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1、工作計劃參考范本年四年級上學期體育教學計劃【最新版】xx-xx年四年級上學期體育教學計劃【最新版】【最新版】一、學生分析小學四年級的學生組織紀律性較強,學生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈 敏性發(fā)展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和 方法;學會與同伴合作學習;能正確評價自己及他人的學習態(tài)度與學 習能力;在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學生的奔 跑能力、跳躍能力不是很好,須加強鍛煉腿部力量;女生的手臂力量 較差,投擲能力不強,還待加強鍛煉;本學期將進一步發(fā)展、提高學 生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。讓學生在學習過 程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。培養(yǎng)學生健康和
2、愉快生活的 態(tài)度和堅強的意志。二、教材分析:小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校 的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球 等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生 活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主 義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學目標及重難點教學目標:1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各 種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應用運用技能:學生將能夠在球類 游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出 單
3、一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基 木技能。3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié) 調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。4、學會通過體育活動等方法調(diào)控情緒,學生能夠體驗并簡單描述 進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根 據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標,以體育課和體育活 動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。5、通過趣味體育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強 自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學重點:沙包擲遠;25米*4或200米跑、仰臥起坐教學難點:第三套小學生廣播操七彩陽光四、教學措施及注意事項1采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用, 激發(fā)學生參與體育活動的興趣。2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體 的效果。3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。4、運動技能
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