2021中小學健康校園活動總結

1、2021中小學健康校園活動總結中小學健康校園活動總結1 一年來，我校以全國教育工作會議精神為指導，狠抓“兩個文明建設，重視師資隊伍建設、深入教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對工作總結如下： 一、德育 1、健全網(wǎng)絡，建立組織，發(fā)揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職參加德育工作的局面。同時強化與學校以外有關單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。 2、學校領導分工明確、使命分明，定期召開校務會議，重大問題由校務人員討論決定，保持“兩公開、一監(jiān)督。今年下半年對校務工作制度進行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監(jiān)督，整個工作受到好評。 3、校黨支部定期

2、過組織生活，按時交納黨費，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個汲取一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈士紀念館，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。 4、保持每周一次的政治學習制度。今年的學習重點是“三個代表、“三講內(nèi)容。暑假對全體教師進行師德教育，由書記作專題講座。平常結合具體工作，強化對教師的職業(yè)道德教育。 5、建立小學團支部，發(fā)揮青年團員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，讓他們勇挑重擔，成為教學骨干。 6、保持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話強化對學生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開展活動，開拓了“國慶專刊，以加強學生的民族自豪感和自信心。同時在上半年，下半年

3、共三次聘情退休教師作有關“輝煌歷程等報告。 7、重視學校的安全教育。常常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，保證安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時學校強化對學生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。 二、教學 1、全面落實教育方針、嚴格執(zhí)行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處強化管理、督查，以規(guī)范教師的教學行為。中小領導多次下各村完小檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學生學習資料，嚴格控制學生的在校時間。 2、重視教學研究工作，提升教師素養(yǎng)。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結，并取得成果，有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年，我校又對每位教師提出要求，持續(xù)強化個人教研專題研究工作，

4、并結合實際狀況，不斷深入研究。上半年，學校還要求每位教師進行信息摘記，交流活動，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實了自己的頭腦，并在實際教學工作中駕輕就熟，收效顯然。同時，一年來，我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓，不斷提升自己的施行操作水平。 3、開展多種形式教研活動，形成深厚的教研氣氛。上半年學校開展了兩次教研活動，之后又舉行新教師匯報課暨片級數(shù)學公開課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流，收效甚好。12月份學校將舉行一次語文教研活動。 4、強化教科研工作，促進教師走“學術發(fā)展之路。今年下半年開始，學校申報了金華市“英語教學環(huán)境創(chuàng)設課題。每位英

5、語教師參加課題研究，上半年完成了課題研究的小結報告，今10月底又完成了課題的總結報告。我們的課題研究有計劃，有措施，時間落實、人員到位、效果顯然，受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎，一個課題獲得縣級一等獎。 5、強化教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數(shù)輔導員常常深入各村完小，各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時，教師之間也開展互相聽課活動，規(guī)定每學期不少于20節(jié)。 6、強化體育、音樂、美術等學科教學管理工作，抓緊業(yè)余訓練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師，開拓了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓練，定人、按時、定點，力爭成績。校舞蹈隊參加了縣99中小學生文藝匯演取得三等獎的

6、好名次，校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第三名的成績，成功升入甲級隊。學校還專人負責衛(wèi)生保健工作，每年一次對學生進行體格檢查，同時，還開展衛(wèi)生常識教育。 7、確保業(yè)余藝校教學，促進學校工作有特色。今年內(nèi)，學校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時間三確保。學校領導強化指導、檢查，以確保藝校的發(fā)展方向。同時，順利召開了全片小學的團結運動會。我校也保持開拓周三下午的興趣小組活動，培養(yǎng)學生的愛好特長。依據(jù)計劃，學校舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)，以展示師生的風采。 三、其它 1、學校強化了校園基礎設施建設。上半年籌資辦了學校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡和學校網(wǎng)站，下半年給每個班配置了廣播設備，購置了校園通訊網(wǎng)等。

