(更)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (1581)

1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1若，則n等于（ ）A2B 4C 6D 82下列長度的三條線段，能夠組成三角形的是 （ ） A25，25，5B l，6，6C2，8，4D10，7，23如圖，在一塊木板上均勻地釘了9顆釘子，用細(xì)繩可以像圖中那樣圍成三角形，在這塊木板上，還可以圍成x個與圖中三角形全等但位置不同的三角形，則x的值為（ ）A8 8 12 C 15D174下列長度的三條線段，能組成三角形的是（ ） A6，3

2、，3B4，8，8C3，4，8D8，l5，75下列敘述中正確的個數(shù)是（ ） 三角形的中線、角平分線都是射線；三角形的中線、角平分線都在三角形內(nèi)部；三角形的中線就是過一邊中點(diǎn)的線段；三角形三條角平分線交于一點(diǎn) A0個B1個C2個D3個6三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個（ ）A形狀相同的三角形 B面積相等的三角形C直角三角形 D周長相等的三角形 7下列說法中正確的是（ ） A圓是軸對稱圖形，對稱軸是圓的直徑 B正方形有兩條對稱軸 C線段的對稱軸是線段的中點(diǎn) D任意一個圖形，若沿某直線對折能重合，則此圖形就是軸對稱圖形8如圖所示，在RtADB中，D=90°，C為AD上一點(diǎn)，則x可能是（

3、） A 10° B20° C30° D40°9如圖所示，已知AD=CB，AD0=CB0，那么可用“SAS”全等識別法說明的是（ ） AAD0CB0BAOBCODCABCCDADADBCBD10觀察下列“風(fēng)車”的平面圖案： 其中軸對稱圖形有（ ） A1個B2個C3個D4個11下列各組圖形，可經(jīng)過平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是（ ）12下列各式中，計(jì)算正確的是（ ）AB C D13若 x，y 是正整數(shù)，且，則x，y 的值有（ ）A4 對B3 對C2 對D1 對14下列長度的三條線段，能組成三角形的是（ ）A 1,2,3B1,3,5C 2,2,4D2，3

4、，415在；的計(jì)算中，能利用平方差公式計(jì)算的有（ ）A1 個B2 個C3 個D 4 個16下列說法中正確的是（ ）A從所有的質(zhì)數(shù)中任取一個數(shù)是偶數(shù)是不可能事件B如果一件事不是必然發(fā)生，那么它就不可能發(fā)生C拋擲四枚普通硬幣，擲得四個正面朝上和擲得四個反面朝上的概率一樣大D投擲一枚普通正方體骰子，“擲得的數(shù)是奇數(shù)”是必然發(fā)生的，因?yàn)轺蛔由嫌衅鏀?shù)17由，可以得到用x表示y的式子（ ）A B CD18已知：關(guān)于的方程組的值為 （ ）A1BC0D119下列各項(xiàng)中的兩個冪，其中是同底數(shù)冪的是（ ）A-a與（-a） B-a與a Ca與（-a） D（a-b）與（b-a）20化簡 2a3 + a2·a

5、 的結(jié)果等于（ ）A 3a3B2a3C3a6D2a621一個多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是，那么這個多項(xiàng)式是（ ）ABCD22給出以下長度線段（單位：cm）四組：2、5、6；4、5、10；3、3、6；7、24、25其中能組成三角形的組數(shù)是（ ）A1B2C3D423某校初三（2）班40名同學(xué)為“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情況如下表：捐款（元）1234人 數(shù)67表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚.若設(shè)捐款2元的有名同學(xué),捐款3元的有名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組（ ）ABCD24若（x-y）2+N=（x+y）2,則N為（ ）A2y2B -2y2C2xyD4xy25從長度為 1，3

