非謂語動(dòng)詞張?jiān)斀釶PT課件_第1頁
非謂語動(dòng)詞張?jiān)斀釶PT課件_第2頁
非謂語動(dòng)詞張?jiān)斀釶PT課件_第3頁
非謂語動(dòng)詞張?jiān)斀釶PT課件_第4頁
非謂語動(dòng)詞張?jiān)斀釶PT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語法精講考點(diǎn)整合語法精講考點(diǎn)整合考點(diǎn)一非謂語動(dòng)詞作狀語考點(diǎn)一非謂語動(dòng)詞作狀語第1頁/共70頁1(2011高考天津卷)_into English,the sentence was found to have an entirely different word order.ATranslatingBTranslatedCTo translate DHaving translated第2頁/共70頁解析:選B。本題考查非謂語動(dòng)詞作狀語。句意:被譯成英語后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子有了一個(gè)完全不同的語序。分詞作狀語時(shí),其邏輯主語應(yīng)和句子主語保持一致,本句中的主語the sentence與translate間

2、為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,故排除A、C、D三項(xiàng),只有B項(xiàng)表示被動(dòng),故為答案。第3頁/共70頁2(2011高考四川卷)Simon made a big bamboo box_ the little sick bird till it could fly.Akeep BkeptCkeeping Dto keep第4頁/共70頁解析:選D。考查不定式作目的狀語。句意:西蒙做了一個(gè)大的竹盒子,用來裝那只生病的小鳥,直到它能飛翔。從語境看,這里用不定式作目的狀語,因此選D。第5頁/共70頁3(2011高考安徽卷)Tom asked the candy makers if they could make the

3、 chocolate easier _ into small pieces.Abreak BbreakingCbroken Dto break第6頁/共70頁解析:選D。句意:湯姆問糖果制造商他們是否可以把巧克力制作得更容易弄碎些。本題考查非謂語動(dòng)詞。beeasy/difficult/hard.后常跟不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義,故答案為D項(xiàng)。第7頁/共70頁1不定式作狀語不定式作狀語時(shí)相當(dāng)于一個(gè)狀語從句。不定式作狀語時(shí)往往用來作目的狀語、結(jié)果狀語或原因狀語。第8頁/共70頁(1)不定式用來作目的狀語:作目的狀語時(shí),不定式的邏輯主語通常也是全句的主語,這里往往譯作“為了,想要”。(2010高考

4、江西卷)There were many talented actors out there just waiting to be discovered.很多有天賦的演員就在那里等待被發(fā)現(xiàn)。第9頁/共70頁Why are the students working so hard these days?To get ready for the coming entrance examination.這些天學(xué)生們?yōu)槭裁茨敲磁W(xué)習(xí)呢?為了準(zhǔn)備即將來臨的入學(xué)考試。第10頁/共70頁(2)不定式用于so.as to.;such.as to;enough to;too.to;only to等結(jié)構(gòu)中作結(jié)果狀

5、語。Would you be so kind as to lend me your bicycle?你能不能行行好,借給我你的自行車?第11頁/共70頁He is such a fool as to think that his strange behaviour can inflect others.他如此愚蠢以至于認(rèn)為他奇怪的行為會(huì)影響他人。第12頁/共70頁He hurried to the booking office only to have been told all the tickets had been sold out.他匆忙去了售票處,結(jié)果被告知所有的票已經(jīng)賣完了。上句中

6、“onlyto do”表示出乎意料的結(jié)果,tell和主語He 之間存在動(dòng)賓第13頁/共70頁關(guān)系,因而應(yīng)用不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。而現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語則表示自然而然的結(jié)果。A powerful earthquake struck Japan,leaving tens of thousands homeless and buried in ruins.日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震,造成了成千上萬的人無家可歸和被埋在廢墟中。第14頁/共70頁2現(xiàn)在分詞作狀語(1)動(dòng)詞的ing短語作狀語表示在進(jìn)行某一動(dòng)作的同時(shí)所進(jìn)行的另一動(dòng)作,它對(duì)謂語動(dòng)詞起修飾和陪襯的作用。動(dòng)詞的ing形式作狀語可以表示時(shí)間、原因、條件、讓步、結(jié)

