀器有哪些？ .操作步驟 操現(xiàn)1溶2世紀(jì)教育2過(guò)3蒸 <思考>:這樣提純的食鹽純凈嗎？怎樣檢驗(yàn)？ （二）物質(zhì)的檢驗(yàn) 1、硫酸及可溶性硫酸鹽檢驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)1-2） 來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng) 2、可溶性氯化物的檢驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)1-4） （三）物質(zhì)的提純（除雜）21世紀(jì)教育網(wǎng) 食鹽溶液中存在的 Ca2+ Mg2 SO42- 應(yīng)用哪些試劑除去 ， ， , . 來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng) 21世紀(jì)教育網(wǎng) 課內(nèi)探究 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)

13、操作的操作要領(lǐng) 2. 學(xué)會(huì)離子檢驗(yàn)的方法及除雜問(wèn)題的基本原則 二.學(xué)習(xí)過(guò)程 探究一 1、不溶性的泥沙與鹽分離是哪一步驟？ 2、過(guò)濾后，燒杯內(nèi)的物質(zhì)可能是哪些？ 實(shí)用文檔 文案大全 3、蒸發(fā)過(guò)程利用的是物質(zhì)的什么性質(zhì)？ 4、蒸發(fā)后得到的鹽的成分可能是么？ 5、P6：思考（3） 探究二：如何除掉粗鹽中的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、硫酸鹽？ 雜質(zhì) 加入試劑 化學(xué)方程式硫酸MgCCaC 探究三：加入你選擇的試劑除掉雜質(zhì)后，有沒(méi)有引入其它離子？想一想可用什么方法再把它們除去？ 例1、為了除去粗鹽中的Ca2、Mg2、SO42及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：過(guò)濾 加過(guò)量NaOH 加鹽酸

14、加過(guò)量Na2CO3 加過(guò)量BaCl2溶液。正確的操作順序是（ ） A B C D解題思路： 2、能依次按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟分離方法是（ ） A KNO3和HCl B H2O和酒精 C 鐵和銅 D 碳酸鈣和氯化鈉 三.反思總結(jié) 1.除雜原則 不增 不得引入新的雜質(zhì) 不減 盡量不消耗被提純的物質(zhì) 易分 雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易分離除去的物質(zhì)，如：將NaCl溶液中可能存在的Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO421世紀(jì)教育網(wǎng) 2.根據(jù)雜質(zhì)特征選擇除雜劑，通常選擇易與雜質(zhì)反應(yīng)生成氣體、沉淀的物質(zhì)為除雜劑，實(shí)用文檔 文案大全 符合 反應(yīng)類(lèi)型 四.當(dāng)堂檢測(cè) 1某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液里有懸濁物， 擬用右圖所示

15、操作進(jìn)行過(guò)濾，錯(cuò)誤的操作有（ ） A4處 B3處 C2處 D1處 2下列實(shí)驗(yàn)中，pH試紙的使用 過(guò)濾 蒸發(fā)，均用到的儀器是： A蒸發(fā)皿 B玻璃棒 C試管 D分液漏斗 3下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是（ ） A用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸 B用100mL燒杯配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的食鹽水 C用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.7g氯化鈉固體 D用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.70g氯化鈉固體 4. 用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ） A碘鹽中碘的檢驗(yàn) B暖瓶中水垢的除去 C食鹽和純堿的鑒別 D雞蛋殼主要成分的檢驗(yàn) 5實(shí)驗(yàn)室需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)

16、了如下方案： 21世紀(jì)教育網(wǎng) （1）操作可選擇 或 儀器。 （2）操作是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？ （3）操作后，如何判斷 SO4 2-已除盡，方法是： 。 （4）操作的目的是 。 五.課后練習(xí)與提高 1有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的下列操作中，一般情況下不能相互接觸的是 ( ) A. 過(guò)濾操作中，玻璃棒與三層濾紙 實(shí)用文檔 文案大全 B. 過(guò)濾操作中，漏斗徑與燒杯內(nèi)壁 C. 分液操作中，分液漏斗徑與燒杯內(nèi)壁 D. 用膠頭滴管向試管滴液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁 2蒸發(fā)操作中必須用到蒸發(fā)皿，下面對(duì)蒸發(fā)皿的操作中正確的是 A將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱 B將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上，并加

17、墊石棉網(wǎng)加熱 C將蒸發(fā)皿放置在三腳架上直接用酒精燈火焰加熱 D在三腳架上放置泥三角，將蒸發(fā)皿放置在泥三角上加熱 3能夠用來(lái)鑒別BaCl2 、 NaCl 、 Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是 AAgNO3溶液 B稀硫酸 C稀鹽酸 D稀硝酸 4下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 （ ） A蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱 B蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 C分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出 D萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大 5某溶液中含有較大量的Cl、CO32、OH等3種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依

