201X年5教師個(gè)人自傳

1、201X年5教師個(gè)人自傳201X年5教師個(gè)人自傳一、思想政治方面。23年的教育、教學(xué)實(shí)踐，讓我深深地愛上了 教師這一職業(yè)。我的為師格言是：不誤人子弟，學(xué)高為師，身正為范。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學(xué)政治教師而 奮斗，自強(qiáng)不息，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn) 真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用 xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己 的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依 法執(zhí)教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良 好的形象

2、。我也被評(píng)為xx年、xx年校師德先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師；xx年 被評(píng)縣文明教師;xx年校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)“最受學(xué)生歡迎的教師?！倍⒔逃虒W(xué)方面。從參加工作至今，我熟悉了高中各個(gè)年級(jí)的 政治教育教學(xué)情況和規(guī)律，掌握了各年級(jí)各階段政治教學(xué)的各塊內(nèi)容 知識(shí)。經(jīng)過多年來的教學(xué)實(shí)踐與摸索，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 在教學(xué)中，我既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德 的教育，注重政治學(xué)科教學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新。形式多樣的課前五分鐘 新聞播報(bào)。具體做法是：事前讓學(xué)生搜集時(shí)政資料，在每節(jié)課課前組 織學(xué)生到講臺(tái)上播報(bào)新聞，并要求學(xué)生對(duì)所播報(bào)的新聞運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 進(jìn)行理論分析，最后由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注

3、國家的方針 政策的主動(dòng)性，又有助于培養(yǎng)學(xué)生收集整理材料的能力，提高課堂效 率，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，既教書，又育 人，教學(xué)方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖 片、多媒體課件等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松的氣氛中既學(xué)到了知識(shí)， 又培養(yǎng)了能力。注重素質(zhì)教育，開設(shè)第二課堂，擴(kuò)大政治教學(xué)的外 延。創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，取得了優(yōu)異的教 學(xué)成績(jī)。XX年8月一XX年7月，我擔(dān)任6個(gè)班政治教學(xué)工作，所教班級(jí)政 治成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考和高考中位居前列。XX 年 8 月至 XX 年 7月，擔(dān)任高中 05屆 9班、10班、13、14 班的政治教學(xué)工作，并擔(dān)任 13班的班主

4、任和政治教研組 長(zhǎng)。在 XX 年高考中，所教班級(jí) 13、14 班文科綜合平均分 201.9分，被評(píng)為XX市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。XX 年 8 月至 XX 年 7月，連續(xù)任高三三個(gè)班政治課，其中薛石磊 同學(xué)在 XX 年 5月統(tǒng)考中獲政治單科第一。所教班級(jí)政治教學(xué)成績(jī)一直 名列全市前列。XX 年 8 月至今，響應(yīng)國家新課程改革的號(hào)召，從高一起開始研究 新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學(xué)，取得了一定的成效。 所帶 XX 屆 8 班， XX 年 10 月，被評(píng)市文明班集體。三、教育教學(xué)科研與交流。在工作之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，制定了長(zhǎng) 期的讀書計(jì)劃，逼著自己做到每月堅(jiān)持讀一本書。我在教學(xué)中逐步得 到了

5、學(xué)生的認(rèn)可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取 先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也把自己的所想所思形之成文，這對(duì)我 的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。所撰寫的XXX獲市論文一等獎(jiǎng)。所主持的 科研課題XXX獲省二等獎(jiǎng)。思想政治課問題設(shè)計(jì)要恰到好處發(fā) 表在XX年2月XXX；XXX發(fā)表在XX年5月XX教育；xxx 發(fā)表在xx年4月教壇聚焦；淺談?wù)n堂教學(xué)的活與實(shí)發(fā)表在 xx 年11月教育交流；做個(gè)讓學(xué)生喜歡的政治老師發(fā)表在 xx年4 月16日學(xué)習(xí)方法報(bào)上?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在往后的歲月里，我愿 把教師工作當(dāng)作自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的事業(yè)來做，執(zhí)著而不悔。附送:201X年5月8日母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)201

