暑假閱讀56篇

1、1.大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。    （1） 這一段話共有（   ）句；    （2） 填空 :a、一年有(  ) 、(   )   、(    )   、(    )   四個季節(jié)。b、春天的樹上，

2、芽瓣是 (      )   ；夏天的樹上，葉片是(       ) ；秋天的樹葉顏色有(  ) 和(   ) ；冬天的樹下，滿地是(        ) 。 c、大自然的郵票指 (            

3、60;         )。 2、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。 用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。 （一）這是一首兒歌，一共有（ ）句話。 （二）填空： （1）人有兩件寶是指( )和(   ) 。做工靠( ) ，思考靠(  ) 。 （2）做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能(  ) 。 （三）詞語搭配： （1）認真地

4、60;      勞動       （2）一雙      手指    辛勤地       雙手        一根      手表    勤勞的    

5、;   頭腦          一只     小手    聰明的       思考         一塊      手套 3、 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小

6、喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 這段話共有（ ）句。 2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。 3、石榴花在(           ) 開放。它的花蕊是(      ) 的， 花朵是(         ) 的。 4、我喜歡石榴花是因為(        &#

7、160;                ) 。 5、石榴花很多，從（ ）、（ ）等詞可以看出。 4、斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。 （1）老爺爺說了（ ）句話，孩子說了（ ）話。 （2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？ （ ） （3）學了本文后，我們也要做個（ ）的孩子。 5、時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫

8、忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。 1、這篇短文有（ ）段話。 2、小山羊送給小白兔什么花？ -、-、- 3、（ ）花早晨開，（ ）花中午開，（ ）花晚上開。 6、金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。 1、短文有（ ）段話。 2、文中的金魚有（ ）種顏色。 3、金魚的形狀有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 .4、你最

9、喜歡的金魚是（ ） .7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。 一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。 1、短文有（ ）段，請標出來。 2.填空。 （ ）的步子 （ ）的貝殼 （ ）的小蝦 3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像（ ）。 8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的

10、葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！” 1、這篇短文有（ ）話。 2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ （） （） （） 3、讀了短文，我知道了： 西紅柿的( ) 好吃。（）蘿卜的( ) 好吃。（）白菜的( ) 好吃。 9 兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！” 它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）小節(jié)。第一段有（ ）句話

11、。 2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）bi miàn （4）xing shng 3、填空： （1）(     ) 和(     ) 在獨木橋的(    ) 相遇了。它們都要對方(   ) ，讓(  ) 先走。 （2）兩只羊誰也(   ) ，就

12、打了起來，結(jié)果都(     ) 。 （3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里： （ ）（ ） 10、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有（   ）句。2、第 3句寫出了煙花的（        ）。3、也觀察過煙花綻開的樣子吧！請再寫幾種。_. 11.畫  畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的

13、，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。  最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。 1、短文一共有（  ） 個自然段，第二自然段有（   ）句話。 2、我在白紙上畫了（      ） 、（      ）、（      ）和（   

14、60;  ）。 3、用“”畫出文中表示顏色的詞語。 4、照樣子寫詞語：      碧綠碧綠 （          ）（         ）（         ）   12、葫蘆從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小

15、葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都要去看幾次。 （1）這段有_句話。 （2）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。      表示顏色的詞有_、_。 （3）用“”畫出短文中的感嘆句。 （4）將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。 。  13、 喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。” 哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？” “不，

16、不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鵲感慨地說。 1  短文有_個自然段。 2  照樣子寫詞語。        整整齊齊（          ）（           ） 3   喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆

17、蟲，它想：(            ) . 后來喜鵲看到大雁，它想（ ）                                 &

18、#160;                       14、 小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的。” 小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。 1  短文有_小節(jié)，第一節(jié)有_句話，講小明_，媽媽帶他去_，第二節(jié)講小明生病的原因

19、是_。 2  小明是好孩子嗎？為什么？答 ： 。                                             &

20、#160;                 15、春姑娘太陽公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點點頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。 她聽說春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個才是春姑娘呢？她敲開了一個又一個花兒的小門。 玫瑰姐姐說：“蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。 后來，所有的花兒都知道了這個消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴

