語文：2-4《采薇》精品課件1

1、 采采 薇薇北師大集寧附中北師大集寧附中 溫靜溫靜 自由朗讀，注意節(jié)拍和讀音。自由朗讀，注意節(jié)拍和讀音。靡靡（m）家靡室家靡室玁狁玁狁（yn yn）載載（zi）饑載渴饑載渴彼路彼路（l）斯何斯何我行不來我行不來（li）小人所腓小人所腓（fi）雨雨（y）雪霏霏雪霏霏錯。錯。靡靡（mm），沒有。，沒有。 錯。錯。（xin yn）錯。錯。(z(zi)i)又又又又對。同對。同“輅輅”，大，大車。車。對?；丶摇?。回家。錯。錯。（fi fi ），掩護。，掩護。錯。雨錯。雨（yy），動詞。，動詞。請全組同學齊讀請全組同學齊讀采薇采薇 。請注意：請注意：1 1）章與章之間的停頓。）章與章之間的停頓。2 2）

2、字正腔圓，讀準字音。）字正腔圓，讀準字音。3 3）情感把握正確。）情感把握正確。翻譯文章一般要做到：翻譯文章一般要做到：1 1）信：信：忠實于原文。忠實于原文。2 2）達：達： 語句流暢。語句流暢。3 3）雅雅 ：文字優(yōu)雅文字優(yōu)雅 ，符合原文的風格。，符合原文的風格。 譯譯采薇采薇，采薇采薇， 薇薇亦作亦作( )止止（ ）。 曰曰（ ）歸曰歸，歸曰歸， 歲亦歲亦莫莫（ ）止。止。靡靡（ ）家靡室，家靡室， 玁狁玁狁（ ）之故。之故。不遑不遑（ ）啟啟（ ）居居（ ），玁狁之故。，玁狁之故。采薇采薇，薇亦采薇采薇，薇亦柔柔（ ）止。曰歸曰歸，心亦憂止。止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心憂心烈烈烈烈（

3、），載載饑饑載載渴渴（ ）。我戍未我戍未定定（ ），靡使歸，靡使歸聘聘（ ）。采薇采薇，薇亦采薇采薇，薇亦剛剛( )止。止。曰歸曰歸，歲亦曰歸曰歸，歲亦陽陽（ ）止。止。王事靡王事靡盬盬（ ），不遑啟，不遑啟處處（ ）。憂心憂心孔孔（ ）疚疚（ ），我行不，我行不來來（ ）。彼彼爾爾（ ）維維（ ）何，何， 維常之維常之華華（ ）。彼彼路路（ ）斯何，斯何， 君子君子（ ）之車。之車。戎車戎車既既（ ）駕，駕， 四牡四牡業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)（ ）。豈敢定居，豈敢定居， 一月三一月三捷捷（ ）。駕彼四牡，駕彼四牡， 四牡四牡騤騤騤騤（ ）。君子所君子所依依（ ），小人所，小人所腓腓（ ）。四牡四牡翼翼翼翼（

4、 ），象弭魚，象弭魚服服（ ）。豈不日豈不日戒戒（ ），玁狁，玁狁孔孔（ ）棘棘（ ）。昔我往矣，昔我往矣， 楊柳依依。楊柳依依。今我來今我來思思（ ），雨雨（ ）雪雪霏霏霏霏（ ）。行道行道遲遲遲遲（ ），載饑載渴。，載饑載渴。我心傷悲，我心傷悲， 莫知我哀。莫知我哀。合作讀譯：合作讀譯：小組同學配合共同合作完成小組同學配合共同合作完成采薇采薇讀譯。讀譯。每組選一人對照屏幕讀一段原文，每組選一人對照屏幕讀一段原文，再選一人對照屏幕讀一段譯文。再選一人對照屏幕讀一段譯文。每組讀一段，依此類推，直至讀譯完全詩。每組讀一段，依此類推，直至讀譯完全詩。 曰歸曰歸，歲亦莫止。曰歸曰歸，歲亦莫止。采薇采

