小學師德建設(shè)工作總結(jié)

1、學校師德建設(shè)工作總結(jié)百年大計，訓練為本；訓練大計，老師為本；為培育廣大老師愛 崗敬業(yè)，無私奉獻的精神， 造就一支師德高尚、 教風嚴謹?shù)睦蠋熽犖椋?一年來，學校以科學進展觀為指導思想，以山東省訓練廳關(guān)于加強 師德建設(shè)規(guī)范一般中學校訓練教學行為的如干看法和德州市師德建設(shè)年月活動支配 為實施依據(jù)， 結(jié)合齊河縣訓練局有關(guān)師德建設(shè) 星級創(chuàng)建活動的文件、條例和規(guī)定，以“立師德、抓質(zhì)量、創(chuàng)一流”為目標，開展了一系列的師德建設(shè)學習、 師德訓練活動、 星級創(chuàng)建活動，取得了良好的成效；一、華店鄉(xiāng)試驗學校師德建設(shè)文化體系：主題：在校內(nèi)各個角落閃爍師德之光平臺：細心備課、細心上課、仔細批改、耐心輔導、仔細測試、細心講

2、評、細心反思；目標：以老師成長帶動同學成才；理念：以老師師德感化同學品德；二、師德建設(shè)運行及治理機制：【一】領(lǐng)導高度重視，健全組織機構(gòu)一年來，我校領(lǐng)導高度重視師德建設(shè)工作，把師德建設(shè)活動放在學校重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想熟悉；做到一把手親 自抓，校委班子齊抓共管；同時，爭論制定了華店鄉(xiāng)試驗學校師德 建設(shè)星級創(chuàng)建活動實施方案，成立了師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，王志忠為組長，張友華為副組長，馬家榮、孫玉芹、姜振、姜其奎、張開平、徐前衛(wèi)為組員，支配師德建設(shè)相繼參與活動，每項活動領(lǐng)導做到有目標要求，指導到位；同時，學校出臺實施了具體的華店鄉(xiāng)試驗學校老師量化考核條例分別從德、 能、勤、績、研

3、五方面，把老師的職業(yè)道德、教學才能、敬業(yè)態(tài)度、訓練教學業(yè)績、校本教研成果同老師師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，加強對老師的師德行為及規(guī)范執(zhí)行情形的治理與檢查，使表面顯得抽象的老師師德星級創(chuàng)建也變得具體化、形象化；【二】加強理論學習，提高思想素養(yǎng)學校有方案、 有目標、有步驟地實施了老師師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動學習訓練活動，組織全體老師學習了山東省義務(wù)訓練條例（試行）、國家中長期訓練進展規(guī)劃、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范 、公民道德建設(shè)實施綱要 等法律法規(guī)和國內(nèi)知名人士先進訓練教學理論，采納集中學習和分散自學， 講課輔導與集體爭論相結(jié)合的學習方式，并且舉辦了師德論壇，引導老師正確懂得老師職業(yè)道德內(nèi)涵， 把

4、握師德原就、師德規(guī)范及訓練法規(guī)，提高熟悉、規(guī)范行為，通過論 壇，老師的訓練思想觀念與創(chuàng)新才能得到大幅度提高，老師端正了教學思想，學風上以身作就、領(lǐng)先垂范，真心實意地關(guān)懷、愛惜、培育 訓練每一名同學，樹立了獻身訓練、 教書育人的現(xiàn)代老師的師德觀；全體老師都記錄了近兩萬字的讀書筆記，撰寫了學習山東省義務(wù)訓練條例心得體會、學習國家中長期訓練進展規(guī)劃心得體會、學 習中學校老師職業(yè)道德規(guī)范心得體會，廣大老師提高了訓練法規(guī) 觀、訓練觀、老師觀、師德觀；【三】開展主題活動，提升師德水準在師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動工作中，我們從“正師風、樹師魂、正行風、樹形象 ”這一重點動身，每學年召開一次家長會或?qū)W校開放日， 學

5、校仍擬定了老師師德問卷調(diào)查表，對學校工作、老師上課、批 改作業(yè)、輔導等多方面進行評判；再經(jīng)過有效的反饋，準時訂正了工 作中的偏差； 學校定期開辦師德建設(shè)先進創(chuàng)建專欄，溝通師德學習體會，受到良好的成效；學校為全體老師建立了老師成長檔案，在工 作中以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，立師德，練技能，努力為學 生供應優(yōu)質(zhì)訓練，全面訓練，用實際行動樹立老師的良好形象；【四】樹立先進典型，感悟師表形象榜樣的力氣是無窮的；為了推動師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動.我們努力挖掘老師中的先進典型；年上半年，學校共評出了姜潔、王金 濤、孫玉芹等五名校級師德先鋒，姜潔老師仍被評為齊河縣“師德先 鋒”；評比活動的開展有力的促進了全

6、體老師師德水平的提升；師德 建設(shè)星級創(chuàng)建活動中，我們始終以學校訓練、教學、教研為根本，把 師德建設(shè)與提高訓練教學質(zhì)量相結(jié)合，打造了一支師德修養(yǎng)高、 業(yè)務(wù)才能強的師資隊伍；三、取得成果年 9 月我校鄉(xiāng)中學正式改制成為鄉(xiāng)試驗學校， 經(jīng)過近一年的師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動的有力開展， 我校全體老師師德水平、 訓練教學水平、校本教研水平都有了大幅度的提高；年 6 月，姜潔、王金濤、孫玉芹等五位老師被評為華店鄉(xiāng)訓練系統(tǒng)“師德先鋒”；年 9 月姜潔老師被評為齊河縣“師德標兵”；年7 月，廣俊青、王秀蘭、姜潔、姚桂鳳四位老師在齊河縣訓練局教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課 競賽中分別獲得一、 二等獎；年 7 月，廣俊青老師在德州

7、市訓練局教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得二等獎；年 7 月，王秀蘭老師德州市訓練局電教館舉辦的電教優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得二等獎；年 7月，王忠老師德州市訓練局電教館舉辦的電教優(yōu)質(zhì)課件競賽中獲得二 等獎；年 9 月，張友華老師在齊河縣訓練局舉辦的“辦人民中意的訓練，做人民中意的老師”征文中獲得二等獎；近年來，張友華、 王岳老師積極撰寫訓練教改文章，積極投稿齊河訓練，發(fā)表多篇 文章；年 8 月，廣俊青老師被評為德州市農(nóng)村訓練突出奉獻獎；年 9 月，廣俊青老師被評為齊河縣優(yōu)秀老師；年 9 月，我校被評為齊河縣教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，齊河縣職業(yè)訓練優(yōu)勝單位；近年來， 有多位老師撰寫的訓練、教學、教改論文在省、市、縣獲獎；年10 月，我校在齊河縣中學校田徑運動會上獲得體育道德風尚獎；四、 今后星級創(chuàng)建活動的建設(shè)方向綜觀我校師德建設(shè)星級創(chuàng)建活動的開展，成果是主流， 但仍存在著不足；師德訓練仍停留在較淺的層次，沒有形成學校的優(yōu)勢文化氛圍；有些老師對同學嚴格有余，關(guān)愛不夠，學校尚未形成真正意義上 的公平、民主、合作的新型師生關(guān)系；學校的治理、育人環(huán)境仍存粗 放型現(xiàn)象，仍未達到精細化治理的育人境域；師德是老師立身之本、為師之魂，老師作為與時俱進、崇德向善的職業(yè)，特別需要鑄就高尚的師德；師德也是立校之本、辦學之魂；在今