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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中物理綜合練習(xí)卷 班級 姓名 1如圖所示,把一個帶正電的小球a放在光滑絕緣斜面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b,則b應(yīng):A帶負電,放在A點 B帶負電,放在C點C帶正電,放在B點 D帶正電,放在C點2如圖所示,將一籃球從地面上方B點斜向上拋出,剛好垂直擊中籃板上A點,不計空氣阻力若拋射點B向籃板方向水平移動一小段距離,仍使拋出的籃球垂直擊中A點,則可行的是 ()A增大拋射速度v0,同時減小拋射角 B減小拋射速度v0,同時減小拋射角C增大拋射角,同時減小拋出速度v0 D增大拋射角,同時增大拋出速度v03一個帶電小球在從空中a點運動到b點的過程中,重力

2、做功3.0J,電場力做功1.0J,克服空氣阻力做功0.5J,此外小球不再受其它力的作用,則小球( )A在a點的重力勢能比在b點小3.0J B在a點的動能比在b點小4.5JC在a點的電勢能比在b點小1.0J D在a點的機械能比在b點小0.5J4如圖是2011年11月3日“神舟8號”與“天宮一號”第一次“對接”的情境。在對接過程中,“神舟8號”從“天宮一號”的后方緩慢的向“天宮一號”靠近,下列關(guān)于“神舟8號”與“天宮一號”的說法中正確的是:A對接前的一瞬間,“神舟8號”和“天宮1號”的向心力一定相同B對接前的一瞬間,“神舟8號”和“天宮1號”運行周期可能不等C“天宮1號”運行的速度一定小于第一宇宙

3、速度D“神舟8號”要在稍低的軌道上加速,才可能與“天宮1號”相遇對接5如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi),充滿垂直于紙面向里的勻強磁場和豎直向下的勻強電場。一個電子a(不計重力)以一定的初速度由左邊界的O點射入磁場、電場區(qū)域,恰好沿直線由區(qū)域右邊界的O點(圖中未標出)穿出。若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場而保留電場不變,另一個電子b(不計重力)仍以相同初速度由O點射入,從區(qū)域右邊界穿出,則電子b:( )A穿出位置在O點下方 B穿出位置在O點上方C運動時,在電場中的電勢能一定減小 D在電場中運動時,動能一定減小6如圖所示,Q1、Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有a、b兩點一正試探電荷以一定的初速度

4、沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠處運動,其速度圖象如圖所示則( )AQ2帶正電 Ba、b兩點的電勢a>bCa、b兩點電場強度Eb>Ea D試探電荷從b到a的過程中電勢能減小7如圖所示的電路,電表均為理想電表,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片P向右移動時,下列說法正確的是:( ) A電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大B小燈泡L變暗 C電源的總功率變小D電容器C上電荷量減小8(多選)為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖所示,當此車減速上坡時,乘客( )A處于失重狀態(tài) B重力勢能增加C受到向前的摩擦力作用 D所受力的合

5、力沿斜面向上9(多選)我國已先后成功發(fā)射了飛行器“天宮一號”和飛船“神舟八號”,并成功地進行了對接試驗,若“天宮一號”能在離地面約300km高的圓軌道上正常運行,下列說法中正確的是( ) A“天宮一號”的發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度B對接前,“神舟八號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點火加速C對接時,“神舟八號”與“天宮一號”的加速度大小相等D對接后,“天宮一號”的速度小于第一宇宙速度10(多選)如圖所示,Q1、Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有a、b兩點一正試探電荷以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠處運動,其速度圖象如圖所示則AQ2帶正電 Ba、b兩點的電勢

6、a>bCa、b兩點電場強度Eb>Ea D試探電荷從b到a的過程中電勢能減小11.某個同學(xué)分別做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放(1) 若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d = cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t,則小車經(jīng)過光電門時的速度為 (用字母表示);(2)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為 ;(3)測出

7、多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間t,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系。處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出 (選填“vm”或“v2m”)圖象;(4)該同學(xué)在中作出的線性圖象不通過坐標原點,開始實驗前他應(yīng)采取的做法是 A將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動12.質(zhì)量為m的物塊放在質(zhì)量為M的斜面體上,斜面的傾角為(sin=0.

8、6),斜面體放在光滑的水平面上,在水平力F的作用下,物塊和斜面體保持相對靜止一起沿水平方向做勻加速運動,如圖所示如果物塊對斜面的壓力等1.4mg求:(1)物塊受到的靜磨擦力;(2)力F的大小13. 如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌間的距離為0.4 m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為37°,磁感應(yīng)強度為0.5 T的勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面斜向上,兩根電阻均為1 、重均為0.1 N的金屬桿ab、cd水平地放在導(dǎo)軌上,桿與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.3,導(dǎo)軌的電阻可以忽略.為使ab桿能靜止在導(dǎo)軌上,必須使cd桿以多大的速率沿斜面向上運動? 14.一個帶正電的微粒,從A點射入水平方向的勻強電場中,微粒沿直線AB運動,如圖所示,AB與電場線夾角=30已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0

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