7、 2、學校檔案管理做到細心、認真，力爭不出錯誤?，F(xiàn)在學校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴格，為教學工作、教師考職考評工作提供了確保。 3、學校后勤工作精打細算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學第一線服務。一年來，我校對村完小的財務管理也做到了制度嚴格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項管理逐步走上正規(guī)。 4、一年中，教師遵紀遵守法律，沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動，無一違反計劃生育。 四、主要問題學校用房緊張、生均建筑面積達不到要求，硬件設施有待提升。我們在進一步努力，希望上級予以合計。 中小學健康校園活動總結2 為了有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成，我校啟動了“創(chuàng)建文明校園活動，全校師生積極參

8、加。對提升學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推動素養(yǎng)教育，有著深遠的影響?，F(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園活動總結如下： 一、工作思路 本月初，各校結合學校實際，開展“創(chuàng)建文明校園活動，進一步加強了全校師生的文明禮貌意識，強化了學生的日常行為規(guī)范教育，加強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都浮現(xiàn)出一些可喜的變化。 二、強化宣揚，營造氛圍 通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生熟悉到了優(yōu)良習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成深厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為

9、教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結合班級、學生實際狀況開展了討論會、主題班會，對學生優(yōu)良習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。 三、主題明確，按部就班 為逐步提升學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W生、“愛校護護校、“學校是我家、愛護靠大家等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參加活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，按部就班，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，確保了活動效果。 四、好人好事層出不窮 文明校園活動開

10、展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告辭不良行為，我為學校添光彩大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，碰到校園內(nèi)不凈處主動清掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關懷我們的人。 五、施行活動有聲有色 首先，各校開展了規(guī)范、守則人人會說、會背、會用“三會達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，除此之外還舉行了小學生“守則、規(guī)范比賽。 其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。_小學在六年級舉

11、行了“文明禮儀伴我行主題隊會觀摩課。 第三，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。 第四，為豐富學生的德育施行活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒的體驗活動，為孤寡老人捐款，清掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。 六、落實規(guī)范，鞏固成果 各班組織全體學生認真學習了小學生日常行為規(guī)范，規(guī)范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了改正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾，養(yǎng)成積極向上的精神

12、風貌和文明習慣。 同時，學校健全了值勤班規(guī)章制度，強化對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面強化了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀學生逐一建檔，由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提升。 校園內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關懷，監(jiān)督，集體榮譽感普遍加強。通過活動的開展，要求每個學生都能熟悉到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。 七、積極總結，讓文明之風常駐校園 小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣顯

13、然好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，學校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作保持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。 中小學健康校園活動總結3 為了進一步提升學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣，凈化學生的心靈，加強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提升學生的思想道德素養(yǎng)，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校首先把文明禮儀教育納進了本次主題活動的重要議事日程，開展了“創(chuàng)建文明校園活動。 一、宣講禮儀，提升熟悉 積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設

14、了“人人講文明，人人重禮儀的深厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了中小學生日常行為規(guī)范及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識比賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。 二、開展活動，按部就班 1、開展“我身邊的不文明行為調查和熟悉活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全體學生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理，然后向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校園里的不文明行

15、為顯然減少，學生的自律性得到了強化，文明素養(yǎng)得到了提升。 2、開展“文明禮儀伴我行主題教育系列活動。禮儀重在施行，為讓學生真正施行禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行作文比賽，“文明禮儀伴我行手抄報制定比賽，“校園中美的尋訪調查活動、“文明游戲在課間活動以及“文明禮儀的主題隊會等。 從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，按部就班，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習施行活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深入的熟悉，并

16、能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。 三、師德表率，感染學生 教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面互相禮貌問好，互相幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深入教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精神更強化烈了。許多同學都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。 四、樹立典型，鞏固成果 在整個創(chuàng)建文明校園活動中， 爭當文明

17、禮儀之星一直貫穿始終。文明禮儀之星的爭當，必需是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序，當選文明禮儀之星，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學在學習、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關懷，監(jiān)督，集體榮譽感普遍加強。 中小學健康校園活動總結4 陽春三月，春光無限。學校啟動了“文明校園活動，現(xiàn)將“文明校園活動總結如下： 一、 道德榜樣閃爍校園 在文明校園活動中，各班依據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人