6、X年5月8日母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx年5月8日母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 濃濃深情，反哺之恩 的母親節(jié) 主題活動(dòng)，我們整個(gè)中心籌備了整整一個(gè)月。從場(chǎng)地到參與人員，從 助方面到噴繪內(nèi)容，從活動(dòng)形式到表演方案，甚至是從話筒音響到游 戲所需小道具 事無巨細(xì)，樣樣都得考慮到。我們整個(gè)中心不過12個(gè)人，因著這件事忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了差不多一個(gè)月?？墒墙Y(jié)果卻是好的，無 論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎(jiǎng)品豐盛的親子游戲， 都得到了到場(chǎng)家長(zhǎng)孩子和眾多路人的停駐觀看，參與者也非常多。感 動(dòng)由于其規(guī)模較大，我們所需要的義工數(shù)量也非常多。但是這次活動(dòng) 本身是一個(gè)公益性質(zhì)的義工活動(dòng)，我們無法為參與人員提供任何補(bǔ)貼 哪怕是幾塊錢的

7、車費(fèi)。然而令人欣慰的是，連續(xù)三次，在我們發(fā)出通 知后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們的義工報(bào)名都很積極，人數(shù)最終達(dá)到35人。盡管有兩個(gè)同學(xué)最終因?yàn)槟承┦聼o法參加，但是我們絕大部分人都主 動(dòng)抽出時(shí)間配合我們活動(dòng)的進(jìn)行，有幾個(gè)男生更是從早上8點(diǎn)一直跟 隨我們忙到下午活動(dòng)結(jié)束才離開。此外，還有我們紅藝藝術(shù)團(tuán)和校街 舞協(xié)會(huì)的各位同學(xué)，不記得失，大熱天的特地組織眾多人員趕到表演 現(xiàn)場(chǎng)為我們帶來精彩的文藝表演，豐富了我們的演出內(nèi)容，更吸引了 大批的母子、路人駐足欣賞。擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響。然而最感動(dòng) 的，仍是來自我們可愛的媽媽們。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多親子互動(dòng)的游戲環(huán) 節(jié)。我們準(zhǔn)備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很

8、。 這群小朋友們激動(dòng)地一次次沖上舞臺(tái)?？蓱z了跟在他們后面的媽媽， 必須一次次地 被迫 跟上臺(tái)，又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都 是樂呵呵地 被迫 著。哪怕她們踢毽子的時(shí)候不小心踢飛了鞋子 ; 哪怕 穿著高跟鞋和孩子們跳繩 ; 哪怕自己流再多的汗，依然追在孩子們后面 給他們扇扇子 或許也曾疲憊，然而當(dāng)孩子們伸出汗津津地小手牽住她 們的，然后甜甜地一句 媽媽，節(jié)日快樂 ! 的時(shí)候，她們感受到的，只 有慢慢的愛意與疼惜 感激活動(dòng)在華庭街中興廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)的舞臺(tái)后 我們必須掛上8.5*4 的大噴繪，任憑我們幾個(gè)長(zhǎng)再高，也不可能掛上去的啊 ! 這 時(shí)，神一般的華庭街保安出現(xiàn)了，他們帶上了必要工具， 唰

9、唰唰 登 上梯子替我們掛好。活動(dòng)結(jié)束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝 啊感悟既然說起了母親節(jié)，我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街 的 18 路公交上的一件事兒。我們乘車的時(shí)候正是一個(gè)高峰期，車廂擁 擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運(yùn)地坐到一 個(gè)座位。車子駛到一個(gè)站頭的時(shí)候上來了一群老年人，當(dāng)時(shí)坐在位子 上的金佳星學(xué)姐當(dāng)即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個(gè) 五六十歲的老奶奶，她看了一眼座位，說道： 給后面的人坐吧，還有 更老的。 然后提著兩大袋東西艱難的往后擠。我們往后一看，果然還有個(gè)看起來更老的老奶奶。然而坐上位子的卻不是她 ! 而是一個(gè)十二 三歲的小男生。他和他媽

10、媽就走在那老人家前面，一看到座位，那穿 著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手?jǐn)D進(jìn)來按住那個(gè)座位，右手呈弧 形把我們車廂的其他人撥開，用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧?來，你就 坐這兒吧 ! 像只 充滿母愛 的老母雞。隨后她高昂著頭，居高臨下睥 睨著那個(gè)稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊，兩只手緊緊 扶住欄桿的老奶奶。一路上上車的人只多不少，還有眾多是老年人。 當(dāng)車子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后，唯有那個(gè)座位，坐 著一個(gè)漂亮的、十一二歲的小男孩兒 他是閑適而理所當(dāng)然的 我們同 去的所有人都怒了 ! 我真的很想告訴那女人：你很好，你真是一個(gè)好媽 媽!你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上 ! 好 無私 啊!好 偉 大 啊 ! 然而，你要知