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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上選擇填空限時練(五)限時:20分鐘滿分:32分一、 選擇題(每小題2分,共16分) 1.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x=0 B.x=2 C.x0 D.x22.如圖X5-1,在ABC中,過點B作PBBC于B,交AC于P,過點C作CQAB,交AB延長線于Q,則ABC的高是()圖X5-1A.線段PB B.線段BCC.線段CQ D.線段AQ3.某城市幾條道路的位置關系如圖X5-2所示,已知ABCD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則C的度數(shù)為()圖X5-2A.48° B.40° C.30° D
2、.24°4.如圖X5-3是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()圖X5-3A.圓錐 B.四棱錐C.圓柱 D.四棱柱5.如圖X5-4是根據(jù)某市某天七個整點時的氣溫繪制成的統(tǒng)計圖,則這七個整點時氣溫的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()圖X5-4A.30,28 B.26,26C.31,30 D.26,226.如圖X5-5,斜面AC的坡度(CD與AD的比)為12,AC=3米,坡頂有一旗桿BC,頂端B點與A點有一條彩帶相連,若AB=10米,則旗桿BC的高度為()圖X5-5A.5米 B.6米C.8米 D.(3+)米7.某班為獎勵在學校運動會上取得好成績的同學,計劃購買甲、乙兩種獎品共20件,其中甲種獎品每件4
3、0元,乙種獎品每件30元.如果購買甲、乙兩種獎品共花費了650元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件.設購買甲種獎品x件,乙種獎品y件,依題意,可列方程組為()A. B.C. D.8.如圖X5-6,AD,BC是O的兩條互相垂直的直徑,點P從點O出發(fā),沿OCDO的路線勻速運動,設APB=y(單位:度),那么y與點P運動的時間x(單位:秒)的關系圖是()圖X5-6圖X5-7 二、填空題(每小題2分,共16分)9.估計無理數(shù)在連續(xù)整數(shù)與之間. 10.已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為. 11.某學校為了解本校學生課外閱讀的情況,從全體學生中隨機抽取了部分學生進行調(diào)
4、查,并將調(diào)查結果繪制成統(tǒng)計表.已知該校全體學生人數(shù)為1200人,由此可以估計每周課外閱讀時間在12(不含1)小時的學生有人. 每周課外閱讀時間(小時)0112(不含1)23(不含2)超過3人數(shù)710141912.某校體育室里籃球,排球,足球數(shù)量如下表,如果隨機拿出一個球(每一個球被拿出來的可能性是一樣的),那么拿出一個球是足球的可能性是. 球類籃球排球足球數(shù)量35413.某花店有單價為10元、18元、25元三種價格的花卉,如圖X5-8是該花店某月三種花卉銷售量情況的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)該統(tǒng)計圖可算得該花店銷售花卉的平均單價為元. 圖X5-814.如圖X5-9,AB為O
5、的直徑,弦CDAB,垂足為點E,連接OC,若OC=5,CD=8,則AE=. 圖X5-9圖X5-1015.如圖X5-10,在正方形網(wǎng)格中,線段A'B'可以看作是線段AB經(jīng)過若干次圖形的變換(平移、旋轉、軸對稱)得到的,寫出一種由線段AB得到線段A'B'的過程:. 16.閱讀下面材料:在數(shù)學課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:作一條線段等于已知線段.已知:線段AB.求作:線段CD,使CD=AB.小亮的作法如下:如圖:(1)作射線CE;(2)以C為圓心,AB長為半徑作弧交CE于D.則線段CD就是所求作的線段.老師說:“小亮的作法正確”.請回答:小亮的作圖依據(jù)是. 參考答案1.D2.C3.D4.B5.B6.A7.A8.B9.3410.
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