2022年微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題及答案-第12章.

1、1 第一章西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與研究方法本章的主要知識(shí)點(diǎn)：1經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根源資源稀缺性與人類需要無限性之間的矛盾，產(chǎn)生以下四個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問題：（1）生產(chǎn)什么？（2）如何生產(chǎn)？（3）為誰生產(chǎn)？（4）經(jīng)濟(jì)增長。2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義與經(jīng)濟(jì)學(xué)的劃分（1）經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義； （2）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與研究方法；（3）宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與研究方法3西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法（1）經(jīng)濟(jì)人假定； （2）經(jīng)濟(jì)模型； （3）均衡及其種類； （4）內(nèi)生變量與外生變量、存量與流量；（ 5）靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析；（6）實(shí)證分析法與規(guī)范分析法4學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義一、單項(xiàng)選擇1經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源的區(qū)別主要在于（） 。a它們是

2、否有用；b獲取它們時(shí)，是否要付出一定的費(fèi)用；c它們價(jià)格的高低；d它們的效用高低。2資源稀缺性的含義是指（） 。a資源的數(shù)量較少；b獲得一定量資源所必須耗費(fèi)的成本相當(dāng)高；c相對(duì)于人類無限的欲望來說，再多的資源也顯不足；d資源的價(jià)格很高。3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究（） 。a一國資源的充分利用問題；b收入的短期波動(dòng)；c收入的長期增長；d一國資源的合理配置問題。4宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究（） 。a一國資源的充分利用問題；b一國資源的合理配置問題；c如何生產(chǎn)；d為誰生產(chǎn)。5西方學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)體制都是（） 。a完全自由放任的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；b嚴(yán)格的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制；c自然經(jīng)濟(jì)體制；d混合經(jīng)濟(jì)體制。6下列四個(gè)命

3、題中，與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的命題是（） 。a貨幣數(shù)量影響價(jià)格水平；b技術(shù)水平影響經(jīng)濟(jì)增長；精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -2 c石油價(jià)格影響汽車需求；d預(yù)算赤字影響儲(chǔ)蓄水平。7下列命題中不屬于實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的命題為（） 。a專家認(rèn)為我國目前的失業(yè)率高達(dá)10%； b高失業(yè)率在短期沒有下降的趨勢(shì)；c我國的高失業(yè)率是由很多原因引起的；d失業(yè)率應(yīng)該降

4、低到8。8下列命題中不屬于規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)命題的是（） 。a將富人的一部分收入轉(zhuǎn)移支付給窮人能提高社會(huì)福利；b不完全競爭市場(chǎng)不能合理配置資源；c資本家的利潤來源于工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值；d收入分配應(yīng)該公平。9內(nèi)生變量與外生變量的主要區(qū)別在于（） 。a它們的數(shù)值是否由模型本身決定；b它們的定義域不同；c它們的變化速度不同；d它們是由經(jīng)濟(jì)因素決定還是由非經(jīng)濟(jì)因素決定。10存量與流量的關(guān)系是（） 。a流量決定存量；b流量來源于存量又歸之于存量；c存量來源于流量；d存量來源于流量又歸之于流量。11 （）是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人。a亞當(dāng)斯密；b約翰梅納德凱恩斯；c米爾頓弗里德曼；d阿弗里德馬歇爾。12 （）是微觀

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人。a亞當(dāng)斯密；b約翰梅納德凱恩斯；c米爾頓弗里德曼；d阿弗里德馬歇爾。13如果一件事情發(fā)生在另一件事情之前，那么， 前者就是后者的原因。這種推理所犯的錯(cuò)誤被稱為（） 。a類比謬誤；b不能保持其他條件不變；c合成謬誤；d后此謬誤。14有利于個(gè)體或局部的事情也一定有利于總體或全局。這種推理所犯的錯(cuò)誤被稱為（） 。a類比謬誤；b不能保持其他條件不變；c合成謬誤；d后此謬誤。15在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，均衡的最主要特征是（） 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d

