2022年廣西南寧市第四十九中學(xué)八年級語文下冊《云南的歌會》講學(xué)稿

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題： 云南的歌會學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場面描寫。2朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉(xiāng)土氣息。3探尋并領(lǐng)略民族風(fēng)情，熱愛民俗文化。教學(xué)重點(diǎn)朗讀品味文章的過程中欣賞云南濃郁的民歌文化及民族風(fēng)情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感。教學(xué)難點(diǎn)理解三種不同場合民歌的方式和內(nèi)容及學(xué)習(xí)幾種不同的描寫手法。課時安排：兩個課時第一課時一、預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音。迤( )西譬( )喻糯( )米蹲( )踞忌諱( ) 酬( )和鐵箍( ) 熹( )微2根據(jù)解釋寫詞語。（）：引用經(jīng)典中的語句或故事。（）：忌怕而隱避。（）：形容直往上升。（）：另外開展新的局面。（）：快活的樣子。（）：形容陽

2、光不強(qiáng)( 多指清晨的 ) 。（）：好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關(guān)心。3. 云南的歌會是從一文中節(jié)選出來的，課文主要寫了、課文主要三個歌會場面。作者是現(xiàn)代作家，他的小說名篇有等。二 、閱讀課文。整體感知1、感知歌會：學(xué)生自由地朗讀課文，思考：作者在什么地方寫了哪三種形式的歌會？并說說理由。（用四字短語回答）2、說歌會：選擇你最喜歡的一種歌會讀一讀，并結(jié)合具體段落、句子說說你喜歡的原因。（四人小組討論）3、賞歌會：（1）從文中你感受到云南美在何處？結(jié)合內(nèi)容說說理由。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - -

3、 - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2）文章雖是為云南的歌會而寫，卻用大量的筆墨寫了云南的人、云南的景、云南的情，這樣寫，你能從文中感受到作者一種怎樣的情感呢？第二課時一、問題探究一：分析人物刻畫方法1在三種不同形式的歌會中，作者都進(jìn)行了細(xì)膩的人物刻畫，請?zhí)x課文，劃出三處人物描寫的句子?？纯醋髡叻謩e寫了哪三種人？2在三個歌會中，作者重點(diǎn)刻畫這三種人的目的分別是什么? 3作者在對這三個人物進(jìn)行描寫時在寫法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？4通過對三種歌會中人物的細(xì)致分析，我們可以得到人物描寫時的哪些啟示呢？二、拓展比較，學(xué)習(xí)人物描寫方法：1在云南歌會中，作者抓住人物外貌描寫為我們刻畫了三個栩栩如生

4、的人物形象，可是同學(xué)們， 你們知道么？同樣是描寫外貌，卻能有不同的寫法呦。分組討論，請比較下面兩段人物描寫在寫法上有什么不同？你喜歡哪一種？為什么？這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉， 滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。（沈從文邊城）2通過比較兩種不同的人物

5、描寫方法，在刻畫人物方面你又得到哪些啟示呢？三、問題探究二1、默讀第四段，找出你喜歡的詞語和句子，與同小組同學(xué)分享，并說說喜歡的原因。2、討論：本段寫趕馬女孩子唱歌僅用了兩三句話，卻用了許多優(yōu)美的語句描寫由呈貢一路進(jìn)城的景色，這是否偏離了“山路漫歌”的“歌”字？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、問題探究三1、老人常說“十年難逢金滿斗”，默讀第四段，將“金滿斗會”與前兩種歌會的形式進(jìn)行比較，說說“金滿斗會”的難得之處在哪里？2、讀完本文 ，我們一起來 想一想作者為什

6、 么會對云南的歌會感興趣？五、拓展延伸1、課外收集一些民歌、民謠，看看哪些屬于“見景生情，即物起興”，哪些屬于“用提問題方法，等待對方答解”，哪些屬于“唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典”的。2、我國是個多民族國家，很多的民族和地區(qū)都有自己特有的藝術(shù)形式來表現(xiàn)本民族本地區(qū)的風(fēng)土人情，你能說說你所知道的嗎？六、 【中考鏈接】閱讀下列語段，完成下面練習(xí)云南本是個詩歌的家鄉(xiāng)，路南和達(dá)西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。這是種生面別開的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?；蛞娋吧?，即物起興，用各種豐富譬喻，

7、比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對方答解；或互嘲互贊，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑， 勞動手腳勤快， 生長得一張黑中透紅棗子臉， 滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上），蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事！、用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載_ 、第段中畫線句子中，“多”字能否去掉？為什么？_ 、“種種不同方式”具體指什么？在結(jié)構(gòu)上起到什么作用？_ 、