教室布置方案

1、教室布置方案教室布置方案一、購買必需物品幾盆花要容易活的比如仙人球就不錯還有買幾張白紙布置一下學習園地在上面貼些作文資料等二、制造氛圍辦個比較好的黑板報，如果有興趣可以做一些墻報。在 教室的前面可以貼一些學有些教室布置是布置了，但很不理 想：有的貼掛得五顏六色，花里胡哨，像一個聯(lián)歡、游藝的 場所；有的標語、掛圖過多，繁雜紛亂，沒有主題；極易分 散學生的注意力；有的布置得缺少德育內(nèi)容，充滿片面追求 升學率的色彩，等等。怎樣引導學生布置好教室呢？1）強調(diào)教育性，突出思想性。教室的布置對學生起 潛移默化的教育作用， 其思想性很重要。 布置時， 可以考慮： 宣傳黨的教育方針；宣傳培養(yǎng)目標；宣傳集體主義

2、、愛國主 義、遠大理想；宣傳英模人物的思想、事跡；宣傳班集體的 奮斗目標；宣傳班上的好人好事等。選擇內(nèi)容要有個總的主 題，體現(xiàn)正確的奮斗方向，對全班同學起到激勵作用。有些 內(nèi)容可以較長時間不變，保留一個學期或一個學年；有些內(nèi) 容可以根據(jù)班級發(fā)展情況有所變化。比如名人名言，就可根 據(jù)需要及時更換。（2）布置教室的具體項目主要有： 班訓：一般以大字標的形式出現(xiàn)，安放在正前方黑板 上方或側(cè)面墻壁的上方，字跡要工整、大方，多用楷書、隸 書或正體美術(shù)字。 課堂常規(guī)：工整抄寫，貼在黑板的一側(cè)，字體不宜過 大也不宜大小。 課程表：貼或?qū)懺诤诎宓囊粋?cè)。 值日生名單：寫在教室后黑板的一角。 板報：工整書寫，定期

3、更換，體現(xiàn)班級一個階段的發(fā) 展主題，起輿論導向作用。 主題宣傳詞： 2 4 條幅，不宜過多，可選自重要文獻或名人名言 圖書角： 以書架或書柜擺放， 設(shè)專人管理或輪流管理， 借閱制度要清楚，嚴格執(zhí)行。 衛(wèi)生角：擺放掃除用具，整齊有序，設(shè)專人管理或輪 流管理。（ 3）布置教室要嚴肅、莊重中求美觀。上述各項內(nèi)容 的布置，要有總體的設(shè)計方案，不能零敲碎打，只管局部不 管整體。每項的布置，要注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，適當加以 美化。比如圖書角和衛(wèi)生角的柜子（或架子）上，擺放一、 兩盆清新的花卉，可增加美的氣氛?；ɑ茏詈檬菍W生自己種 植的，不太嬌貴，易于管理。（ 4）布置教室要充分發(fā)揮學生的主體積極性。整體設(shè) 計，可以發(fā)動廣大同學提出設(shè)計方案，進行討論、評比，選 定最佳方案，予以實施。各項具體布置任務(wù)，也盡量發(fā)動更 多的同學去承擔，特別要注意發(fā)揮同學的興趣、特長。教室 布置如需進行大的調(diào)整，甚至”更新?lián)Q代”，一定要