小學一級教師述職報告_5

1、小學一級教師述職報告 升學校一級老師述職報告 述職人：xxx，女，漢族，xx年xx月誕生，現(xiàn)xx二小老師。 我于xx年考入xxx學校。xx年xx月畢業(yè)，同年xx月安排到仁懷市茅壩立巖學校。2021年調(diào)到xxx二小工作至今。2021年12月，經(jīng)xxxx學校老師職務評審委員會評為學校二級老師。2021年1月取得xxxx學校訓練文科文憑。自任現(xiàn)職以來，我始終擔當學校數(shù)學教學工作，期間并始終擔當班主任工作、中隊輔導員。 自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師。仔細學習和領(lǐng)悟黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學，爭取讓每個同

2、學都能享受到最好的訓練，都能有不同程度的進展?；谝陨鲜煜?，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，仔細備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和家長信任的老師?，F(xiàn)前來參評學校一級老師，作述職報告如下： 一、傾心訓練，為人師表 身為老師，為人師表，我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的訓練方針，仔細貫徹教書育人的思想，樂觀實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，喜愛、關(guān)懷全體同學，對同學的訓練能夠動之以情，曉之以理，關(guān)心

3、同學樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格根據(jù)學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個 人得失，肯定做到個人利益聽從集體利益。在同學和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。 二、細心施教，不斷提高 首先，作為一名一般的教學工，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。在教學上，我始終擔當數(shù)學教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培育同學良好的學風和學習習慣，關(guān)心同學提高學習質(zhì)量，培育同學自學和獨立思索的力量，在教學中滲透德育、美育訓練。為了讓同學把握最好的學習方法，我在備課中，

4、依據(jù)大綱要求，從班級的特點動身，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào)動同學的樂觀性，一切從同學動身，使同學成為學習的主體，務必讓每一位同學在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓舞同學多動腦，多練習，大面積鋪開，鼓舞學習有困難的同學發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱忱，學習愛好和求知欲，培育同學的制造力，提高同學的運用力量。所任班級同學的綜合素養(yǎng)成果名列學區(qū)前茅。工作是很累，但是看到同學們可愛的笑臉，我就感到特別欣慰。 其次，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的進展方向。樂觀參與科組、備課組活

5、動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學資源。我準時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫訓練教學論文、教學閱歷文章。 三、狠抓德育、漸漸成長 長期的班主任工作，使我在德育訓練和班級管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成果。“勤奮努力， 奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔當班主任期間，我能夠堅持正面訓練，大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育訓練的觸發(fā)點，關(guān)懷同學，愛惜同學，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大傲慢等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關(guān)懷他們，使同學覺得老師既是一個值得敬重的師長，又是一個可以與他們談心的伴侶。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，關(guān)心他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓舞他們發(fā)揮特長，向他們分析學問素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)懷集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都始終奉行一個準則，就是在鼓舞同學的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕獲勝利與歡快的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上我做出了突出的成果，德育工作受到學校領(lǐng)導的確定。 綜上所述，我在近幾年的工作中付出了心血，也取得了肯定的成果。我知道，成果只能屬于過去。在今后的工作中，我會更加努力、更加自信地投入