橋魯小學(xué)控輟保學(xué)方案

1、橋魯小學(xué)控輟保學(xué)方案為了進(jìn)一步貫徹義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn) “科研興教”和“依法治教”，落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校 學(xué)生輟學(xué)，我校特定以下控輟保學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)，提高義務(wù)教育普及程度， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、 家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。二、組織機(jī)構(gòu)成立橋魯小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)控輟保學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組長(zhǎng)：楊錦文校黨支書(shū)校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：盧福成教導(dǎo)主任成員：呂世才副校長(zhǎng)陳德勇副校長(zhǎng)丘廣明副教導(dǎo)主任陳春梅副教導(dǎo)主任

2、盧記旺辦公室主任控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，辦公室主 任由盧福成擔(dān)任三、工作目標(biāo)在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，力爭(zhēng)使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%。四、主要措施（一）提高認(rèn)識(shí)，依法鞏固學(xué)生1 根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2每年3月、9月有組織、有計(jì)劃的認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法及其實(shí)施 細(xì)則。（二）加強(qiáng)管理，明確職責(zé)任務(wù)1要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化，實(shí)行責(zé)任制。2.實(shí)行報(bào)告制度，要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校。如 不按時(shí)上報(bào)，學(xué)校按規(guī)章制度對(duì)其處罰。3建立學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。原則上不能留級(jí)，因特 殊情況確實(shí)需要留級(jí)休學(xué)

3、的，報(bào)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽，未經(jīng)審簽視為無(wú)效。杜絕 學(xué)生無(wú)序流動(dòng)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生，學(xué)校無(wú)權(quán)接收。4實(shí)行“一票否決”制度，凡有流失的學(xué)生，該班教師本年度不能評(píng)模、 評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。5實(shí)施“愛(ài)心工程”，認(rèn)真落實(shí)好“家庭經(jīng)濟(jì)貧困寄宿生補(bǔ)助”政策。（三）認(rèn)真落實(shí)課程改革，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣1通過(guò)教師提升工程，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在育人上下功 夫，以豐富的知識(shí)，高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)。2加強(qiáng)學(xué)生的德育工作，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的 吸引力。3開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生在校時(shí)間。4對(duì)學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，不得歧視，要做到關(guān)愛(ài)到位，幫教耐心； 完善后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

4、制度；要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)禁歧視、體罰或變相體罰、諷 刺、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；端正教育思想，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育， 教改控輟；堅(jiān)決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的做法。5.建立新型的師生關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生， 學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。（四）建立“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制一是組織開(kāi)展“走進(jìn)千家萬(wàn)戶，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，動(dòng)員流失學(xué)生”入學(xué)動(dòng) 員活動(dòng)，通過(guò)組織校長(zhǎng)、教師進(jìn)家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸訪，重點(diǎn)把握一年級(jí)入 學(xué)、春季開(kāi)學(xué)、假期等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)做好各項(xiàng)控輟預(yù)防工作。二是建 立健全“控輟保學(xué)”機(jī)制。層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行校長(zhǎng)包校、教師包班機(jī)制, 做到人員到位、責(zé)任到位。三是建立鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng) 絡(luò)，嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年外岀務(wù)工。四是成立勸返學(xué)生 工作組，勸導(dǎo)流失學(xué)生返校就讀，確保返校學(xué)生不再流失。（五）用科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)