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1、創(chuàng)安全文明校園 建和諧育人環(huán)境 安龍四中創(chuàng)建安全文明校園工作專題片解說詞在垂柳夾岸、荷香十里的招堤之西,坐落著一所年輕的高級中學安龍縣第四中學。安龍四中創(chuàng)建于2012年,占地面積168畝,建筑面積5.6萬,總投資1.3億元,是按省級示范性二類普通高中建設標準投資建設的一所全日制和寄宿制的普通高中,目前在校學生2700多人,教職工190多人。安龍四中秉承“德行合一,追求卓越”的辦學理念,追求“教育高質(zhì)、管理高效、爭創(chuàng)一流”的辦學目標,立志培養(yǎng)“素質(zhì)全面、品格高尚、基礎扎實、特長明顯”的優(yōu)秀人才。創(chuàng)辦兩年來,在上級部門的大力支持和四中人的努力奮斗下,學校辦學水平不斷提高,教學設施日趨完善。今天,走
2、進安龍四中,漫步在校園里的林蔭道上,只見綠樹成蔭、芳草競翠、鮮花爭艷、鳥語花香。在校園的每一個角落,都散發(fā)著青春與活力,迸發(fā)著激情與夢想!在“安全文明校園”創(chuàng)建工作中,安龍四中以確保校園安全為目的,始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在學校工作的突出位置,竭力為師生創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。一、建立健全領(lǐng)導機構(gòu),提高安全工作責任意識。安全文明校園創(chuàng)建工作是是構(gòu)建和諧社會的要求,它關(guān)系到為人民培養(yǎng)合格人才,關(guān)系到社會穩(wěn)定和國家的長治久安。為全面強化安全管理工作,學校制定了切實可行的監(jiān)管機制、工作計劃和安全預案,學校成立了由符佐林校長親自掛帥的創(chuàng)建領(lǐng)導班子,副組長由王成斤、王世晶副校長擔任,成
3、員包括各處室、教研組等部門負責人。學校每學年把安全文明校園創(chuàng)建工作納入學校的工作計劃,作為學校的一項重要議事日程來抓。并建立了定期例會制度和檔案材料管理制度,每學期定期召開領(lǐng)導小組工作會議,研究解決創(chuàng)建工作中的問題。學校與每位教職工簽訂安全工作崗位責任書,將安全工作分解細化、層層落實、逐級包保,定期進行檢查,做到“人人、時時、事事、處處”想安全,逐步形成了安龍四中每一個教職工都是安全管理者的思想觀念。二、建立制度加強落實,注重工作多頭并舉學校在安全文明校園創(chuàng)建工作過程中,制定和完善了各項相關(guān)的管理規(guī)章制度,有效地保障了安全文明校園創(chuàng)建工作的順利進行。在工作中學校樹立“安全責任重于泰山”的責任意
4、識。針對傳染病流行、火災、雷電、大型集會,安全疏散、食品安全、交通安全、校園事故、宿舍管理等可能突發(fā)事件制定了處置工作預警預案,校領(lǐng)導實行24小時輪流值班制,保持24小時與縣教育局、州教育局暢通的信息傳遞渠道,執(zhí)行嚴格的信息上報機制。為更好的處理突發(fā)事件,學校每學期都組織學生就火災、逃生、交通安全、集會疏散等內(nèi)容進行了多次演練,對教室、宿舍、實驗室、食堂等重要部位,制定了相應的巡查制度和管理制度,切實落實相關(guān)安全責任。學校通過校園廣播、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、假前安全教育、致家長一封信等多種形式廣泛開展安全教育宣傳活動。并根據(jù)季節(jié)和地理環(huán)境,結(jié)合自己的實際情況,對學生進行防食物中