6、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -3 a經(jīng)濟(jì)模型中的各決策主體都有正確的預(yù)期；b各種力量勢(shì)均力敵；c各種變量相對(duì)靜止不變；d社會(huì)福利最大化。二、名詞解釋1經(jīng)濟(jì)資源；2經(jīng)濟(jì)學(xué)；3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；4宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；5均衡；6實(shí)證分析法；7規(guī)范分析法；8內(nèi)生變量和外生變量；9存量和流量；10靜態(tài)分析法；11比較靜態(tài)分析法；12動(dòng)態(tài)分析法。13后此謬誤；14合成謬誤。三、簡答題1計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在資源的配置方面存在哪些主要弊?。?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為什么又叫做價(jià)格理論？3宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為什么又叫做國民收入決定理論？4靜態(tài)分析法和比較靜態(tài)分

7、析法有哪些異同點(diǎn)？四、論述題1為什么說經(jīng)濟(jì)學(xué)根源于人類欲望的無限性與資源的稀缺性之間的矛盾？2簡述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。3為什么說“經(jīng)濟(jì)人假定”是經(jīng)濟(jì)學(xué)賴以產(chǎn)生和發(fā)展的重要前提？4學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義主要有哪些？5為什么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的資源配置效率高于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制？6薩繆爾森認(rèn)為，人們?cè)谘芯拷?jīng)濟(jì)事物的過程中，常常會(huì)犯哪些思維方面的錯(cuò)誤？第二章需求、供給與均衡價(jià)格本章的主要知識(shí)點(diǎn)： 1需求（1）需求的定義及其分類（2）需求曲線、需求表、需求規(guī)律（3）影響需求的因素和需求函數(shù)（4）需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng)2供給（1）供給的定義及其分類（2）供給曲線、供給表、供給規(guī)律（3）影響供給的因素和

8、供給函數(shù)（4）供給量的變動(dòng)與供給的變動(dòng) 3均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的決定及變動(dòng)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -4 （1）均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的決定（ 2）均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的變動(dòng)4需求彈性和供給彈性（1） 彈性的含義（2） 需求價(jià)格彈性（3） 需求價(jià)格彈性與總收益之間的關(guān)系（ 4）影響需求價(jià)格彈性的因素（5）需求交叉價(jià)格彈性（6）需求收入彈性

9、（7）恩格爾定律（8）供給價(jià)格彈性（9）最低限價(jià)和最高限價(jià)（10）間接稅負(fù)擔(dān)原理一、單項(xiàng)選擇題1在其它因素不變的條件下，某種商品的價(jià)格下降將導(dǎo)致該商品的（） 。 a需求增加；b需求減少；c需求量增加； d 需求量減少。 2下列因素中，不能導(dǎo)致需求曲線移動(dòng)的因素是（） 。 a消費(fèi)者收入變化； b商品自身價(jià)格的變動(dòng)； c其他相關(guān)商品價(jià)格的變動(dòng)； d消費(fèi)者偏好變化。 3如果某種商品供給曲線的斜率為正，在保持其它因素不變的條件下，該商品價(jià)格的上升，將導(dǎo)致（） 。 a供給增加； b供給量增加； c供給減少； d供給量減少。 4生產(chǎn)者預(yù)期某種商品未來價(jià)格要下降，則生產(chǎn)者對(duì)該商品當(dāng)前的供給會(huì)（） 。 a增加

10、；b減少； c不變； d以上三種情況都有可能。 5兩種互補(bǔ)商品中的一種商品價(jià)格下降將導(dǎo)致另一種商品的（）上升。 a供給； b 需求； c 價(jià)格； d均衡價(jià)格。 6如果商品a和商品 b是替代關(guān)系，則商品a的價(jià)格下降將導(dǎo)致（） 。 a商品 a的需求曲線向右移動(dòng)； b商品 a的需求曲線向左移動(dòng)； c商品 b的需求曲線向右移動(dòng)；d商品 b的需求曲線向左移動(dòng)。 7 （）情況下，均衡價(jià)格將只會(huì)上升。 a需求和供給都增加；b需求和供給都減少； c需求增加，供給減少； d需求減少，供給增加。 8在其他條件不變的前提下，如果某商品的價(jià)格下降10% ，能夠引起消費(fèi)者在該商品上的總支出增加1% ，則這種商品的需求量

