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1、小班音樂(lè)游戲:開(kāi)始和停止設(shè)計(jì)、執(zhí)教:袁文妍 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)玩開(kāi)始和停止的音樂(lè)游戲,感知音樂(lè)有反復(fù)地開(kāi)始和突然停止的特點(diǎn)。 2、在游戲中,嘗試使用多種形式表現(xiàn)開(kāi)始和停止這一音樂(lè)的特點(diǎn)。 3、通過(guò)感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)與同伴、教師一起游戲的快樂(lè)。 二、活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn):感知音樂(lè)有反復(fù)地開(kāi)始和突然停止的特點(diǎn)。 難點(diǎn):嘗試使用多種形式表現(xiàn)開(kāi)始和停止這一音樂(lè)的特點(diǎn)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 奧爾夫音樂(lè) 開(kāi)始與停止、紅綠燈(紅、綠)、課件 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)開(kāi)汽車(chē)去青青草原 師:小朋友們,你們看這是哪里???(青青草原)你們想去嗎?讓我們一起開(kāi)上小汽車(chē),一起去好嗎?路上要注意紅綠燈哦。(在開(kāi)汽車(chē)的過(guò)程中,
2、出示紅綠燈,紅燈時(shí)提醒孩子看到紅燈要停止,綠燈繼續(xù)前進(jìn)。) (二)談話(huà): 通過(guò)開(kāi)小汽車(chē)的游戲啟發(fā)幼兒明白“開(kāi)始和停止”的概念。 1、師:青青草原到站啦,小朋友們找到站臺(tái)坐下來(lái)吧!小朋友們剛才小汽車(chē)開(kāi)得可真棒,袁老師想問(wèn)問(wèn)小駕駛員們了,看到紅燈的時(shí)候,應(yīng)該怎么做???(停下來(lái))那看到綠燈的時(shí)候呢?(開(kāi)車(chē))嗯,你們可真厲害,知道這么多本領(lǐng)! 2.師:這是哪呀?(羊村)羊村的大門(mén)關(guān)著呢?怎么才能進(jìn)去呢?咦,這是誰(shuí)?(播放課件) (三)感受音樂(lè) 1、聽(tīng)音樂(lè),發(fā)現(xiàn)音樂(lè)反復(fù)開(kāi)始和突然停止的音樂(lè)特點(diǎn)。 喜羊羊:我來(lái)考考你們,只有最聰明的小朋友才能進(jìn)來(lái),我給你們帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè),一會(huì)兒聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)
3、真地聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)這首曲子和我們以前聽(tīng)過(guò)的曲子有什么不同?它有趣再哪里?一會(huì)告訴我。 (跟著音樂(lè)的節(jié)奏晃動(dòng)頭,播放過(guò)程中提醒幼兒注意傾聽(tīng)和思考。如:音樂(lè)怎么了?又怎么了?) 2.師:這段音樂(lè)它一會(huì)有、一會(huì)(沒(méi)有),好不好玩?這段音樂(lè)表現(xiàn)的就是我們剛才所說(shuō)過(guò)的,好像司機(jī)叔叔開(kāi)著車(chē)遇到紅燈停下來(lái),看到綠燈向前進(jìn),遇到紅燈又停下來(lái),等到綠燈亮的時(shí)候又開(kāi)始前進(jìn)。 (四)表現(xiàn)音樂(lè) 1、小手拍拍 喜羊羊:你們可真厲害,那你們隨著音樂(lè)先來(lái)拍拍小手吧!拍的時(shí)候要注意啦?音樂(lè)停的時(shí)候小手也要停下來(lái)噢! 2、喜羊羊:剛才你們拍了拍小手,現(xiàn)在拍拍你們的身體好嗎?音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,你們的身體可就不能動(dòng)了哦。 (強(qiáng)
4、調(diào)音樂(lè)停止,動(dòng)作馬上停下來(lái)) 3、喜羊羊:你們可真厲害,請(qǐng)進(jìn)吧! 4.師:瞧,這是誰(shuí)的家? 美羊羊:你們會(huì)跳舞嗎?(引導(dǎo)幼兒自由舞蹈),但是我有一個(gè)要求:音樂(lè)停的時(shí)候,我們也得停下來(lái),擺一個(gè)好看的動(dòng)作,你們會(huì)不會(huì)啊 (五)游戲:躲過(guò)灰太狼 1.師:小朋友們的舞跳得可真好看,喜羊羊他們說(shuō)想邀請(qǐng)你們到青青草原上玩,你們想去嗎?但是去青青草原會(huì)有誰(shuí)???(灰太狼),我們可不能被灰太狼抓走啊喜羊羊幫我們想了一個(gè)辦法,看看這是什么(出示小草)灰太狼出來(lái)的時(shí)候,我們只要躲到草叢里就不會(huì)被灰太狼抓走啦?,F(xiàn)在我們一起去草地上試試吧。(排好隊(duì)到草地邊)灰太狼在有音樂(lè)的時(shí)候是不會(huì)來(lái)的,只有在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候才會(huì)來(lái)抓沒(méi)有躲到草叢里的小朋友(教師演示,強(qiáng)調(diào)只有站在草上才不會(huì)被灰太狼抓走)。現(xiàn)在我們跟著音樂(lè)躲躲看吧(根據(jù)幼兒的情況試幾次)小朋友們都會(huì)躲了沒(méi)有?那我們就正式開(kāi)始了噢 2.師:灰太狼知道了我們躲得方法,他偷偷的把草拔走了,等會(huì)找不到草的小朋友就會(huì)被他抓走了,小朋友們一定要躲在草叢里躲好噢,沒(méi)躲好的小朋友就會(huì)被他抓走啦。 (六)結(jié)束部
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