21、一起喊：“春姑娘，你在哪里呀” 1  短文共有_自然段。 2  春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？答： 。 3  請把下面的詞語組成一句通順的話。 大家    找    幫助    要    蝴蝶    春天    姑娘 。              &#

22、160;                                             4  請你填上合適的詞。 一（  

23、;   ）水    一（     ）信       一（     ）嘴 一（     ）門    一（     ）黃葉   一（     ）傘   16、 給樹治病   一棵老樹生了病，有些葉子黃了。    一

24、個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。     老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。     這個醫(yī)生就是啄木鳥。 1  本文有_小節(jié) 2  填上動詞。 （     ）舌頭  （     ）走了  （      ）蟲子 

25、60;（     ）葉子  17.柳樹春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護它，不能損害它?！毙≤娐犃撕軕M愧地說：“以后我再也不亂摘花木了?！?、這篇短文有 (   )   節(jié)。2、本文寫發(fā)生在(     )和(     )之間的事情。3、(

26、60;    )折柳枝，(     )幫助他。(   )慚愧地說：“        ”.18.小白兔小白兔長著一身雪白的毛，像個白雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長，真是兔子尾巴長不了。小白兔愛吃白菜、青草，更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。小白兔膽子很

27、小，很怕生人，如果離它近一點，它就馬上離開，跑到別的地方去。1、短文共有(   )小節(jié)。2、第(    )節(jié)寫小白兔吃食。3、填上合適的量詞     一（   ）毛  一（    ）三角形   一（   ）寶石     一（   ）眼睛     一（   &#

28、160;）樹枝    一（   ）白菜4、 小白兔身子 ， 耳朵 ，嘴巴 ，尾巴 ，眼睛 ， 真可愛。19.寶貝落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1、填空小螃蟹藏在（ ）里。海蠣子掛在（ ）邊上。海螺躺在溫暖的（ ）上。海蛤躲在（ ）底下。2、 文中“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？ 。20.海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，

29、幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1、短文共有 (  ) 小節(jié)。  第(  )小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2、在括號里填上合適的詞語（   ）的育兒袋（   ）地長大（   ）的營養(yǎng)（  ）地游玩（  ）的海底（  ）地說話3、馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？ 。21.云云在蔚藍的天空中，漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無憂無慮地飄蕩，或濃或淡，還不時地

30、變換形狀?？矗鬟吿炜罩械囊恢恍“淄迷谑箘诺叵蚯芭?，不一會兒，便融入了云群。一會兒，從遠處翩翩飛來一只大蝴蝶，它慢慢地擴大，模糊了，變成了一片大云朵。1、在括號里填上合適的詞語。（ ）的天空（ ）地飄蕩（ ）的白云（ ）地向前跑2、在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：漸漸（   ）反義詞：濃（）3、讀文章最后一句話，并照樣子寫一句描寫白云的句子。 。22.孔融讓梨從前，有個孩子叫孔融。他四歲的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。爸爸看見了，問道：“你為什么不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，應該吃小的。”1、孔融的時候，有一天和

31、哥哥一塊兒吃梨。1、照樣子寫句子盤子里的梨有（ ）的，也有（ ）的，孔融拿了一個（ ）梨。 有 也有 ， 。2、孔融為什么要讓梨？請用橫線在文中劃出來。 23.可愛的秋娃娃 秋娃娃揮舞著彩筆來了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多呆會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠留住?？墒莵聿患傲?，因為冬姐姐馬上就要來了。那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！1、文章共（      ）句話。 2、量詞填空：   一（  

32、;    ）樹葉             一（     ）工匠   一（       ）筷子            一（     ）牛皮   一（ &

33、#160;     ）大衣            一 （     ）水珠 3、在（   ）里填上合適的詞語：（           ）的秋娃娃         （  &#

34、160;      ）的稻子（           ）的景象           （         ）的冬姐姐 4、秋天，除了（         ）的稻子，（ 

35、;          ）的樹葉，（               ）的秋， 還有（           ）的楓葉，（            ）的棉花。 

36、5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。?#160;         ）   A、因為冬姐姐馬上就要來了        B、因為秋娃娃太淘氣了  6、在短文中找出意思相近的詞語： 頑皮（   ）   美好（    ） 24.春 雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？    