5、薇，薇亦作止。采薇采薇，薇亦作止。不遑啟居，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。靡室靡家，玁狁之故。靡室靡家，玁狁之故。野豌豆苗采幾把，一些豆苗剛發(fā)芽。野豌豆苗采幾把，一些豆苗剛發(fā)芽。說回家啊難回家，歲末又將來臨啦。說回家啊難回家，歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家，只因匈奴太兇煞。沒有屋來沒有家，只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來，只因匈奴久徘徊。沒有空閑坐下來，只因匈奴久徘徊。野豌豆苗采幾把，豆苗柔嫩剛長大。野豌豆苗采幾把，豆苗柔嫩剛長大。說回家啊難回家，心總憂愁總牽掛。說回家啊難回家，心總憂愁總牽掛。憂心如焚烤艷陽，又餓又渴實難當。憂心如焚烤艷陽，又餓又渴實難當。戰(zhàn)事難將帳安定，無人歸家問音訊。戰(zhàn)事難

6、將帳安定，無人歸家問音訊。采薇采薇，薇亦柔止。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。曰歸曰歸，心亦憂止。我戍未定，靡使歸聘。我戍未定，靡使歸聘。憂心烈烈，載饑載渴。憂心烈烈，載饑載渴。采薇采薇，薇亦剛止。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！憂心孔疚，我行不來！野豌豆苗采幾把，豆苗莖葉老又硬。野豌豆苗采幾把，豆苗莖葉老又硬。說回家啊難回家，轉(zhuǎn)眼又去半年啦。說回家啊難回家，轉(zhuǎn)眼又去半年啦。朝廷差事不停遣，沒有一處可休閑。朝廷差事不停遣，沒有一處可休閑。憂心積郁成久痛，只恐死訊往家送。憂心積郁成久痛，只恐死訊往家送

7、。 彼爾維何？維常之華。彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。豈敢定居？一月三捷。路邊何花爭嬌艷？常棣花開一片片。路邊何花爭嬌艷？常棣花開一片片。路邊何車真威武？將軍出征將路堵。路邊何車真威武？將軍出征將路堵。戰(zhàn)車前方套上馬，四匹馬兒真高大。戰(zhàn)車前方套上馬，四匹馬兒真高大。如此怎敢圖安樂？一月捷報三籮籮。如此怎敢圖安樂？一月捷報三籮籮。駕彼四牡，四牡骙骙。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！豈不日戒？玁狁孔棘！趨車策馬征四方，馬兒

8、強健勢浩蕩。趨車策馬征四方，馬兒強健勢浩蕩。將軍樹威車旁立，兵士也靠車隱蔽。將軍樹威車旁立，兵士也靠車隱蔽。四馬雄威多整齊，雕弓箭袋不曾離。四馬雄威多整齊，雕弓箭袋不曾離。哪敢一日不戒備？匈奴戰(zhàn)事催人急。哪敢一日不戒備？匈奴戰(zhàn)事催人急。昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！我心傷悲，莫知我哀！想我當年出征日，楊柳春風真美麗。想我當年出征日，楊柳春風真美麗。如今歸來返故里，卻是雪花紛飛時。如今歸來返故里，卻是雪花紛飛時。行路遲緩路漫漫，又渴又餓不勝寒。行路遲緩路漫漫，又渴又餓不勝寒。無限傷悲在我

9、心，誰人知曉嘆伶仃。無限傷悲在我心，誰人知曉嘆伶仃。 詩經(jīng)詩經(jīng)中的詩原來都是歌曲，雖然中的詩原來都是歌曲，雖然歌譜已經(jīng)失傳了，但是詩歌中洋溢著的歌譜已經(jīng)失傳了，但是詩歌中洋溢著的古典的韻律依然可以感染我們，今天我古典的韻律依然可以感染我們，今天我們聽聽們聽聽采薇采薇的讀唱，把握詩歌的情的讀唱，把握詩歌的情感以及欣賞詩歌本身的音韻美。感以及欣賞詩歌本身的音韻美。詩經(jīng)詩經(jīng) 采薇采薇朗讀與合唱一體。榮昌永榮中朗讀與合唱一體。榮昌永榮中學謝其軍制作學謝其軍制作_ _標清標清.flv.flv 唱唱 思思 詩歌為什么要從詩歌為什么要從“采薇采薇” 寫起？寫起？ 思思 詩歌詩歌4、5章展現(xiàn)了一章展現(xiàn)了一幅什么畫面？運用了什么幅什么畫面？運用了什么手法？手法？ 想想結合本詩的意境結合本詩的意境分別把分別把“我我”想象成想象成“少年人少年人”、“中中年人年人”、“老者老者”，并且說出，并且說出“