校園開展安全教育的教師工作計劃

1、第 1 頁 共 6 頁 校園開展安全教育的教師工作計劃 校園開展安全教育的教師工作計劃 篇一： 每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子 的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿 佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重 要。 一、工作重點 1 、了解并遵守各種公共場所活動的安全常 識。 2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成 基本的自我保護意識。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人 衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。 4、初步識別各種危險標志 ; 學習家用電器、煤氣 （ 柴 火 ） 、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學會在事故災

2、害事件中自我保護和求助、求生的 簡單技能。學會正確使用和撥打 110、 119、 120 電話。 二、具體措施 1 、配合體育教師充分利用室內課，積極進 行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課，教育孩 子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真 做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害 事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況 下，不允許攀爬體育器材。 第 2 頁 共 6 頁 2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育 防 火安全教育 教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在 身上 ; 不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園 ; 不得 玩

3、弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志 ; 學習家用電 器、煤氣 （ 柴火 ） 、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以 危險、危害所在，教育學生遠離危險品。 、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷 道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止 食物中毒。不喝生水，不吃零食 ; 不帶各種藥品進入校園，遠 離毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習 慣和個人衛(wèi)生習慣。 、勞動安全教育 教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準 玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以 防造成意外的傷 害 ; 擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜 樓 ; 參加社會公益勞動時，聽從老師

4、的安排，確保安全。 、防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、 插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。 3、結合品德生活課，進行安全教育 . 教育學生在校園 內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧 ; 看懂教材圖畫的內 容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右 行走。 、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門 ；路上要 遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。 第 3 頁 共 6 頁 、教會孩子在事故災害事件中 自我保護和求助、求生 的簡單技能。學會正確使用和撥打 110 、 119 、 120 電話。 、教會孩子安全飲用純凈水的方法： 先適當地倒一些冷水，再慢

5、慢添加一些熱水，以防燙傷。 4、利用班會課進行日常安全教育 班主任老師每周利用班 會課強調日常安全事項： 、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧 ；、不自行 攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故 ；、嚴格遵守學 校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍 ；、養(yǎng)成離校關 窗、鎖門的習慣。 篇二： 一、指導思想 以我市義務教育地方課程安全教育課程實 施指導意見的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工 作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年 級學生的安全意識。 二、教學內容及目標： 總目標 通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責 任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為

6、的知識 和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安 全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安 全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。 具體內容及目標 （ 一 ） 社會安全教育 1. 了解在公共場所 第 4 頁 共 6 頁 活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的 發(fā)生。 2. 認識與陌生人交往中應當注意的問題， 逐步形成基本的 自我保護意識。 3. 了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害， 提高自我保護 能力。引導學生形成基本的自我保護意識。 （ 二 ） 公共衛(wèi)生安全教育 1. 了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生 常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。 2

7、. 了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養(yǎng)疾病預防意 識。 3. 了解有關衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 （ 三 ） 意外傷害安全教育 1. 認識常見的交通安全標志，了 解出行時 道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。 2. 初步識別各種危險標志，了解簡單的居家安全常識， 3. 初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法，學會 正確使用和撥打 110 、 119 、 120 、 122 等電話。 4. 掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂 設施等特種設備的安全意識。 （ 四 ） 自然災害安全教育 1. 了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境 中可能發(fā)生的自然災害及其危險性，逐

8、步提高在自然災害中的 自我保護第 5 頁 共 6 頁 意識。 2. 學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自 然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。 （ 五 ） 校 園安全教育 1. 與同學友好相處，不打架 ; 初步 形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。 2. 學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件 有效地保護自己的方法。 三、實施措施 1 、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體 學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命，安全 第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習 慣。 2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生 活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍 關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關 的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。 3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全 教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現(xiàn)代教學手段增強 安全教育效果 ; 與當地公安、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián) 系，協(xié)助學校進行安全教育。 4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收 集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中 發(fā)