37、小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”    小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了?！?#160;   麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了?！?#160;1、給短文標上小節(jié)號。2 在括號里填上合適的詞：（               ）的小草  

38、  （            ）的桃花（               ）的柳樹     （            ）的杏花3、 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的

39、問題？請你用“    ”把句子劃下來。4、 按短文內(nèi)容填空：   1）小白鴿認為春雨是（             ），小燕子認為春雨是（           ），麻雀認為春雨是（             ）。&

40、#160;  2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？      我說：“春雨是（             ）的。你們瞧！，春雨（                        &#

41、160;                      ）。”5、 連詞成句：   屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題 。25.拍皮球 幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。 小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏，掏(to)了一會兒，掏不著。 小石說：“我有辦法?！彼脙筛鶚渲θA，夾(jiá)了一會兒，也夾不住。 

42、60;     小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^(gu)子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。 小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮(fú)上來了。  1、本文共（ ）節(jié)。  2、皮球掉到樹凍里去了，小馬（ ），小石（ ），小葉（ ），可是都不行。  3、在文中劃出小文的辦法。26.小蜻蜓      清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。&

43、#160;     小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。      它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。 1、短文共有（   ）節(jié)，標上小節(jié)號。 2、正確連線：一架          野花一棵          飛機一朵  

44、        青草3、在正確內(nèi)容的括號里打   小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊（  ）   大樹下（   ）  原野上（ ）竹林里（ ）   小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（  ） 小飛機（   ） 小蚊子（  ）  小燕子（  ）4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“”劃。出來27.柔軟的鴨絨（róng）被  轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（c

45、ì猬（ wèi）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時蛻（tuì）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡的暖和了。” 1、 短文共有（  ）句話。2、 這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？（        ）  （         ）（）、用“”把小鴨子的話畫下來。、文

46、章寫了（ ）送給（ ）（ ）。、從文中找出意思相近的詞。    轉(zhuǎn)眼（）溫暖（）、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜怼?#160;      烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子、寫出幾個表示“看”的詞語。（）（ ）（）28.太陽花太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣(bàn)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩(nèn)嫩的，像含著一包綠汁(zh)。早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽花的顏(y

47、5;n)色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍藍的，還有紫紫的。 1、這篇短文共有（ ）個自然段。 2、太陽花很美，我知道它長什么樣，我還會用“     ”劃出來。 3、我會填：我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦?。?#160;   ），太陽一（      ），太陽花就興沖沖地開放了。（    ），太陽一（      ），太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。4、我會找出顏色的詞并在詞上打“”藍藍的   黃黃的

48、60; 細細的  紫紫的  粉紅的  嫩嫩的29.小鳥想要的家星期天的下午，我坐在陽臺上畫畫。我用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂盛（mào  shèn）。我在森林的上面畫上藍藍的天空，又添（tin）上幾朵白云。在森林里，我又畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛。我給自己的畫寫上題目：小鳥想要的家。1、這篇短文共有      個自然段。2、我在紙上畫了        、 

49、0;       、        、        。3、我畫的小鳥是什么樣子的？用“     ”劃出來4、照樣子寫詞語。  例：碧綠碧綠 30.春天到了 春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了，有紅的、有粉（fn）的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘（zhi）花，姐姐說：“公園里的花是給大家看的，不能摘?！?、這段（duàn）話共有（）句。、這段話

50、寫了（ ） ，在(     )地方，干什么（ ）、表示顏(yán)色的詞有 、 、 、 31. 貓捉老鼠     貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（líng mn），能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨（biàn）出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾（jio huá）的老鼠逃(táo)不過它的眼睛。貓的胡須(x)像把尺，能測(cè)出各個洞的大小。貓的腳爪(zhu)上有鋒利(fng lì)的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 

51、60;    1、短文有（ ）句話。      2、段文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。      3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。      4、這篇文章主要寫：（選擇正確的“”）      貓的耳朵很靈活。（ ）      貓有一雙明亮的眼睛。

52、（ ）       貓的腳趾上有鋒利的爪子。（ ）32.心愛的鉛筆    我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。    這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水早緩緩(hun)地流著，似乎在說：“小朋友，你要好好學習呀！”      1、這篇短文（ ）節(jié)。   &

