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文檔簡介
1、小學語文二年級上冊多音字匯總 都du(都有) 當dng(應當) 為wéi(四海為家)都d (首都) 當dàng(當作) 為wèi(因為)彈tán(彈琴) 省shng(省份) 鋪p(鋪床) 覺jiào(睡覺)彈dàn(子彈) 省xng(自?。?
2、 鋪pù(鋪子) 覺jué(自覺)曲q(曲子) 傳chúan(傳說) 廈shà(大廈) 卷jun(卷尺)曲q(彎曲) 傳zhùan(傳記) 廈xià(廈門) 卷juàn(卷子)似sì(似乎)
3、60; 模mú(模樣) 教jo(教書) 朝cháo(朝代)似shì(似的) 模mó(航模) 教jìào(教室) 朝zho(朝陽)寧níng(安寧) 背bi(背帶) 興xng(興奮) 扇shn(扇風)寧nìng(寧愿) &
4、#160; 背bèi(背誦) 興xìng(高興) 扇shàn(扇子)還hái(還有) 轉zhuàn(轉動) 折zhé(折斷) 號háo(號叫)還huán(還給) 轉zhun(轉身) 折shé(折腰) 號hào
5、(口號)吐tù(吐血) 扎z(扎風箏) 削xio(削鉛筆)乘chéng(乘法)吐t(吐出) 扎zh(扎手) 削xu(剝削) 乘shèng(千乘之國)當dng(當然) 藏cáng(捉迷藏) 好hào(好學) 重zhòng(重要)當dàng(當鋪) 藏zàng(藏族)
6、 好ho(好事) 重chóng(重復)中zhng(中國) 沖chòng(沖著) 奔bn(奔跑) 少shào(少年)中zhòng(中把) 沖chng(沖走) 奔bèn(投奔) 少sho(很少)沒méi(沒有) 倒do(倒下) 分fn(區(qū)分) 角
7、jio(角落)沒mò(出沒) 倒dào(倒退) 分fèn(養(yǎng)分) 角jué(角色) 蒙mng(蒙了) 著zháo(著急) 切qi(切菜)蒙méng(蒙蒙細雨)
8、 著zhe(看著) 切qiè(親切)蒙mng(內蒙古) 著zhuó(沉著)盛shèng(盛開) 降jiàng(降落傘) 籠lóng(籠子) 長cháng(長短)盛chéng(
9、盛飯) 降xiáng(投降) 籠lng(籠罩) 長zhng(長大)看kn(看護) 待di(待會) 挑tio(挑水) 漂pio(漂流)看kàn(看見) 待dài(等待) 挑tio(挑撥) 漂piào(漂亮)假ji(虛假) 將j
10、ing(將軍) 空kng(天空) 樂lè(快樂)假jià(假日) 將jiàng(大將) 空kòng(空地) 樂yuè(樂曲)近義詞、反義詞 近義詞壯美壯麗 秀麗秀美 著名聞名 專心認真美麗漂亮 好像仿佛 勤勞勤快 仔細認真神奇奇特 告別離別 秀麗美麗 告別離別 辦法方法 假如如果 觀看 溫和-和氣掛牽掛念 疲倦疲勞 寧靜安靜 消除消退親切親熱 關心關懷 忽然突然 朝早高興興奮 贊
11、許稱贊 機靈機智 靈活 幫忙幫助 奔跑 歡樂歡快 快樂 快活愉快 歡慶慶祝 雪白潔白 美好幸福 中央中心 寬闊寬廣 揮舞揮動 滅絕-滅亡 非常特別 激動感動 立刻馬上 驚奇驚訝 情景情況 親手親自 細長瘦長 常常經常 漸漸慢慢 奇怪好奇 看見觀察 盯瞧 得意驕傲 清楚明白 高高興興快快樂樂 等待等候 鳴叫 使勁用力 急忙趕忙 迅速飛快 傷心難過 責怪責備 仍然仍舊 看望 一定肯定 開心快樂 用心專心 小心當心 許多很多 格外特別勤快勤勞 主意想法 使勁用勁 粗心馬虎連忙急忙 趕忙 馬上 趕緊 高興開心 高興快樂 十分特別 處處到處 想念思念 整天成天 反義詞 虛心驕傲 粗心細心 仔細馬虎 安靜