7、果、方式或伴隨情況。第15頁/共70頁(2010高考江西卷)The lady walked around the shops,keeping an eye out for bargains.這位女士在商店周圍閑逛,注意看有沒有特價(jià)商品。My car was caught in a traffic jam,thus causing the delay.我的車碰上了交通阻塞,所以延誤了。(結(jié)果)第16頁/共70頁As the light turned green,I stood for a moment,not moving,and asked myself what I was going to

8、 do.當(dāng)交通路燈變綠燈時(shí),我站了一會(huì)兒,一動(dòng)不動(dòng),自問要做什么事。(伴隨)(2)現(xiàn)在分詞有:一般式、被動(dòng)式、完成式和完成被動(dòng)式四種形式,每一種形式的否定式都是第17頁/共70頁直接在前面加not構(gòu)成。一般式(doing)表示主動(dòng)的一般性的動(dòng)作或者正在進(jìn)行的動(dòng)作;被動(dòng)式(being done)表示正在進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作;完成式(having done)表示發(fā)生在謂語動(dòng)作之前的主動(dòng)的動(dòng)作;完成被動(dòng)式(having being done)表示發(fā)生在謂語動(dòng)作之前的被動(dòng)的動(dòng)作。第18頁/共70頁Not having received a reply,he decided to write again.沒

9、有得到答復(fù),他決定再寫信去。Having been scolded many times,he determined to study hard to catch up with others.多次被批評(píng)之后,他決定努力學(xué)習(xí)趕上其他人。第19頁/共70頁3過去分詞作狀語(1)過去分詞作狀語和現(xiàn)在分詞作狀語一樣,修飾主句的謂語動(dòng)詞,意義上相當(dāng)于狀語從句,表示時(shí)間、原因、條件、伴隨狀況等。第20頁/共70頁(2009高考江西卷)Given the right kind of training,these teenager soccer players may one day grow into i

10、nternational stars.如果得到正確的訓(xùn)練,這些少年足球選手有朝一日可能成為國際明星。第21頁/共70頁(2009高考福建卷)Reminded not to miss the flight at 1520,the manager set out for the airport in a hurry.由于被提醒不要錯(cuò)過1520的航班,他匆忙出發(fā)去了機(jī)場。第22頁/共70頁(2)某些動(dòng)詞的過去分詞已經(jīng)形容詞化,且往往用于一些系表結(jié)構(gòu)中。此時(shí)這些過去分詞既不表示被動(dòng),也不表示完成,而表示一種狀態(tài),這樣的詞有:lost(迷路的),seated(坐),hidden(躲),lost/abso

11、rbed in(沉溺于),dressed in(穿著),tired of(感到厭倦)等,不管它們作什么成分都不用其ing形式。第23頁/共70頁Lost in the mountains for a week,we were finally saved by the local police.在大山里迷失一個(gè)星期,我們最終被當(dāng)?shù)鼐焖?。Absorbed in his book,he didnt notice me enter the room.專心讀書,他沒注意到我進(jìn)入房間。第24頁/共70頁4現(xiàn)在分詞和過去分詞作狀語的區(qū)別:如果是意義上的主謂關(guān)系,一般用動(dòng)詞ing形式;如果是意義上的動(dòng)賓關(guān)

12、系,則一般用過去分詞。Seen from the top of the hill,the park looks even more beautiful.第25頁/共70頁從山頂上看,這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語the park之間存在動(dòng)賓關(guān)系)Seeing from the top of the hill,we find the park even more beautiful.從山頂上看,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語we之間存在主謂關(guān)系)第26頁/共70頁考點(diǎn)二非謂語動(dòng)詞作定語1(2011高考湖南卷)The ability _ an idea is as import