18、，尋找身邊“道德榜樣，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊放學等等。 二、活動有聲有色 為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校志愿者活動深入發(fā)展，學校少先大隊組織四、五、六年級學生在班主任的帶領下，徹底清掃了學校的衛(wèi)生死角，美化了校園。學習雷鋒好榜樣、接過雷鋒的槍等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。 三、 比學趕幫如火如荼 “一年之際在于春，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、課程上也掀起了一種比學趕幫的優(yōu)良氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘

19、子精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了，在這項活動中，我校以“創(chuàng)建綠色校園為主題，弘揚雷鋒精神，重點搞好“環(huán)境文明和“行為文明兩個文明工程，在學生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，學生的學習風尚、文明言行、遵守紀律等方面都有了一定的進步。 1、熟悉雷鋒、學習雷鋒、弘揚雷鋒精神 雷鋒關于成長新世紀的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學生對雷鋒本人有較直觀的熟悉，組織各班閱讀教育故事片雷鋒的書，為了表達自己學雷鋒的決心，做新時代的雷鋒，同學們每人寫了一篇觀后感，為了使學生正確理解“雷鋒精神，各班組織了以“學雷鋒，見行動

20、，告辭不良行為，我為學校添光彩的主題班會。在班會課上，同學們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神的價值，作為21世紀的青少年學習雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā)，找自己的不夠，把雷鋒精神和時代特征結合起來，使同學們充分熟悉到當代的“雷鋒精神就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。 2、 積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起為主題的演講比賽。 文明校園活動已經(jīng)結束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著各別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓

21、我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響! 通過本次活動，使絕大多數(shù)同學在行為習慣方面得到了很大改觀，崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學學生的言行準則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標兵和“文明禮貌先進班級進行了表彰，并要求全體學生要把優(yōu)良的行為習慣堅持下去。 中小學健康校園活動總結5 在縣委縣政府的正確領導和縣文明辦的關懷指導下，保持以“_重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展，以人民群眾是否滿意作為衡量工作成效的標準，在繼承、發(fā)揚過去有效做法和成功經(jīng)驗基礎上，與時俱進、大膽革新，圍繞發(fā)展第一要務，保持以人為本，狠抓政務環(huán)境、法治環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、生活

22、環(huán)境、生態(tài)環(huán)境建設，在推動精神文明建設協(xié)調發(fā)展、構建和諧社會中取得了新的成效，現(xiàn)總結如下： 一、創(chuàng)建成效 (一)經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢優(yōu)良。經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)了速度、質量和效益的有機統(tǒng)一，綜合經(jīng)濟實力和競爭能力顯然加強。經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著，浮現(xiàn)出風正人和事業(yè)興的優(yōu)良局面。 (二)政務環(huán)境清廉高效。辦事程序進一步簡化。建立了集中政務公開欄，開拓了“縣長信箱，并通過“縣人民政府網(wǎng)、廣播電視臺等媒體進行公開。建立黨政主要領導接待群眾來訪制度，設立為群眾服務的熱線 ，初步形成一套較為完整的廉政建設制度體系，強化了肅貪倡廉工作，群眾對行風滿意率達90%以上。 (三)法治環(huán)境公平公正。社會治安安全穩(wěn)定?！?10報警服務

23、網(wǎng)絡健全;各社區(qū)和主街道路口建立警務執(zhí)勤室，執(zhí)行值班制度，接受群眾報警、求助咨詢和調解糾紛;各級政府及其派出機構普遍設有未成年人的專門保護機構，人資社保局、公安、工商等部門每年組織開展查處企事業(yè)使用童工現(xiàn)象，民政、教育、殘聯(lián)等部門保護孤、殘兒童合法權益和救助漂泊兒童工作形成網(wǎng)絡，保證有力。 (四)市場環(huán)境規(guī)范守信。誠信政府建設加快。調整充實誠信政府建設領導機構、機關效能建設領導小組，推動全社會“共鑄誠信活動深入開展。保持尊重群眾的知情權、監(jiān)督權，就征地拆遷補償安排、教育收費調整等關系民生問題召開市民聽證會。保持為民辦實事項目公開征集制度，并想方設法把實事辦好、辦實，切實做到件件有交代，事事有回

