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1、義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課你猜對(duì)了嗎?你猜對(duì)了嗎?義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課泥塑義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課南寧市興桂路小學(xué)義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課南寧市興桂路小學(xué)“四方形臉?biāo)姆叫文槨?特點(diǎn):像個(gè)特點(diǎn):像個(gè)“國(guó)國(guó)”字,頭頂比較平、臉頰比較寬。字,頭頂比較平、臉頰比較寬?!肮献幽樄献幽槨?特點(diǎn):臉形比較瘦長(zhǎng)、下巴比較尖,整個(gè)輪廓跟瓜子的形特點(diǎn):臉形比較瘦長(zhǎng)、下巴比較尖

2、,整個(gè)輪廓跟瓜子的形狀很相似。狀很相似?!皥A形臉圓形臉” 特點(diǎn):顴骨部分比較寬,臉比較短一點(diǎn),特點(diǎn):顴骨部分比較寬,臉比較短一點(diǎn),所以整張臉看起來(lái)像圓形。所以整張臉看起來(lái)像圓形。 義務(wù)教育教科書美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) 第1717課 找一找:找一找: 隨著表情的變化他們的五官發(fā)生了什么改變?隨著表情的變化他們的五官發(fā)生了什么改變?義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課 怒怒 喜喜 樂(lè)樂(lè) 哀哀現(xiàn)在請(qǐng)大家伸出雙手,現(xiàn)在請(qǐng)大家伸出雙手,跟我一起打節(jié)拍來(lái)念口訣吧!跟我一起打節(jié)拍來(lái)念口訣吧!小臉小臉小臉小臉壓壓壓壓壓壓,眉眼鼻耳,眉眼鼻耳貼貼貼貼貼貼!發(fā)型發(fā)型發(fā)型發(fā)型刻刻刻刻刻刻,嘴巴嘴巴,嘴巴嘴巴挖挖挖挖挖

3、挖!眼珠眼珠眼珠眼珠印印印印印印,臉蛋臉蛋,臉蛋臉蛋變變變變變變!義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 第1515課同學(xué)們:同學(xué)們: 請(qǐng)你們大膽地、夸張地為我們的同學(xué)塑個(gè)臉吧!請(qǐng)你們大膽地、夸張地為我們的同學(xué)塑個(gè)臉吧!“我我”向你們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng),但是我們的展位有限,需要生動(dòng)向你們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng),但是我們的展位有限,需要生動(dòng)有趣的作品才能展出哦!加油!有趣的作品才能展出哦!加油!溫馨提示:溫馨提示: 1. 如果你們對(duì)自己的臉形和五官特征還不夠了解,可以觀察一下同桌的臉形和五官,如果你們對(duì)自己的臉形和五官特征還不夠了解,可以觀察一下同桌的臉形和五官,他可以幫助你。他可以幫助你。 2. 在制作過(guò)程中別把干凈的課桌弄臟咯在制作過(guò)程中別把干凈的課桌弄臟咯!義務(wù)教育教科書美術(shù)一年級(jí)上冊(cè) 第1717課課后思考:課后思考: A.你還能找到哪些物品是泥制作的呢?你還能找到哪些物品是泥制作的呢? B.你還能發(fā)現(xiàn)泥的用處有哪些呢?你還能發(fā)現(xiàn)泥的用處有哪些呢?義務(wù)

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