5、毒、防溺水、防雷電、防地震、防交通事故、防盜搶、防火等其他突發(fā)事件等專項安全教育活動,力求通過各種途徑、多種方式,提高學生的安全意識和自我保護能力。學校把德育工作擺在學校工作的重要位置,以中學生日常行為規(guī)范教育為主線,根據(jù)學校實際,開展了豐富多彩的德育活動,促進學生健康全面發(fā)展。此外,為了解決學生成長學習過程中出現(xiàn)的各種心理問題,學校建立了心理健康咨詢室,以確保學生身心健康。在師德師風教育方面,學校加大力度,在全體教職員工中大力開展“以人為本服務育人”等師德教育活動,兩年來學校無一教職工違法犯罪事件發(fā)生。三、加強安全綜合治理,營造校園平安環(huán)境學校經(jīng)常邀請法制副校長、派出所民警、衛(wèi)食所工作人員、
6、交警大隊干警等定期到學校舉行各種相關(guān)的安全知識講座和報告活動,充分利用學校的宣傳欄、圖片展板、廣播站和班級墻報欄廣泛宣傳安全常識,對校園及周邊如建筑物、圍墻、運動設施設備、教學器材、廁所、護欄、樓梯及學生宿舍上下床位的安全檢查執(zhí)行定期檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式,做到萬無一失。學校還密切配合工商、衛(wèi)生、稅務、派出所等有關(guān)部門加強了綜合治理,有效地避免了各種學校師生意外事故和災害事故的發(fā)生,校園無違章建筑,沒有不潔飲食攤點,校內(nèi)交通規(guī)劃合理,校園的消防、監(jiān)控設備齊全,措施到位。四、加強校園文化建設,營造優(yōu)良育人氛圍學校十分注重校園文化建設。校園草坪里豎立一塊塊寫著名人名言的警語牌,時時鞭策學生。主
7、要路面的宣傳欄定期更新內(nèi)容,鼓舞學生進步。學校除了重視校園文化建設外,還特別重視營造室內(nèi)的文化氛圍。每個教室墻上都懸掛名人名言,時刻激勵同學們奮發(fā)努力?!靶@之聲廣播站”堅持每天播放,內(nèi)容貼近學生生活,廣播站由學生管理,定期播放法制教育廣播,起到了較好的育人效果。學校每年舉辦一次“藝術(shù)節(jié)”和一次綜合運動會,體藝活動內(nèi)容豐富、形式多樣,陶冶了學生的情操。學校利用有效的資源,加強校園文化建設,讓其發(fā)揮出強大的育人功能。五、加強校園日常安全管理工作,實行24小時無縫隙管理。安龍四中是一所全封閉寄宿制學校,安全工作尤為重要。為使兩千多名孩子在安龍四中這個大家庭里健平安康成長,學校下大力狠抓校園日常安全
8、管理工作。學校制定了詳細而嚴格的值班制度,并狠抓制度的落實檢查,由值班領(lǐng)導、值班教師、教官、門衛(wèi)人員形成管理網(wǎng)絡,各負其責,實行24小時領(lǐng)導值班制。學校安排專人負責對全校電器線路、供水設施、學生宿舍等進行天天檢查、日日維護,每月組織人員對學校設備設施進行一次安全隱患大排查。為不斷強化校園安全管理,學校值班人員和教官對學校實行無縫隙24小時校園巡邏監(jiān)控,確保校園每個角落都能安全管理到位。學校成立了護校隊,在學生周末離校和返校時加強沿路巡查,確保學生上放學路途安全。學校設立了校園警務室,配備保衛(wèi)人員,簽訂門衛(wèi)安全責任書,建立健全各種門衛(wèi)制度,并購買了安檢門、警用鋼叉、警棍、報警器等防范器械。學校投入資金建設了校園安全監(jiān)控室,設立數(shù)十個監(jiān)控點,監(jiān)控網(wǎng)全面覆蓋校園無盲點。形成了人防、物防、技防的防范體系。為嚴防管制刀具進入校園,學校實行管制刀具每日四必查制度,即:門衛(wèi)每日必查、班主任每日必查、宿舍教官每日必查、巡視教官每日必查。同時,學校定期組織值班教師和教官對學生進行管制刀具排查,不定期聯(lián)系棲鳳派出所協(xié)助進行管制刀具排查。學生外出必須有班主任的親筆簽名,人員進入校園必須進行嚴格仔細的檢查。金滿荷池,龍城獨秀。運籌帷幄,藍圖繪就?;厥變赡陙?,在上級的關(guān)懷指導下,在全校教職員工的辛勤努力下
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