12、熱鬧 親切冷淡 沉著慌張 開始結束 簡單復雜 勤勞懶惰 熱情冷淡 成功失敗 先進落后 高興痛苦 抬頭低頭 彎曲筆直 明白糊涂 溫和嚴厲 容易困難 認真馬虎 熟悉陌生 真誠虛假 冷漠熱情 饑寒溫飽 索取奉獻 寒冷溫暖 正確錯誤 消失出現(xiàn) 早晨傍晚 大小 前后 左右 有無 來去 黑白 高低 哭笑 早晚 東西 南北 多少 粗細 寬窄 明暗 胖瘦 是非 新舊 忙閑 苦甜 里外 進出 開關 彎直 出入 愛恨 冷暖 開關 貧富 問答 遠近 先后 長短 快慢 美丑 興衰 壞好 靜動 浮-沉 伸縮 冷熱 撿扔捉放 生死 重輕 吞吐 錯對 答問 呼吸1、照樣子寫句子:1、湖水像一面鏡子。_太陽_ 像 _一個大火
13、球_2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。_是_,_也是_能,-也能。3、小河上有座石橋。 _有_4、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給:_5、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?_嗎?7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?_吧? (2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。小猴子吃起葡萄來。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。 (一)例:天空飄著白云。 天空飄著(一朵朵)
14、白云。1. 小朋友們在唱歌。
15、0; 2. 小朋友在讀書.
16、; (三),用所給的詞語說話1.他學習認真,我學習也認真.也: 他是三好學生,我也是三好學生。 &
17、#160; 2.她長著一張可愛的笑臉.可愛的: 我家有一只可愛的小貓。
18、60;3、鄧爺爺仔細地看了我的表演。仔細地:_老師仔細地看了我的作業(yè)_3、小麗已經把作業(yè)做完了。 _花_已經_開了_4、孩子如果已經長大,就得告別媽媽。如果_明天下雨了我_就不去春游了。6、科利亞望著窗外高興地笑了。高興地:_我高興地走在回家的路上_ 7.天那么高,那么藍。 西瓜那么大,-那么-圓8.燕子一邊飛,一邊叫。 -我-一邊走路-一邊唱歌-9.只要 -就-10.不約而同- 下課后,同學們不約而同地來到操場上。11.下課時,同學們有的看書,有的畫畫,還有的做游戲。12.快活小魚在水里快活地游來游去。13.在家里,我有時候畫畫,有時候看書。 3、補充句子并加標
19、點。(2)我多想_呀(3)_怎么_(4)_在花叢中_(5)北京真_啊( ) 我多么想_( )加標點1、有幾個蟲子怕什么( ! ) 2.、狐貍為什么說葡萄是酸的呢( )3.、你喜歡小柳樹還是小棗樹( ) 4、媽媽你真好?。?#160; ) 5.、她快樂地唱著歌( )慢慢地走回家( ) 6.李華今天怎么沒來上課(
20、160;)7.我多想有一枝馬良的神筆呀( ) 8.、阿英妹妹是誰( )9.、明天是“六一”兒童節(jié)( ) 10、媽媽真小氣( ! ) 11.、今天第一節(jié)課怎么不上語文課( )12、媽媽怎么還沒有回來( ) 13.、小麗是四年級1班的嗎( )14.、下午( )我們上了一節(jié)美術課(
21、160; ) 4、改寫句子:(不改變句子的意思,給句子換一種說法。) 例句:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲子不用治。1、 有幾個蟲子怕什么! 2、學習上遇到困難怕什么?_有幾個蟲子不可怕。 _ 例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1.
22、 他是王寧的哥哥。 。2、 天空是白云的家。
23、160; (二)例:我把茶杯洗干凈了。 茶杯被我洗干凈了。1. 我把禮物送給好朋友了。
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