在“雙減”政策落實(shí)后家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿

1、在“雙減"政策落實(shí)后家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿尊敬的家長(zhǎng)朋友，大家好！因?yàn)橐咔?，不能召開全班同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，但初二又是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，他們健康快樂成長(zhǎng)尤為重要，所以今天晚上只請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)來開會(huì)，歡迎大家到來！首先我給大家說說“雙減"，“雙減”減重負(fù)，不減理想,不減質(zhì)量，不減勤奮，不減合作，否則就會(huì)減掉學(xué)生美好的前程?！半p減”是好政策，不管家長(zhǎng)、學(xué)生，還是老師都舉雙手贊成，但是好政策剛剛落實(shí)，部分家長(zhǎng)又產(chǎn)生新的焦慮：今天減了，明天中考、高考怎么辦？我家減了，別人家沒減,我家不是吃虧嗎？這些焦慮是能夠理解的，要徹底解決教育嚴(yán)重內(nèi)卷的問題，還需要做大手術(shù)，非從根子上開刀不可，那根在哪里？一

2、、根在考試上。我個(gè)人覺得考難一點(diǎn)，也許教育還有救。過去招生規(guī)模擴(kuò)大，考試難度降低，造成錄取分?jǐn)?shù)線年年攀升的“虛假繁榮”，由此強(qiáng)烈地傳遞出一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào)：誰都能上重點(diǎn)高中，誰都能上好大學(xué)。這絕不是孩子們的福音呀！家長(zhǎng)朋友！我真的覺得提高考試的難度，才是脫離應(yīng)試教育泥潭的唯一方法，也許這個(gè)觀點(diǎn)很多人不贊同，我相信更多的人慢慢會(huì)理解的。因?yàn)榭荚囯y度過低，會(huì)讓那些低級(jí)的、短期的手段才更有效,一些所謂名校的中等生通過刷題，通過校外培訓(xùn)，都能上重點(diǎn)高中，這是應(yīng)試教育得以大行其道的直接原因。親愛的家長(zhǎng)朋友們！不要以為提高難度是為難學(xué)生，其實(shí)恰恰相反，是解放。二、根還在制度上?？s小高中招生規(guī)模，提前分流，讓一部

3、分人選擇職高。考試就是用來分流的，很多家長(zhǎng)為什么至今還不明白？中考之所以要50%的升學(xué)率，就是要篩選出一批適合學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。高考就是要進(jìn)行第二次篩選，把更優(yōu)秀的人篩選出來重點(diǎn)培養(yǎng)，經(jīng)過兩次嚴(yán)格的篩選，人才的質(zhì)量才會(huì)更好。這樣的分層篩選不論對(duì)于國(guó)家還是社會(huì)都是非常好的。我覺得未來教育應(yīng)該是這樣的：學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)，本來就是少數(shù)人的事，不需要全員參加，所以高校招生規(guī)模要壓縮，錄取率要降低，保護(hù)大多數(shù)學(xué)生不被強(qiáng)行納入高考賽道。相對(duì)應(yīng)的，高考難度要大幅提高，有效遴選出真正具備學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，使擅長(zhǎng)簡(jiǎn)單重復(fù)的考生進(jìn)入只需要簡(jiǎn)單重復(fù)的領(lǐng)域。開辟成長(zhǎng)成才的更多賽道，尊重個(gè)人選擇，加強(qiáng)職業(yè)教育

4、，讓每個(gè)學(xué)生都能以適合自己的姿勢(shì)充分發(fā)展。在這里我有一個(gè)建議，希望職高學(xué)校招生也應(yīng)該有門檻，那些道德品質(zhì)敗壞又不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生也不適合讀職高的。三、根還在習(xí)慣上。初二做好三件事，就能沖向山峰越過那個(gè)“坡兒"。第一件：現(xiàn)在是人生關(guān)鍵時(shí)刻，初二了也不讓補(bǔ)課了，誰的聽課效率高，誰就占取了最大優(yōu)勢(shì)。第二件：國(guó)家的“雙減政策”落實(shí)以后，星期天節(jié)假日也不用補(bǔ)課了，并不是說你就能夠不學(xué)習(xí)了，就放羊了。而是要把學(xué)習(xí)安排好，把本周遇到的錯(cuò)題進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理，千萬不要以為不用上補(bǔ)習(xí)班，你就能大把大把的抽出時(shí)間去玩游戲，看電視，睡懶覺，如果你不整理錯(cuò)題，不去查漏補(bǔ)缺,只能被分流的。第三件、今日事今日畢，是

5、初二學(xué)生必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣。只有這樣才能確保自己能一直跟上學(xué)習(xí)和老師的進(jìn)度，不斷前進(jìn)且死死咬住班級(jí)前排學(xué)霸的步伐。四、根還在方法上。初二學(xué)習(xí)要注意哪些問題？一是：分主次輕重，有所側(cè)重。對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的科目，課后應(yīng)該要加強(qiáng)練習(xí)。僅僅只完成老師布置的作業(yè)是不夠的，一定要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，進(jìn)行專項(xiàng)突破。二是：合理安排時(shí)間，注意勞逸結(jié)合。早晨人的記憶力最好，適合背誦一些文科的知識(shí)點(diǎn)，比如英語單詞、古詩詞。而數(shù)學(xué)、物理這類重視邏輯性的學(xué)科，能夠放到晚上精力充沛的時(shí)間段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三是：溫故而知新，需要提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,對(duì)于自己不懂的問題，做好標(biāo)記。上課時(shí)要格外注意老師對(duì)這個(gè)部分內(nèi)容的講解。四是：多

6、與同學(xué)交流。消除不好意思的心理，多和同學(xué)們交流，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì)使你和大家融為一體，學(xué)習(xí)心理壓力會(huì)減輕。最后，我要提醒孩子們！中考、高考不會(huì)因?yàn)殡p減降低難度，所以希望你們自主+獨(dú)立學(xué)習(xí)，自律+勤奮學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間多做一道題、多背一個(gè)單詞，也許不見得會(huì)考滿分，但一定會(huì)讓你在考試的過程中多一份底氣和自信；你推敲的每一個(gè)字、認(rèn)真寫下的每一段話，也許不能得到所有人的認(rèn)可，但日積月累，你的文筆就會(huì)有所進(jìn)步；你努力把現(xiàn)在的事做好、努力把身體鍛煉好，也許不能立馬讓你脫穎而出，但你的各方面能力會(huì)慢慢得到提升，就是進(jìn)入職高也是佼佼者家長(zhǎng)朋友們，也煩請(qǐng)你們多陪伴孩子，看看書，少一些玩樂，更多一些圍繞著孩子成長(zhǎng)為核心的醞釀經(jīng)營(yíng)，你今天的付出，明天就一定會(huì)有豐碩的回報(bào)。在這個(gè)時(shí)期，陪