11、對(duì)其價(jià)格是（） 。 a富有彈性的； b 缺乏彈性的；c單元彈性的； d 不能確定。 9對(duì)于低檔商品而言，其需求的收入彈性值為( )。 a大于 1； b 等于 0； c小于 0； d大于 0。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -5 10若 x和 y兩種商品的交叉價(jià)格彈性值為2.3 ，則說明（） 。 ax和 y是替代品； bx和 y是正常商品

12、； cx和 y是劣質(zhì)品； dx和 y是互補(bǔ)品。 11若一條直線型的需求曲線與一條曲線型的需求曲線相切，則在切點(diǎn)處兩條曲線的需求價(jià)格彈性值（） 。 a相同； b不同； c可能相同也可能不同； d依切點(diǎn)所在位置而定。12 若需求曲線為正雙曲線，則商品價(jià)格下降將引起消費(fèi)者在該商品上的總支出（） 。 a增加； b減少； c 不變； d上述三種情況均可能。13若需求曲線是一條直線，當(dāng)價(jià)格從高到低不斷變動(dòng)時(shí)，賣者的總收益會(huì)（） 。 a不斷增加；b不斷減少； c 先增加后減少； d 先減少后增加。14如果人們收入水平提高，則食物支出在總支出中的比重將（） 。 a大大增加；b稍有增加； c 下降； d不變。1

13、5對(duì)一斜率為正且從右向左先與價(jià)格軸（縱軸），再與數(shù)量軸（橫軸）相交的直線型供給曲線，其供給價(jià)格彈性值（） 。 a.等于 0 ； b.等于 1； c.大于 1； d.小于 1。二、名詞解釋1需求； 2 供給； 3 均衡價(jià)格； 4 需求價(jià)格彈性； 5 需求收入彈性； 6 需求交叉價(jià)格彈性； 7 供給彈性； 8 恩格爾定律； 9 支持價(jià)格；10限制價(jià)格。三、簡答題 1需求的變動(dòng)和需求量的變動(dòng)有什么區(qū)別？2需求價(jià)格彈性、價(jià)格和總收益三者之間的關(guān)系如何？3為什么說“谷賤傷農(nóng)”？4為什么說“薄利多銷”？四、論述題1試述影響供給的主要因素及影響供給的過程。2試述商品的均衡價(jià)格是如何形成的。3運(yùn)用供求理論與彈

14、性原理分析稅收負(fù)擔(dān)。五、計(jì)算題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -6 1已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為：dq=505p，供給函數(shù)為sq=10+5p。（1）求均衡價(jià)格ep和均衡數(shù)量eq。（2）假定供給函數(shù)不變，由于消費(fèi)者收入水平提高，使需求函數(shù)變?yōu)閐q=605p，求出相應(yīng)的均衡價(jià)格ep和均衡數(shù)量eq。（3）假定需求函數(shù)不變，由于生產(chǎn)技術(shù)水

15、平提高，使供給函數(shù)變?yōu)閟q=5+5p。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格ep和均衡數(shù)量eq。2若市場(chǎng)需求曲線為pq5120，求價(jià)格p=4時(shí)需求價(jià)格的點(diǎn)彈性值，并說明怎樣調(diào)整價(jià)格才能使得收益增加。 3已知某商品的需求方程和供給方程分別為：pqpqsd62314；。求該商品的均衡價(jià)格，以及均衡時(shí)的需求價(jià)格彈性和供給價(jià)格彈性。4某消費(fèi)者消費(fèi)x 商品的數(shù)量與其收入的函數(shù)關(guān)系是：21000qm。計(jì)算當(dāng)收入m=6400時(shí)的收入點(diǎn)彈性值。第一章西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與研究方法一、單項(xiàng)選擇1b；2c； 3d；4a；5d；6 c；7d；8 b；9a；10b；11b；12a；13 d；14 c；15a。二、名詞解釋1經(jīng)濟(jì)資源：能直

16、接或間接地滿足人類需要的物品叫資源。資源分經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源兩大類。 必須花費(fèi)一定代價(jià)才能得到的資源叫經(jīng)濟(jì)資源，即經(jīng)濟(jì)資源有一個(gè)大于零的價(jià)格。反之，不需花費(fèi)任何代價(jià)就能得到的資源，如陽光、空氣等等，叫自由取用資源或非經(jīng)濟(jì)資源。2經(jīng)濟(jì)學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠砼渲煤统浞掷孟∪辟Y源以便最大限度地滿足人類日益增長的需要或欲望的科學(xué)。簡言之， 經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何合理配置和充分利用稀缺資源的科學(xué)。 所謂資源的“合理配置”是指最大限度地發(fā)揮資源的使用效率。當(dāng)資源的配置達(dá)到這樣一種狀態(tài)， 以至于任何一種新的配置在不減少其他人的福利的前提下，不可能增加任何人的經(jīng)濟(jì)福利時(shí)，資源的配置就是有效率的或合理的。所