53、#160;  2、第二節(jié)有（ ）句話。      3、用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。      4、這篇短文主要寫了：（用“”）      這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。（ ）      水要小朋友好好學習。（ ）      這支鉛筆很漂亮。（ ）33. 春蠶&#

54、160;     春蠶（cán）是有事業(yè)心的，居(jù)里夫人就是把整個身心都獻(xiàn)給科學和人類進步事業(yè)的人。她以畢生精力研究(yán j)了鐳(léi)，建立了嶄(zn)新的放射(shè)科學，成為核(hé)物理(wù lí)的開拓(tuò)者。為著崇(chóng)高的事業(yè)，細心，耐(nàn)心地工作著，把一切獻給人民，這就是春蠶的品格，這就是令人感動的居里夫人的品格。    

55、  1、從短文中找出與下列意思相近的詞，填在括號里      一生（ ）開創(chuàng)（ ） 高尚（ ）      2、（）和（ ）有著相同的品格，這種品格就是（ ）34、出汗     小花貓看見人會出汗（hàn），覺得希奇：“咦（yí），我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋(lín)淋的鼻子說：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫?m)摸鼻子，沒汗！ 小花貓再去問小馬。小馬在涼

56、快的地方打滾(gn)。它指著自己的身體說：“汗？在身上。”小花貓?zhí)蛱颍╰in）全身，沒汗！     小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘（chéng）涼。它說：“汗？在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。     小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌(zhng)翻(fn)開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！”      1、短文共有（ ）節(jié)。 

57、0;    2、讀了短文，我知道老牛的汗在（ ），小馬的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花貓和（ ）的汗都在（ ）。      3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里      （ ）鼻子 （ ）腳掌      （ ）舌頭 （ ）全身35.寶寶看窗戶      小寶寶特殊喜歡看窗戶，因為窗戶老是變顏色，當窗戶變藍的時候

58、，媽媽說，那是遠方的藍天。當窗戶變成金色，媽媽說，那是太陽的光芒(máng)。當窗戶變成灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。當窗戶變成黑色，撒(s)滿銀(yín)色的小石頭，媽媽說，那是夜晚。  1、小寶寶看到窗戶變成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）顏色。    2、當窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭、小石頭指的是（ ）。36.斧子      老爺爺微笑著說：“孩子，你很老實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說完，拿著自己的斧子走了。

59、 (1）老爺爺說了（ ）句話，孩子說了（ ）話。（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？ 。（3）學了本文后，我們也要做個（ ）的孩子。37、飛船登上了月球      很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21日，兩位美國宇(y)航(háng)員乘著“阿波羅11號”宇宙(zhòn)飛船登上了月球，在月球上踏(tà)出了第一步，實現(xiàn)了人類(lèi)的這個夢想。      1、填空。 

60、      年 月 日，人類第一次登上月球。       兩位美國宇航員乘著 號宇宙飛船登上了月球。      2、文中“實現(xiàn)了人類的這個夢想”中的“夢想”是指什么？ 。       38.地底下熱鬧      誰都知道，城市里最熱鬧！可是，在城市的地底下也是非常熱鬧的。   &

61、#160;  先看看四通八達的地下鐵道，把人們從這兒運到那兒。在城市的河流底下，還有著長長的過江隧(sùi)道，里面過一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤(méi)氣，自來水的管(gun)道都在底下。在城市的地底下，還有醫(yī)院(y yuàn)，汽車庫(kù)，游樂場呢      怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎？      1、短文共有( ) 小節(jié)。第( ) 節(jié)具體介紹了城市底下的情景。 &

62、#160;    2、第二小節(jié)有( )句話，請在文中標出。      3、(  )和(       )都很熱鬧。      4、城市的地底下有( )，有( )，有( )，還有( )和( )。      5、“城市的地底下熱鬧嗎？”這句話的意思就是( )。39.我喜歡雨  我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片桃 柳 。

63、夏天的雨給大地洗個澡(zo)，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地換上了金色的外衣，大地豐收了。      可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼(ji)沖壞了。      雨給人們帶來了許多好處，有時也會給人們帶來災難。      1、在文中的上填上表示顏色的詞。      2、用“劃出能概括全文意思的