13、ant as the idea itself.Aexpressing BexpressedCto express Dto be expressed第27頁/共70頁解析:選C??疾榉侵^語動(dòng)詞作定語。句意:表達(dá)觀點(diǎn)的能力與觀點(diǎn)本身同等重要。“做某事的能力”應(yīng)該表達(dá)為“the ability to do sth.”,故選C項(xiàng)。第28頁/共70頁2(2011高考課標(biāo)全國卷)The next thing he saw was smoke _from behind the house.Arose BrisingCto rise Drisen第29頁/共70頁解析:選B。本題考查非謂語動(dòng)詞作定語。句意:隨

14、后,他看見煙從房子后面冒出來。修飾smoke,故排除A項(xiàng)(謂語動(dòng)詞);邏輯主語smoke與非謂語動(dòng)詞間為主動(dòng)關(guān)系,而且動(dòng)作正在進(jìn)行,故答案為B項(xiàng)。第30頁/共70頁1動(dòng)詞不定式作定語動(dòng)詞不定式可用在被the first,the second,the last,the only和最高級(jí)等限定的名詞或代詞的后面作定語。第31頁/共70頁He is always the first to come and the last to leave school.他總是第一個(gè)來最后一個(gè)離開學(xué)校的人。(2009高考山東卷)We are invited to a party to be held in our

15、club next Friday.我們被邀請(qǐng)參加下周五在我們俱樂部舉行的聚會(huì)。第32頁/共70頁2現(xiàn)在分詞作定語現(xiàn)在分詞(短語)作定語與所修飾的名詞之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系,表示該動(dòng)作的主動(dòng)和進(jìn)行。第33頁/共70頁There are two roads before us,one leading to the beach,the other to the park.在我們面前有兩條路,一條通向沙灘,另一條通向公園。3過去分詞(短語)作定語與它所修飾的名詞在邏輯上有被動(dòng)關(guān)系,表示該第34頁/共70頁動(dòng)作的被動(dòng)和完成。(2009高考北京卷)For breakfast he only drink

16、s juice from fresh fruit grown on his own farm.早飯他只喝自己農(nóng)場種植的新鮮水果榨出來的果汁。第35頁/共70頁考點(diǎn)三非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ)1(2011高考浙江卷)Even the best writers sometimes find themselves _ for words.Alose BlostCto lose Dhaving lost第36頁/共70頁解析:選B。本題考查非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ)。句意:甚至連最好的作家有時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己找不到合適的好詞表達(dá)自己。(be) lost for words表示“難以用言語表達(dá)、無以應(yīng)對(duì)”。第37頁/共70頁2(

17、2011高考重慶卷)Michael put up a picture of Yao Ming beside the bed to keep himself _ of his own dreams.Areminding Bto remindCreminded Dremind第38頁/共70頁解析:選C。句意:邁克爾在床邊掛了姚明的一張照片來提醒他自己他的夢想。本題考查“keep賓語v.ing”和“keep賓語v.ed”用法辨析,選擇用v.ing還是v.ed,要根據(jù)“賓語”與動(dòng)詞之間的關(guān)系而定,如果它們之間為主動(dòng)關(guān)系,則用v.ing,第39頁/共70頁如果為被動(dòng)關(guān)系,則用v.ed。himself與

18、remind之間存在被動(dòng)關(guān)系,故選C。第40頁/共70頁1過去分詞作賓語補(bǔ)足語過去分詞作賓語補(bǔ)足語時(shí),句中的賓語往往就是其邏輯主語,該動(dòng)詞與賓語之間存在動(dòng)賓關(guān)系。第41頁/共70頁Its wonderful to hike with Dad and I have felt protected with him.和父親一起徒步旅行很好,與他在一起有受保護(hù)的感覺。2現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語第42頁/共70頁現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語時(shí),句中的賓語往往就是其邏輯主語,該動(dòng)詞與賓語之間存在主謂關(guān)系?,F(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的主動(dòng)動(dòng)作,即動(dòng)作過程的一個(gè)部分??梢詭в羞@種復(fù)合賓語的動(dòng)詞有see,watch,

19、hear,observe,feel,find,have,keep等。第43頁/共70頁(2009高考全國卷)They use computers to keep the traffic running smoothly.他們使用電腦使交通暢通無阻。(2010高考湖南卷)Listen!Do you hear someone calling for help?聽!你聽到有人正在求救嗎?第44頁/共70頁(2009高考全國卷)They use computers to keep the traffic running smoothly.他們使用電腦使交通暢通無阻。(2010高考湖南卷)Listen!