6、，5，7，9 的五條線段中任取三條，組成三角形的機(jī)會是（ ）A 50%B 30%C 10%D 100%評卷人得分二、填空題26若代數(shù)式是完全平方式，那么 .27 一副撲克共有54張牌，現(xiàn)拿掉大王、小王后，從中任取一張牌剛好是梅花的概率是 .28如圖是由四個形狀大小完全相同的長方形拼成的圖形，利用面積的不同表示法，寫出一個代數(shù)恒等式 .29如圖，在RtABC中，AD是BC邊上的高，若C=36°，則B= ,DAB= .30在大小相同的10個信封里，其中有1個信封裝有一張三角形紙片，有2個信封各裝有一張正方形紙片，其余的信封各裝有一張圓形紙片，你從中選出1個信封，取出的信封中裝有 形紙片的

7、可能性最大31 已知AD是ABC的中線，如果ABC的面積是18cm2,則ADC的面積是 cm2.32已知幾個整式的積為，你認(rèn)為這幾個整式可能是什么？請將你所想出的幾個整式寫在下面的橫線上： 解答題評卷人得分三、解答題33如圖是2002 年 8 月在北京召開的第 24 屆國際數(shù)學(xué)家大會會標(biāo)中的圖案，其中四邊形 ABCD 和 EFGH 都是正方形，試說明：ABFDAE.34在墻上有一個很大的圓形設(shè)計(jì)圖，其中O是圓心，A，B在圓周上，如圖所示現(xiàn)在想測量AB兩點(diǎn)間的距離，但墻很高，又沒有梯子，不能直接測量如果給你一根長度超過直徑的竹竿和一把卷尺，你能測量AB兩點(diǎn)之間的距離嗎？說說你的方法35木匠張師傅

8、在做家具時遇到一塊不規(guī)則的木板(如圖)，現(xiàn)需要將這塊木板鋸開后膠合成一正方形，張師傅已鋸開了一條線(如圖)，請你幫他再鋸一線，然后拼成正方形，想想看，在鋸拼過程中用到了什么變換? 36如圖昕示把圖形數(shù)字“4”上的點(diǎn)A平移到了點(diǎn)B，請你作出平移后的圖形數(shù)字437對一批西裝質(zhì)量抽檢情況如下表：抽檢件數(shù)20040060080010001200正品件數(shù)1803905767689601176（1）從這批西裝中任選一套，是次品的概率是多少？(2)若要銷售這批西裝 2000 件，為了方便購買了次品西裝的顧客前來調(diào)換，至少應(yīng)進(jìn)多少西裝？38王老師今年的年齡是一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的 2 倍多

9、1，將十位數(shù) 字與個位數(shù)字調(diào)換位置，所得新數(shù)比原兩位數(shù)的2倍還多2，問王老師的年齡是多大？請列出方程組，并用列表嘗試的方法來解.39用代入法解下列方程組：(1) ；（2）；40如圖所示，要測量湖中小島E距岸邊A和D的距離作法如下：(1)任作線段AB取串點(diǎn)0；(2)連結(jié)D0并延長使D0=C0；(3)連結(jié)BC；(4)用儀器測量E，O在一條線上，并交CB于點(diǎn)F要測量AE，DE，只需測量BF，CF即可，為什么?41用簡便方法計(jì)算：(1)；(2)已知，求的值.42若，則的值是多少？43化簡求值：（2a+b）2（a+1b）（a+1+ b）+，其中a =，b =-244先化簡，然后自選一個你喜歡的值，求原式

10、的值45解二元一次方程組46計(jì)算：(1）8x3÷（2x）2（3x2x） (2）（5xy+3x2y）÷（xy）2x（6x7）47如圖，圖中位置、尺寸修筑兩條路，則草皮面積為多少？48如圖，在ABC中，ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過點(diǎn)C，且ADMN于D，BEMN于E (1)說明ADCCEB； (2)說明AD+BE=DE； (3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時，試問DE，AD，BE具有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系，并加以說明 49解下列方程組：(1）(2）；(3）.50計(jì)算下列各式，結(jié)果用冪的形式表示：(1) ；(2) ；(3) ；(4) 【參考答案】一、選擇題