18、次檢驗(yàn)出來(lái)，下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是 滴加Mg(NO3)2溶液；過(guò)濾；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液 A B C D 6粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。 （1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過(guò)程 放置酒精燈 ；固定鐵圈位置 ；放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液）；加熱攪拌； 停止加熱。其正確的操作順序?yàn)?。 （2）如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無(wú)SO42離子？ 。如果有，應(yīng)該如何除去SO42離子？ 。 （3）在粗鹽經(jīng)過(guò)溶解過(guò)濾后

19、的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是 。 （4）將經(jīng)過(guò)操作（3）后的溶液過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn)這一操作能除掉哪些雜質(zhì)？ 。 實(shí)用文檔 文案大全 （5）實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的； 溶解時(shí)： 。 過(guò)濾時(shí)： 。 蒸發(fā)時(shí)： 。 第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法（第3課時(shí)） 課前預(yù)習(xí) 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)第四章第三節(jié)的內(nèi)容，初步知道液體混合物分離和提純的常用方法蒸餾和萃取。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 (二) 蒸餾和萃取 1、蒸餾 原理：利用互溶的液體混合物中各組分的 不同，給液體混合物加熱，使其中的某一

20、組分變成蒸氣再冷凝成液體，從而達(dá)到分離提純的目的。 儀器： 鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、 、 、溫度計(jì)、膠塞、牛角管（尾接管）、 、膠管 2、萃取 定義：利用某溶質(zhì)在 的溶劑中的 不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來(lái)，在利用分液的原理和方法將它們分離開(kāi)來(lái)。 3、分液來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng) 定義：把兩種 （且密度不同）分開(kāi)的操作。 課內(nèi)探究 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠理解液體混合物分離和提純的常用方法蒸餾和萃取的原理和注意事項(xiàng)。 2.通過(guò)實(shí)際操作，來(lái)學(xué)會(huì)對(duì)混合物分離和提純的操作。 二、學(xué)習(xí)過(guò)程 (二) 蒸餾和萃取 1、蒸餾 (1)原理注意事項(xiàng)：蒸餾一般用于分離 。（例如蒸餾含有Fe3

21、+實(shí)用文檔 文案大全 的水提純其中水份，蒸餾石油提純不同沸點(diǎn)的有機(jī)組分） （2）蒸餾時(shí)的注意事項(xiàng)： a.燒瓶?jī)?nèi)液體的容積不超過(guò) ，燒瓶要墊上 加熱，燒瓶中還要加入 防止爆沸。 b.溫度計(jì)下端水銀泡應(yīng)置于 處，測(cè)量 的溫度。 c.冷凝水 口進(jìn)， 口出。 d.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通 ，后 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止 ，后關(guān) 。溶液 可蒸干。 <思考>:、為什么冷卻水通入方向與被冷凝蒸氣流向相反？ 、為什么溫度計(jì)水銀球的頂端要與圓底燒瓶支管下沿處于同一水平線？ 、在日常生活中，我們應(yīng)用蒸餾的方法可以將海水淡化，或制造無(wú)水酒精。若采用蒸餾的方法分離酒精和水的混合物，先蒸餾出來(lái)的物質(zhì)是什么？ 、從這個(gè)實(shí)

22、驗(yàn)中，大家可以看出蒸餾適用于什么類(lèi)型的混合物的分離即蒸餾的使用范圍是什么？ 、蒸餾與蒸發(fā)的區(qū)別？ 2、萃取 萃取劑選擇的原則： 實(shí)用文檔 文案大全 a.溶質(zhì)在萃取劑的溶解度要比在原溶劑（水） 。 b.萃取劑與原溶劑（水） 。 c.萃取劑與溶液 。 d.常用萃取劑： 3、分液 : ,必須用 。 萃取與分液的步驟：檢驗(yàn) 是否漏水 、加液： 。 、振蕩：目的 。 、靜置： 。 、使內(nèi)外大氣壓相同： 。 、分液： 。 三、當(dāng)堂檢測(cè) 1 、下列物質(zhì)的分離方法不正確的是( ) A、用過(guò)濾的方法除去食鹽水中的泥沙 B、用蒸餾的方法將自來(lái)水制成蒸餾水 C、用酒精萃取碘水中的碘 D、用淘洗的方法從沙里淘金 2、

23、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能達(dá)到預(yù)期目的的是( ) A、將氯化鈉和硝酸鉀的混合物用溶解、過(guò)濾的方法分離 B、將氫氣和氧氣的混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅除去氫氣 C、用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液及硝酸鈣溶液 D、將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法分離 3、現(xiàn)有三組溶液：汽油和氯化鈉溶液 39的乙醇溶液 氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是 A . 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液 C . 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液 三、填空題（42分） 4、回答下面問(wèn)題： 21世紀(jì)教育網(wǎng) （1）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用什么方法？ （2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法。 21世紀(jì)教育網(wǎng) 實(shí)用文檔 文案大全 5、某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步： A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中； B、把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞； C、檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液； D、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正； E、放開(kāi)活