64、一句話。      3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨。 、 、 。       4、為短文選個題目，打表示： 我喜歡雨 雨的好處與壞處 四季的雨40.小蘑菇（mó g）      小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘，小花傘，一把把，舉起來。      大家比一比：誰的小傘舉得高？誰的小傘打得快？  

65、    小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來      1、小蘑菇打的傘是什么顏色，把它們寫下來。       、 、 、 、 。       2、照樣子寫幾個詞      例：舉得（ 高）      跑得（ ） 跳得（ ） 說得（ ） 做得（ ） &#

66、160;    3、為什么說小蘑菇打的是魔傘？用“ ”把這個句子劃下來。41.什么最好      說起什么最好，爸爸媽媽總會說：“聽話的女兒最好?！?#160;     愛喝酒的叔叔伯伯會說：“酒最好?！?#160;     聰聰說知識最好。因為知識就是一把鑰匙。有了知識，才能打開科學的大門。      1、爸爸媽媽認為 最好。愛喝酒的叔

67、叔伯伯認為 最好。      2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。      3、你認為什么最好？為什么？ 。42.青島的路      青島的路，像大海的波浪，一會兒低，一會兒高。      我在路上走。上坡時，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時，仿佛有風爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖啊！”     &#

68、160;看，汽車遠遠地開來了，真像小船在海浪里顛簸。      青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏      1、全文共有( )節(jié)。      2、在文中找出反義詞。      高（ ） 起（ ） 上（ ）      3、我在路上走時，喊了( )次，分別是在( )時和( )時喊的。青島的

69、路像( ) ，所以汽車遠遠地開來時，很像( ) 。      4、照樣子寫詞語      一起一伏 一（ ）一（ ） 43.什么動物最聰明      有一次，鳥媽媽問它的孩子們：“什么動物最聰明？”鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎，因為它是獸中之王；有的說是狐貍，因為它能“狐假虎威”。小藍鳥記得在電視上見過黑猩猩，它會騎自行車、滑冰，還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍鳥說：“也許是黑猩猩最

70、聰明！”媽媽笑著說：“是呀，除了人類，動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會豎立走路，還會使用工具?！?#160;     1、在括號里填上合適的詞語。      （ ）的老虎 （ ）的狐貍      （ ）的黑猩猩 （ ）的小鳥      2、把句子寫完整。       因為黑猩猩會( ) ，還會( ) ，所以(

71、) 。       說動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩，是因為它( ) 。 44.小兔的生日      6月18日是小兔的生日，許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。      1、小兔的生日是 。      2、 、 、 、 和 都來祝小兔生日快樂。  

72、    3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的？用“ ”線把這個句子畫下來。      4、小朋友，你的生日是幾月幾日？ 。 。43.太陽和虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽到了，就驕傲起來，說自己比太陽還漂亮。    太陽對虹說：“你漂亮，這是真的。不過，要是沒有我也沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進云里，虹立即不見了。    1、短文共有（ ）小節(jié)，第二節(jié)有（ ）句話。&#

73、160;   2、“太陽搖搖頭，躲進云里，彩虹立即不見了?！本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成 。    3、“你漂亮，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！边@句話中的“你”指的是（ ）?！拔摇敝傅氖牵?）。      4、虹不見了，是因為：（ ）       虹太驕傲了。       人們都贊美虹。    

74、0;  太陽躲進云里了。45.小馬遇見了老山羊    路上，小馬遇見了老山羊，就對老山羊說：“山羊爺爺！下雨了，請您坐我的車吧！”老山羊興奮得上了車。沒走多遠，小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說：“貓弟弟，兔妹妹，快上我的車吧！”小貓、小兔也興奮地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。      1、這一節(jié)共有( ) 句話，請在文中標出。      2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車，是因為( ) 。  

75、0;   3、寫出下面詞語的近義詞。            興奮（ ） 看見（ ）      4、寫出下面詞語的反義詞。           興奮（ ） 快（ ） 坐（ ）      5、最后一句中的大家是指( ) 。46.小水珠

