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文檔簡介
1、論語十二章知識點歸一、文學常識填空1 論語是的經典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主,記錄了孔子及其弟子言行。論語與、并稱“四書”。共二十篇。2 孔子(公元前551-公元前479),名,字, 時期人,春秋末期的、,思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“ ”,戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。二、給下列加橫線的字注音論語()不亦說乎( )不進() 三省:吾身()上不習乎()不堅()不逾矩()()不思則罔?。ǎ?不學則殆?。ǎ┮缓勈常ǎ┣哦恚ǎǎǎ┘t之者()筠志()三、解釋加橫線的詞語1.學而時習之17. 好知者不如樂知者(18.
2、飯疏食飲水)2.有朋自遠方來3.人不知而不慍19.曲肱而枕之4.不亦君子乎20.不義而富且貴5.吾日三省吾身21.于我如浮云6.與朋友交而不信乎22.三人行必有我?guī)熝?.傳不習乎23.擇其善者而從之8.三十而立24子在川上曰9.四十不惑25.逝者如斯夫10.不逾矩26.不舍晝夜11.溫故而知新27.三軍可奪帥也12.學而不思則罔28.匹夫不可奪志也13.思而不學則殆29.博學而篤志14.可以為師矣30.切問而近思15.人不堪其憂16.知之者不如好之者四、通假字1.不亦說乎通,意思是2.吾十有五而志于學通,意思是五、古今異義詞語1. 學而時習之(時,古義: ;今義:。習,古義: ;今義:)2.
3、吾日三省吾身(日,古義: ; 今義:。三,古義:,今義:)3. 溫故而知新(古義:;今義:4. 擇其善者而從之(善者,古義:);今義:° °(從,古義:;今義:°)5.可以為師矣(古義:;今義:)六、一詞多義1.為:為人謀而不忠乎()2.而:人不知而不慍()可以為師矣()溫故而知新()3.知:人不知而不慍()4.樂:不亦樂乎()知之者不如好之者()好知者不如樂氏知者溫故而知新()()七、成語歸類(寫出文中成語,至少五個)八、按要求默寫1. 闡述“學”和“思”辯證關系的句子是: 2. 求學應該謙虛,正如論語中所說 : 3. 復習是學習的重要方法,且對學習者有重要的意
4、義: 4. 當別人不了解自己、誤解自己時,孔子提出不要焦慮: 5. 孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是: 6. 孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是: 7. 唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到論語中孔子的話: 九、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1. 人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:2. 三人行,必有我?guī)熝?。譯文:3. 吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑。譯文:4. 不義而富且貴,與我如浮云。譯文:5. 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:6. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:課外閱讀訓練:烏篷搖夢到春江葉文玲 四年前,在青海戈壁灘竟日.奔波時,被
5、輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾經大發(fā) 奇想:假如讓富春江瀉到這兒來,那該多好! 那時,我并沒見過富春江,卻千百次做過有關她的夢,郁達夫”屋住蘭江夢亦香”的詩文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷,早把我對富春江的夢幻濡染得又濃又甜, 那綠沉沉的甜夢中, 總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。 我終于圓了夢?;貧w浙江僅兩年,我已兩次遂了與她相親的心愿。一是去歲金秋,一 在今年暮春,兩次均作陪客,陪文朋藝友遨游;一棹輕波碧水路,興致格外高昂,只覺得不 枉我作懸腸念的富春江,比夢中更俏更嬌美。 兩次遨游,都是旱路走,水路歸。這行程頗使人得其佳妙:因為,當你迂回山間行行 復行行不勝引頸張耳之苦時,突然,一條銀練素帶在前方
6、閃閃爍爍起來,你兀的眼前一亮,倍覺這碧波粼粼一江水的鮮活可愛; 待盼到歸程蕩舟起槳開始真正的春江游時, 這漾波漫流 的大水,更令你陶然如醉,神魂飛揚,彼時,你縱有千種愁思萬般憂,也將全部消溶在這一 江碧玉里。 我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿,從她與新安江、蘭江的匯合處下行,越見委婉裊娜;行過淹沒在水中的烏石灘,行至流急渦回的七里瀧,(A)富春江裙裾一閃,又閃出個江中之江葫蘆灣。葫蘆灣委實別致有趣,灣形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆, 壁立灣畔的奇巖崛石,似乎觸手可及,掩映在老樹青藤中的村居農舍,更添無限野趣。小船 悄悄兒蕩進灣來,船上人無不驚殊,若再到那流瀉百尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺
7、一濺,定會濺 得你滿身愜意。 我還想,富春江的嬌,也在于她的色澤,無怪她有“第二漓江”之稱。那江水,真是 澄于湖海碧于天,活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。 行在江上望兩岸,只見千嶂染翠, 峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進去;立在船頭看江心,只覺水底天上的云絮,一朵朵一團團, 俱是深深淺淺的綠出來,真難說是山染綠了江,還是江浸綠了山,無怪朋友們相視嘆曰:(B) 喔,一到富春江,眼瞳都是綠的! 我再想,富春江的美,更在于她無與倫比的靜。由于電站的建成,益發(fā)使江水浪斂波平,所以,她雖還是千重澗水匯清流,但那匯和流,仿佛都是在水底暗處悄悄兒進行的,幾 十里水面竟沒弄出丁點兒驚濤駭浪,“臨流鼓棹,帆飛若馳
8、”的光景已不復見,那或順流或 逆水的千舟百舸,亦如動畫一般悠悠來去,舒泰、自在極了?!苞t鳥亦知人意靜,故來相近不相親?!痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中, 煩躁了城市的囂音后,人們自然格外鐘愛富春江這千 金難買的幽靜。 奇山異水的富春江,鐘靈毓秀,風物獨絕,而七里瀧碑文薈萃的嚴子陵釣魚臺,尤能 展現(xiàn)她揚古啟今的魅力。 我又想,古往今來的人對嚴子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺當年是否真能垂釣,而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風骨。試想,幾請不出山寧作垂釣 翁的歸隱客,倘使活至今日,恐怕更要與阿諛奉承趨炎附勢開后門發(fā)橫財之類歪風邪道絕緣; 而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴光先生和喝了高粱
9、酒“見了皇帝不磕頭”的山東好漢們的神魂,又是何等的相通相似!3哦,釣臺不僅是一處風景點,更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手,千年百載,以其特殊的膂力,撩撥著人們心頭的重重波瀾。豐哉,富春江,烏篷搖夢夢越酣,惟愿年年得相覓。1解釋文章第一節(jié)中加點的一個詞語?(2分)2請分別用一句話概括作者在富春江的所想。(4分)(1 )我始想:A 素湍綠潭,回清倒影B。下見小潭,水尤清冽C 水何澹澹,山島聳峙D。急湍甚箭,猛浪若奔4賞析文中畫線的句子(任選一句)(4分)(A)富春江裙裾一閃,又閃出個江中之江葫蘆灣。 (B)喔,一到富春江,眼瞳都是綠的! 我選()句:5請說說下面一句話的含義。(3分)釣臺不僅是一處風景點,更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手,千年百載,以其特殊的 膂力,撩撥著人們心頭的重重波瀾。古詩賞析訓練(一)賦得暮雨送李曹(唐)韋應物楚江微雨里,
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