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1、北師大三年級(jí)語(yǔ)文2021年小學(xué)上學(xué)期第二次月考考試重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。féi zào xún shì qng xié s su là zhú shú x pàn duàn ko chá 二、 比一比,再組詞。桃(_)   蔞(_) 蘆(_) 泛(_)逃(_)   樓(_) 戶(hù)(_) 眨(_)三、 連一連,聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。大樹(shù) 振動(dòng)翅膀 豐收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮嚀大

2、雁 掠過(guò)田野 嚁嚁秋風(fēng) 追上白云 唰唰四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)五車(chē) (_)聞名 雙龍(_)名揚(yáng)(_) 形態(tài)(_) 來(lái)來(lái)(_)1這些詞語(yǔ)中的一對(duì)近義詞是:(_)(_)2選詞填空。(1)教育家孔子學(xué)問(wèn)很高,人們常常稱(chēng)贊他(_)。(2)池塘里的荷花(_),美麗極了。五、 讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空??疾?觀察 視察 覺(jué)察1.領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校(_)工作。2.我們應(yīng)留心(_)周?chē)氖挛铩?.這次野外(_)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。4.妹妹正認(rèn)真地做作業(yè),我來(lái)到她身邊,她一點(diǎn)也沒(méi)(_)到。如果就 因?yàn)樗圆坏?雖然但是5.小明(_)很調(diào)皮,(_)很愛(ài)幫助別人。6.(_)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、(_)改在下星期舉行。7.樂(lè)樂(lè)的爸爸(_)會(huì)開(kāi)汽車(chē),(_)會(huì)修汽車(chē)。8.(_)她生病住院了,(_)沒(méi)來(lái)參加演出。六、 按要求寫(xiě)句子。(1)當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,怎么能不幫他呢?(改為陳述句)_(2)例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。 “這一次我終于考滿(mǎn)分了!”哥哥_。(3)例:那一只(小巧玲瓏)的翠鳥(niǎo)飛過(guò)去,(輕輕地)停在葦稈上了。一條(_)的小路,(_)穿過(guò)那片密林。七、 按課本內(nèi)容填空。1._是給田野的,看,田野像_。橙紅色是給_的,橘子、柿子_,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.花的學(xué)校的作者是_(國(guó)家)的_(人名),文章運(yùn)用_的修辭手法,描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句

4、是:_。3.不懂就要問(wèn)講的是_小時(shí)候在私塾讀書(shū),為了弄懂書(shū)里的意思大膽向先生_的事。八、 課外閱讀。沙漠中也有魚(yú)和蝦沙漠中有鮮魚(yú)活蝦,這并非“天方夜譚”。澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也極高,很少有生物能夠生存。但是,就在這片沙漠里,卻奇跡般生活著一種“蠑螈(rón yuán)魚(yú)”。原來(lái),當(dāng)水坑干涸(hé)時(shí),“蠑螈魚(yú)”全部鉆進(jìn)地下較濕的地方,待水坑里有水后,再出來(lái)活動(dòng),為了適應(yīng)環(huán)境,它能用皮膚呼吸,并磨煉出了長(zhǎng)期忍饑挨餓的超凡本領(lǐng)。沙漠中不僅有魚(yú),還有蝦。美國(guó)科學(xué)家在美國(guó)的一個(gè)大沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種淡水蝦,它的蝦卵能在沙漠干燥的縫隙(x

5、6;)中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨(這種機(jī)會(huì)往往要幾年甚至幾十年才遇上一次)時(shí),受雨水濕潤(rùn)的蝦卵便迅速被孵(f)化成小蝦。此后,這些小蝦還會(huì)四處尋找水塘、水洼作為棲身地,并快速生長(zhǎng)。更令人驚奇的是,一些水生生物脫離了原來(lái)水生的環(huán)境,將家安置在沙漠中。在澳洲有一種穴居的螃蟹,竟選擇了干旱的大沙漠作為自己的棲身地,它的耐旱本領(lǐng),連以耐旱著稱(chēng)的沙漠飛蝗也望塵莫及。為何它們要離開(kāi)湖海對(duì)它們來(lái)說(shuō)那才是優(yōu)越的生活環(huán)境呀,而遷居沙漠自討苦吃?科學(xué)家分析,也許是由于滄桑之變,河湖干枯了,為了生存下去,螃蟹只好在險(xiǎn)惡的環(huán)境中施展應(yīng)變本領(lǐng),于是慢慢適應(yīng)了干旱的沙漠氣候,成為“生活的強(qiáng)者”。1聯(lián)系上下文,

6、理解詞語(yǔ)。超凡:_望塵莫及:_2用“ ”畫(huà)出第3自然段中的一個(gè)過(guò)渡句。3試著在橫線(xiàn)上填上不同的詞語(yǔ),使文章的題目更能概括出文章的中心。(1)沙漠中_有魚(yú)和蝦?。?)沙漠中_有魚(yú)和蝦!4為什么說(shuō)澳洲的一種穴居的螃蟹是“生活的強(qiáng)者”? _九、 按要求寫(xiě)作。提示:自然科學(xué)奧妙無(wú)窮。你做過(guò)什么小實(shí)驗(yàn)?向大家介紹一下。寫(xiě)的時(shí)候,可以用上“先接著然后最后”這樣的句式,把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。要求:題目自擬,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)不少于300字。_答案1、肥皂 巡視 傾斜 思索 蠟燭 熟悉 判斷 考察2、桃花 蔞蒿 蘆葦 廣泛 逃跑 高樓 戶(hù)口 眨眼3、4、學(xué)富

7、世界 戲珠 中外 各異 往往 世界聞名 名揚(yáng)中外 學(xué)富五車(chē) 形態(tài)各異 5、視察 觀察 考察 覺(jué)察 雖然 但是 如果 就 不但 而且 因?yàn)?所以6、當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,能幫他?;颍寒?dāng)有人遇到困難的時(shí)候,可以幫他?;颍寒?dāng)有人遇到困難的時(shí)候,一定要幫他。 興奮地歡呼起來(lái) 彎彎曲曲 悄悄地 7、金黃色 金色的海洋 果樹(shù) 你擠我碰 印度 泰戈?duì)?擬人 雨一來(lái),他們便放假了 孫中山 提問(wèn)8、1與眾不同,超過(guò)凡俗、特別、異乎尋常。 比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。 2沙漠中不僅有魚(yú),還有蝦。3竟然 真的 4為了適應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,它竟然施展了應(yīng)變本領(lǐng),很好地在干旱的沙漠中活了下來(lái)。9、漂浮的雞蛋今天,我在十萬(wàn)個(gè)為什么里看到了雞蛋會(huì)在水中漂浮起來(lái)。我想:沉甸甸的雞蛋怎么會(huì)在水中漂浮起來(lái)呢?于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先往杯子里倒入適量的清水,接著把雞蛋放入水中,果然不出所料,雞蛋像一個(gè)小懶蟲(chóng)一樣緩緩沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽,只見(jiàn)鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷子轉(zhuǎn)圈攪拌了起來(lái)。伴隨著一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點(diǎn)兒鹽,繼續(xù)攪拌了起來(lái),最后奇跡真的發(fā)生了!“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我情不自禁地大喊起來(lái),開(kāi)心得手舞足蹈。是什么原理讓雞蛋漂浮起來(lái)的呢?

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