76、      一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就請它的朋友快來看。      過了一會兒，許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時，太陽也升起來了。大家說：“??！在陽光下小水珠更加漂亮了！”      又過了一會兒，漂亮的小水珠不見了。小草非常難過。      1、短文中寫小草顏色的一個詞是( ) 。寫小水珠漂亮的詞是( )

77、。      2、燕子請來的朋友有( ) 。      3、小草身上的小水珠不見了，是因為( ) 。      4、讀讀下面的句子，對的打“”，錯的打“”。      中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。（ ）      小草上的小水珠是太陽給的，所以它要拿回去。（ ）   

78、   小草上的小水珠是月亮帶來的。 （ ）      小草上的小水珠叫露珠。 （ ）47.彩虹      雨過天晴，空中出現(xiàn)了一道漂亮的彩帶。小華興奮極了，拉著媽媽的手問：“媽媽，你看！那是什么？”      隨著小華指的方向望去，媽媽說：“那是彩虹。它經(jīng)常出現(xiàn)在雷雨后的天空中?！?#160;     1、說說“雨過天晴”是什么意思？ &

79、#160;     2、用“晴”組兩個詞語：（ ）（ ）      3、彩虹經(jīng)常在( ) 出現(xiàn)。      4、我知道天空中的彩虹由7種顏色組成。它們是 、 、 、 、 、 、 。48.一群大雁      一群大雁要從南方飛到北方，她們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己單獨飛。  

80、;    小雁離開雁群飛。開始，它不感到很累。飛了一會兒，它越飛越覺得翅膀很重。忽然，一陣大風吹來，再也沒力氣了，眼看要掉下來了。正在這時，許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。      小雁說：“我以后再也不單獨飛了！”      1、大雁飛行時一會兒( ) ，一會兒( ) ，把小雁( ) 。      2、小雁和大家一起飛，感到( ).它要( ).3.從

81、"   "這個詞里說明了小雁單獨飛是很吃力的。后來 飛，小雁感到不吃力了。      4、這個故事告訴我們( ) 的道理。49.圓圓的東西天快要黑下來的時候，公雞遇見了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭論。      公雞說：“天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來，天氣暖和多了！”      貓頭鷹說：“誰說的？那個發(fā)亮的圓東西一出來，我全身感到冷冷的！”    

82、  公雞說：“暖暖的！”      貓頭鷹大聲說：“冷冷的！”它們爭論了好長時間，也沒什么結(jié)果。      1、這篇短文有（ ）個小節(jié)。      2、從文中找出反義詞寫下來。      熱（ ） 短（ ） 白（ ）       地下（ ） 涼快（ ）  &#

83、160;   3、公雞說的圓圓的東西是( ) 。貓頭鷹說的圓圓的東西是( ) 。50.種葡萄      一天清晨，小花狗要種葡萄，小猴馬上說：“種葡萄要搭架子。”      小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想，這就好啦！我真聰明！春天桃樹開花了，葡萄長高了，葡萄可以順著桃樹干往上爬了。      夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自語地說：“到了秋天，我回來又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”

84、60;     秋天，小花狗回到家一看，呀！桃樹上沒桃子，葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫，在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。      1、短文有（ ）個小節(jié)，第二小節(jié)有（ ）句話。      2、寫出意思相近的詞語      馬上（ ） 清晨（ ） 太美（ ）      3、把意思寫明白   &

85、#160;  “自言自語”這個詞語的意思是 。 “小花狗想，這就好啦！我真聰明！”，指什么事它覺得自己很聰明？寫下來。 。             小花狗聰明嗎？ 。       51.老人種蘋果      有個老大爺種了許多蘋果樹。      人家問他：“你種這么多蘋果樹干什么

86、呀？要等好久好久，這些樹木才會結(jié)出蘋果來呢?？峙履闶浅圆坏教O果啦。”      老大爺說：“我雖然吃不著，但是別人吃得著哇，那時候他們會感謝我的。”      1、文章共有( )小節(jié)。      2、第( ) 小節(jié)是寫人家對老大爺說的話。     3、用“”劃出老大爺說的話。      4、想一想，寫一寫，到那時候，感謝老大爺?shù)娜藗儠f些什么呢？ 。    52.老貓    我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小