20、Do you hear someone calling for help?聽!你聽到有人正在求救嗎?第45頁/共70頁考點(diǎn)四非謂語動(dòng)詞作主語和賓語1(2011高考北京卷)Its important for the figures _ regularly.Ato be updatedBto have been updatedCto update Dto have updated第46頁/共70頁解析:選A。本題考查非謂語動(dòng)詞。句意:這些數(shù)據(jù)定期升級(jí)是很重要的。figures與update之間為被動(dòng)關(guān)系,故排除C項(xiàng)和D項(xiàng);此處表示一般性動(dòng)作,故排除B項(xiàng),選A項(xiàng)。第47頁/共70頁2(2011高考四

21、川卷)Lydia doesnt feel like_ abroad.Her parents are old.Astudy BstudyingCstudied Dto study第48頁/共70頁解析:選B。考查非謂語動(dòng)詞。句意:莉迪不想出國讀書,因?yàn)樗母改付祭狭?。這里用固定搭配feel like doing sth.表示“想要做某事”,只有B項(xiàng)現(xiàn)在分詞形式符合搭配。第49頁/共70頁3(2012啟東中學(xué)摸底考試)The difficulty the couple had_their lost child was soon forgotten when they discovered her.

22、Afound BfindCfinding Dto find第50頁/共70頁解析:選C。考查非謂語動(dòng)詞。本題中含有have difficulty (in) doing sth.結(jié)構(gòu)。 這對(duì)夫婦在找到丟失的孩子后很快忘記了尋找時(shí)的困難。第51頁/共70頁4(2012南通調(diào)研)_Chinese culture with overseas cultures is a challenging job,but you will learn a lot from it.AComparing BComparedCHaving compared DCompare第52頁/共70頁解析:選A。考查非謂語動(dòng)詞。分

23、析句子結(jié)構(gòu)可知,這里缺少主語,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)Comparing是動(dòng)名詞形式,可以作主語,由此選A項(xiàng)。第53頁/共70頁1動(dòng)名詞作主語(1)動(dòng)名詞或不定式都可以在句中作主語,但在下列句型中常用動(dòng)名詞作主語。第54頁/共70頁第55頁/共70頁(2)若主語和表語都是非謂語動(dòng)詞,應(yīng)保持形式上的一致。Seeing is believing.(To see is to believe.)眼見為實(shí)。2動(dòng)詞want,need,require意為“需要”時(shí),后面跟動(dòng)名詞主動(dòng)式或動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式作賓語區(qū)別不大。第56頁/共70頁The flowers need/want/require watering/to

24、 be watered.這些花需要澆水。3在動(dòng)詞allow,advise,forbid,permit后面直接跟動(dòng)名詞作賓語,如果有名詞或代詞作賓語,則應(yīng)構(gòu)成“allow/advise/forbid/permit名詞/代第57頁/共70頁詞動(dòng)詞不定式(作賓語補(bǔ)足語)”。We dont allow smoking here.我們不允許在這里吸煙。We dont allow anyone to smoke here.我們不允許有人在這里吸煙。第58頁/共70頁考點(diǎn)五with復(fù)合結(jié)構(gòu)中的非謂語動(dòng)詞1(2012山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)With tiny shops_all the streets,the city of Cairo arouses tourists interest in shopping here.AlineBlined withClining Dline along第59頁/共70頁解析:選C。句意:所有街道上都小店林立,開羅城引起了游客們?cè)诖速徫锏呐d趣?!皐ith賓語賓補(bǔ)”這一結(jié)構(gòu)此處表示主語所處的狀態(tài)。line排列,用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)含義;若選B項(xiàng),則變?yōu)椋篧ith all the streets lined with tiny shops.。第60頁/共70頁2(20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論