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文檔簡介
1、跳繩運動的策劃方案5篇跳繩運動的策劃方案1 一、比賽目的:推動素養(yǎng)教育,普及體育運動;加強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提升運動能力,提升運動興趣,提升集體凝集力。 二、比賽時間:20_年9月2830日天天下午第二節(jié)課。 三、比賽地點:學(xué)?;@球場 四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁) 1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。 2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過
2、去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。 五、比賽人數(shù):每人只能報一個項目,不能多報。如特別狀況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。 六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)按時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)按時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。 七、獎項設(shè)置: 1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。 2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男
3、女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排 略 九、活動器材:跳繩各班可以自備 十、活動要求: 1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。 2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特別狀況,由裁判組決定。 3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。 4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、常年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不同意參加體育鍛煉者。 5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。 6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到
4、計分處核準(zhǔn)。 7、希望參加跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。 8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。 9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。 跳繩運動的策劃方案2 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提升學(xué)生的身體素養(yǎng)及自我鍛煉的意識。依據(jù)學(xué)生生理和心理特點,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生革新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評
5、能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。 二、活動內(nèi)容: 主要是短繩和長繩學(xué)習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,常常進行跳繩,關(guān)于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提升靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素養(yǎng)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,依據(jù)二年級學(xué)生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個體差異,采納分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,保證每個學(xué)生都受益,通過游戲提升團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。 三、興趣小組訓(xùn)練要求: 師生必需嚴格遵
6、守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容。 四、具體時間及場地安排 1.訓(xùn)練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。 2.活動場地:體育場。 五、興趣小組達成目標(biāo): 通過近一個學(xué)期的課余訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo): 1、單搖。 2、花樣跳。 3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。 4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。 跳繩運動的策劃方案3 一.活動前言: 隨著氣溫的變化,校園里已慢慢充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了幫助同學(xué)們預(yù)防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團委和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力支持下,決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有
7、班級,以及院內(nèi)有興趣參加的老師,由于在開學(xué)初已經(jīng)舉辦了以男同學(xué)為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學(xué)為主體來參加。 二.活動目的: 本次活動以鍛煉同學(xué)們的身體素養(yǎng)為主要目的,在冬季到來的時候,讓同學(xué)們有多一些的機會鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,盡量們積極的參加進來,為他們的大學(xué)生生活再留下一次美好的回憶。 三.活動時間: 11月中旬 四.活動地點: 現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院(后山體育場) 五.主辦單位: 西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部 六.活動流程策劃: 1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料
