學(xué)員代表發(fā)言稿_6

1、學(xué)員代表發(fā)言稿 學(xué)員代表發(fā)言稿 作為我們學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)校是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活的基本場(chǎng)所，學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能學(xué)問(wèn)是我們的首要任務(wù)。因此我們都要努力去營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，制造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培育優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)。學(xué)員生活的中心是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正,才能充分利用在校的珍貴時(shí)間,真正學(xué)到扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和過(guò)硬的專業(yè)本事,充分進(jìn)展自己的智力和力量,有效地開(kāi)發(fā)出創(chuàng)新精神,完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以全新的自己投入到消防事業(yè)中全心全意的為人民服務(wù)。 為此我們將努力做到： 一、樹(shù)立“優(yōu)良作風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的軍校高校生。 二、注意學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在樂(lè)觀性的發(fā)揮，制訂

2、切合實(shí)際和符合自己狀況的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練方案，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)水平和消防專業(yè)力量，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬學(xué)問(wèn)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思索和鉆研，進(jìn)一步把握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，增加學(xué)習(xí)效果，提高自身業(yè)務(wù)水平和身體素養(yǎng)力量。 三、在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課、不遲到，用心聽(tīng)講，勤做筆記，仔細(xì)完成作業(yè)。 四、嫻熟把握專業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能，切實(shí)增加自身指揮力量和作戰(zhàn)實(shí)踐的力量。樂(lè)觀參與專業(yè)技術(shù)和體能訓(xùn)練，明確方向，著眼將來(lái)， 堅(jiān)持夯實(shí)思想紀(jì)律作風(fēng)基礎(chǔ)和軍事指揮力量基礎(chǔ)“兩個(gè)基礎(chǔ)”不動(dòng)搖。 五、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“零作弊、零違紀(jì)”，平常

3、不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本” 以及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督，展現(xiàn)出當(dāng)代高校生“誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。 六、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，團(tuán)結(jié)同志，在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中相互關(guān)心，在日常生活中相互關(guān)懷，在思想方面相互增進(jìn)了解。敬重領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)觀主動(dòng)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通，多反映問(wèn)題、多匯報(bào)工作；協(xié)作各級(jí)骨干完成各項(xiàng)工作，愛(ài)惜集體榮譽(yù)，以隊(duì)為家。 新的時(shí)代，新的世紀(jì)給予了軍校高校生神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代的前沿，成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的提倡者和實(shí)踐者，從自身做起，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、才智的頭腦和廣博的學(xué)問(wèn)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們秉承學(xué)院“進(jìn)德修業(yè)，精舞博文”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)刻苦鉆研、堅(jiān)韌拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際