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1、論語(yǔ)十二章翻譯雙井中學(xué) 龍燕萍1. 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍, 不亦君子乎? ”翻譯:孔子說(shuō):“學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?有志同 道合的人從遠(yuǎn)方來(lái), 不也快樂嗎?人家不了解我, 我卻不怨恨, 不也是道德上有 修養(yǎng)的人嗎?”(段解:主要談學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的樂趣和為人態(tài)度)2. 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí) 乎?”翻譯:曾子說(shuō): “我每天多次反省自己: 替別人辦事是否盡心竭力了呢?同朋友 交往是否誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授給我的知識(shí)是否復(fù)習(xí)了呢?” (段解:強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人必須重視品德修養(yǎng))3. 子曰:“吾十有五

2、而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十 而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。 ”翻譯:孔子說(shuō):“我十五歲立志學(xué)習(xí),三十歲立足于社會(huì),四十掌握了知識(shí)而不 致迷惑,五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律, 六十歲聽到別人說(shuō)話就能明辨是非真假, 七十歲可以隨心所欲,又不超出規(guī)矩” (段解:本章孔子自述他學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程)4. 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。 ”翻譯:孔子說(shuō) :" 在溫習(xí)舊知識(shí)后 ,能有新體會(huì) ,新發(fā)現(xiàn) ,這樣的人是可以當(dāng)老師 的."(段解:講學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)溫故而知新)5. 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ” 翻譯:孔子說(shuō):" 只讀書卻不思考 ,就會(huì)迷

3、惑而無(wú)所適從 ; 只是空想?yún)s不讀書 , 就會(huì) 有害.(段解:講學(xué)習(xí)方法,闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合)6. 子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。 賢哉回也?!狈g:“顏回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐飯, 喝的是一瓢水,住在窮 陋的小房中, 別人都受不了這種貧苦, 顏回卻仍然不改變他好學(xué)的樂趣。 “顏回 的品德多么高尚??!”(段解:孔子贊揚(yáng)顏回堅(jiān)持學(xué)習(xí)而貧賤不移的精神)7. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。翻譯: 孔子說(shuō):“對(duì)于學(xué)習(xí),知道怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí) 的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人?!?(段解:這一章闡述了讀書人

4、求學(xué)問的態(tài)度,以求學(xué)為樂)8. 子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如 浮云。”翻譯:孔子說(shuō): “吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了。用 不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣?!?(段解:講人的道德修養(yǎng),不取不義之財(cái),提倡“安貧樂道” )9. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?翻譯:孔子說(shuō):“很多人同行之時(shí),必有可作為我的老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向 他學(xué)習(xí),借鑒他的缺點(diǎn)進(jìn)行自我改正?!保ǘ谓猓褐v學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)無(wú)論何時(shí)何地都要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處)10. 子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”

5、翻譯:孔子立于河邊感嘆道:“時(shí)間猶如流水一般消逝,日夜不停?!保ǘ谓猓航逃茏右湎r(shí)間)11. 子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 。翻譯:孔子說(shuō):“軍隊(duì)可以改變主帥,但一個(gè)人的志向不能改變?!保ǘ谓猓哼@句目的告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念。)12. 子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!狈g:子夏說(shuō):“廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,遇不明事能懇切地向別人發(fā)問, 多考慮當(dāng)前的問題,仁德就在這里面了。”(段解:這提到的是學(xué)習(xí)方法,“博學(xué)而篤志” 0)練習(xí)(一)注音說(shuō)慍省論逾罔殆簞堪肱篤(二)重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 時(shí)習(xí):慍:信:傳:立:天命:耳順:罔:殆:逾:川:焉曲肱:于我如:樂(之者):斯:

6、(三)填空論語(yǔ)是一部體散文集,是孔子的和所輯錄的孔子及其弟子的言仃錄。宋儒把論語(yǔ)和 合稱為“四書”(語(yǔ)錄門人再傳弟子中庸孟子大學(xué))孔子,名,字,家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是,政治上主張,鼓勵(lì)人們,即“出來(lái)做事”。開 學(xué)的風(fēng)氣,傳說(shuō)有弟子人,身通六藝者??鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。(丘 仲尼 儒 仁 禮治入仕 私人 三千 七十二)四、古今異義字君子古義今義可以古義今義匹夫古義今義罔古義今義水古義今義朋古義今義兒女古義今義五、一詞多義人不知而不慍r人不知而慍可以為師<而為知之為知之溫故而知新知為人謀而不忠乎博學(xué)而篤志溫故而知(六)鞏固練習(xí)2學(xué)與思辯證關(guān)系的一句話是 3青島啤酒節(jié)開幕之際

7、,主持人說(shuō):“孔子說(shuō)過,!”對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們感到由衷的高興歡迎4當(dāng)別人不理解自己時(shí),我們應(yīng)該不惱怒,保持應(yīng)有的風(fēng)范,正如論語(yǔ)中所說(shuō)5唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語(yǔ)中孔 子的話,,.6曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子.7論語(yǔ)中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子8論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處的句子是 ,.10孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是:11寫出五個(gè)在論語(yǔ)出現(xiàn)現(xiàn)在還使用的成語(yǔ)(七)判斷題。(1) 孔子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人。()(2) 論語(yǔ)是孔子自己編寫的書。()(3) 孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家。

8、()(4) 論語(yǔ)的“論”讀“ I u n”。()(5) “三人行”,“三”在古代表示多數(shù),不是具體數(shù)字。()(八)、選擇題。(1) 子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞敝?,“三”的意思是:()A.數(shù)字,表示具體數(shù)量。B 表示多數(shù)C 表示少數(shù)(2) “三人行,必有我?guī)熝伞敝?,“必”的意思是()A.必須B .一定C .必然(3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜! ”這句話孔子是在告誡人們要珍惜 ()A.時(shí)間B .逝者C .河流(4) “與朋友交而不信乎? ”中,“信”應(yīng)取哪種解釋?()A.書信B .相信C .信實(shí),真誠(chéng)(5) 孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人?()A.道家B .法家C .儒家(九)、根據(jù)“而”字的用法歸類。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之。(2)擇其善者而從之。(3)人不知而不慍。(4)溫故而知新。(5)學(xué)而不思則罔。表并列的有表順接的有表轉(zhuǎn)接的有表修飾的有(十)、用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確的表述下列語(yǔ)句的意思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆人不知而

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