8、2 在活動批準(zhǔn)后體育部內(nèi)部開會分配任務(wù) 3 通知各班體委,由各班體委通知各班同學(xué)以及組織同學(xué)報名(以班為單位報名) 4 將報名同學(xué)的名單整理出來(以及聯(lián)系方式) 5 聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等 6 確定比賽時間 7 正式通知各班體委比賽時間 8 在規(guī)定的時間進行比賽后頒發(fā)獎品 七.比賽規(guī)則: 1 以班為單位進行比賽,要求每班的人數(shù)相當(dāng),每個年級組先進行比賽,每年級組取第一名 2 依據(jù)跳繩的累計數(shù)目,將獲得小組第一名的四個班級排名 3 由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍 4 比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀 八.活動經(jīng)費: 跳繩(學(xué)院體育部有備品) 記時器(學(xué)院體育部有備品) 獎品
9、: 跳繩 15個 (獎品現(xiàn)教的儲物柜里有,不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放) 九.人員分配:郜志堅:初步審核策劃書,將資料和策劃書向校團委上交 衡欣義趙宏宇:組織比賽以及準(zhǔn)備比賽所需的工具 王國柱 石磊:負責(zé)在比賽進行過程中協(xié)助衡欣義趙宏宇 李娜:負責(zé)寫本次活動的策劃和總結(jié) 李娜李宏偉:負責(zé)在比賽之前通知各班體委 郭鴻澤李娜:負責(zé)比賽時的后勤工作 十.注意事項: 1 在比賽過程中注意同學(xué)們的安全 2現(xiàn)場秩序的維護 3本次活動以本院女生為主,適當(dāng)男生參加 4大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,爭取也讓他們積極的參加進來 跳繩運動的策劃方案4 一、比賽目的: 為了促進“青春文化月體育活動的開展,豐富同學(xué)們的
10、大課間活動,強化各班之間的交流,提升學(xué)生的身體素養(yǎng)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,加強班級的凝集力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而強化學(xué)生社團工作,進而促進校園精神文明,構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強調(diào)“充分調(diào)動各社團積極性,各展所長,百花齊放。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應(yīng)學(xué)校號召,抗擊疾病加強體質(zhì)。也希望通過此次活動增加?;顒蛹跋聦賹W(xué)生會的聯(lián)系以及其組織機構(gòu)的組織能力和凝集力。特舉行本次跳繩比賽。 二、比賽時間:20_年10月24日-26日 三、比賽人員:藝術(shù)學(xué)院大一新生 四、比賽地點: 學(xué)校籃球場 五、活動口號
11、: 跳出健康、跳出快樂 六、比賽細則: 跳繩方法 集體跳 1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜愛的小動作.如:拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。 2、2-3人花樣趣味跳繩法。 a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。 b、一人助搖跳。 c、兩人同搖跳。 d、兩人跑動跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的學(xué)習(xí),速度要求中等,動作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒。 e、三人堆疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一
12、致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。 f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當(dāng)繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)按時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。 備:1、參賽隊伍自備跳繩 2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩 七、比賽要求: 1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。 2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特別狀況,由裁判組決定。 3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。 4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、常年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不同意參加體育鍛煉者。 5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級負責(zé)人認真組織好本班同學(xué),使
13、其不影響他班比賽。 6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負責(zé)人馬上到計分處核準(zhǔn)。 7、希望參加跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。 8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。 八、比賽流程 1、提前半個小時清理場地 2、大一各班人員入場 3、記錄員盤點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄 4、比賽結(jié)束后,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T 5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團評選優(yōu)勝隊伍 九、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排: 組長:張寶文 副組長:劉明爽劉浩崔強李拓 裁判長:張寶文 裁判員:劉明爽劉浩
14、 記錄員:崔強李拓 (女工部等其他部門協(xié)助) 十、獎項設(shè)置: 由生活部和主席團共同授予 一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。 十一、報名方式: 以班級為單位,由各班負責(zé)人將報名表于10月15日前上交到生活部 十二、聯(lián)系方式: 跳繩運動的策劃方案5 一、指導(dǎo)思想: 跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學(xué)生的肩部,腰部以及腿部關(guān)節(jié)和肌肉,同時可以提升學(xué)生的肺活量及協(xié)調(diào)能力。通過這一運動一方面使學(xué)生的身體得到充分的鍛煉,另一方面緩解學(xué)生由于久坐不動造成的疲憊,也起到了豐富學(xué)生課外活動的作用。 二、組織安排: 建立以體育組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。 三、訓(xùn)練任務(wù): 1、通過學(xué)習(xí)在一定程度上使肺活量有所提升。 2、熟練掌握有節(jié)奏的跳躍。 3、掌握協(xié)調(diào)的手腳同拍跳躍。 四、訓(xùn)練時間: 周二下午 五、訓(xùn)練地點: 室外院區(qū)場地內(nèi) 六、具體訓(xùn)練內(nèi)容: 1、熱身準(zhǔn)備活動:繞院區(qū)慢跑一圈,整隊教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動。 2、跳躍學(xué)習(xí):教師做蛙跳示范,學(xué)生散開自由模仿跳躍。通過這一學(xué)習(xí)學(xué)生在進行跳繩運動時腳
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