24、音。近年來縣政府及工作部門簽約的市政工程項目履約率為100%。誠信教育活動深入開展。 (五)人文環(huán)境健康向上。理想信念更加堅定。結合開展堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在全縣上下營造了開拓革新、奮發(fā)圖強的優(yōu)良氛圍?！胺鰵堉鷼?、“扶貧幫困等捐助活動吸引了各界群眾踴躍參加?；A教育持續(xù)鞏固，我縣順利通過了“兩基復查和“普實驗收。持續(xù)實施村村通廣播電視工程，基本實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)有線電視聯(lián)網(wǎng)，全縣各行政村和50戶以上的自然村實現(xiàn)通廣播電視，收視質量進一步提升。 (六)人居環(huán)境日益優(yōu)化。城區(qū)建城區(qū)面積逐年增加，市容整潔，環(huán)境優(yōu)美，我縣被省委、省政府評為全省文明縣城創(chuàng)建工作先進縣城，“整臟治亂工作名列全省、全州前茅

25、，特別是縣城民族建筑文化傳承保護工程和“整臟治亂進農(nóng)家活動得到了省委、省政府領導的充分肯定,全縣的精神文明建設工作取得了顯然成效。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急系統(tǒng)健全，建立了統(tǒng)一的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮系統(tǒng)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。 (七)創(chuàng)建活動扎實有效。高度重視省級衛(wèi)生縣城、省級文明縣城創(chuàng)建工作，著重從強化組織領導、完善工作機構、健全運行機制入手，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。各行業(yè)服務意識進一步加強，管理規(guī)范化，服務標準化。廣大鄉(xiāng)村普遍樹立道德新風尚，追求健康新生活，建立社會新秩序，建設寬裕新鄉(xiāng)村。 二、創(chuàng)建文明縣城的主要措施 (一)落實“五個到位，健全運行機制，在齊抓共管上聚合力。認真落實

26、落實貴州省各級領導班子精神文明建設工作目標、工作機制及其考評試行原則，逐步建立健全各項工作運行機制，推動全縣精神文明建設進一步深入和拓展。、目標管理到位?？h委、縣政府高度重視精神文明建設工作，切實把精神文明建設工作作為全局性工作的重要組成部分，做到統(tǒng)籌安排，協(xié)調發(fā)展。、工作機制到位?？h有關部門制定工作使命，建章立制，有效開展工作，指導、協(xié)調基層創(chuàng)建活動;各成員單位在政府的統(tǒng)一協(xié)調下，明確使命，合力創(chuàng)建，組織落實各項創(chuàng)建任務，形成齊抓共管工作機制。3、宣揚發(fā)動到位。縣委、縣政府始終把創(chuàng)建省級文明縣城作為提升市民的生活質量，提升市民的文明素養(yǎng)，加強縣城綜合實力的重中之重，加大宣揚發(fā)動力度，形成全民參加的熱潮。 (二)凝集精神力量，在提升素養(yǎng)上下功夫 1、強化集貿(mào)市場管理。廣泛開展“讓市場干凈起來活動，嚴把產(chǎn)、運、銷三個環(huán)節(jié)，最大限度地減少市場垃圾量;執(zhí)行定人定崗定責制度，強化市場巡查力度，設立投訴臺、公平秤，嚴禁“三無商品上市危害群眾健康。 2、強化建筑工地管理。按照“圍墻內(nèi)管死，圍墻外管好的原則，簽訂文明工地責任書，落實安全生產(chǎn)、封閉施工、文明施工。積極開展文明工地創(chuàng)建活動，結合安全生產(chǎn)大檢查，對不符合規(guī)范的施工工地及時提出整改看法，促其達到文明施工要求。 3、強化娛樂場所管理。保持“一手抓繁榮、一手抓