17、謂資源的“充分利用”，是指最精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -7 大限度地使用現(xiàn)有的一切生產(chǎn)要素，不讓它們處于閑置狀態(tài)。3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被充分利用的基礎(chǔ)上，通過對(duì)單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體追求私人利益最大化的經(jīng)濟(jì)行為的分析，研究產(chǎn)品價(jià)格與要素價(jià)格的決定過程，說明在市場(chǎng)機(jī)制的作用下，稀缺資源如何在各部門和各經(jīng)濟(jì)主體之間得到合理的配

18、置。4宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被合理配置的基礎(chǔ)上，通過總量（一般價(jià)格水平、失業(yè)率、國民收入、貨幣存量等等）分析，研究社會(huì)如何充分利用資源以促進(jìn)一國的經(jīng)濟(jì)增長。 經(jīng)濟(jì)增長常常用國民收入的增長來衡量。任何國家的收入在短期總是具有波動(dòng)的趨勢(shì)（有時(shí)繁榮，有時(shí)蕭條），在長期則不斷增長。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究國民收入短期波動(dòng)（失業(yè)與通貨膨脹）和長期增長的決定因素。故宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也稱作國民收入決定理論。5均衡：均衡原來是物理學(xué)中的名詞。物理學(xué)認(rèn)為，當(dāng)某一物體同時(shí)受到幾個(gè)方向相反的外力作用時(shí)，若合力為零，該物體將保持原先的狀態(tài)不變，這種情況就是均衡。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的均衡是指模型中的所有經(jīng)濟(jì)主體都選擇了最優(yōu)決策

19、（人們預(yù)期這種決策將給自己帶來最大利益）從而不再改變自己決策時(shí)的狀況。正確的預(yù)期，是均衡的基本特征。6 實(shí)證分析法： 實(shí)證分析法是描述與預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)事物的方法，它研究或回答經(jīng)濟(jì)事物“是什么” 、 “為什么”、 “將來如何”等問題。采用實(shí)證分析法研究所得出的結(jié)論，可以用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)加以證實(shí)或證偽。主要利用實(shí)證分析法進(jìn)行研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)被稱作實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)。7規(guī)范分析法：規(guī)范分析法是一種對(duì)經(jīng)濟(jì)事物進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的方法，研究“應(yīng)該是什么” 、 “應(yīng)該怎樣解決”等問題，帶有一定的價(jià)值判斷。使用規(guī)范分析法研究所得到的結(jié)論，不能證實(shí)或證偽。主要利用規(guī)范分析法進(jìn)行研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)叫做規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)。8內(nèi)生變量和外生變量：一個(gè)變量究竟

20、是內(nèi)生變量還是外生變量，取決于該變量值是否由某個(gè)模型本身決定。內(nèi)生變量是指變量值由模型本身決定的變量；數(shù)值不能由模型本身決定而由模型以外的因素決定的變量叫做外生變量。9存量和流量：存量是指一定時(shí)點(diǎn)上變量的數(shù)值。流量是指一定時(shí)期內(nèi)變量變動(dòng)的數(shù)值。流量來自于存量又歸之于存量。10靜態(tài)分析法：靜態(tài)分析撇開時(shí)間因素，主要研究變量的某種均衡狀態(tài)與均衡機(jī)制。它假定變量從非均衡狀態(tài)走向均衡狀態(tài)是瞬間完成的，幾乎不化費(fèi)時(shí)間。11比較靜態(tài)分析法：比較靜態(tài)分析撇開時(shí)間因素，對(duì)變量在不同的均衡狀態(tài)進(jìn)行比較研究。它假定變量從一種均衡狀態(tài)走向另一種均衡狀態(tài)是瞬間完成的，幾乎不化費(fèi)時(shí)間。12動(dòng)態(tài)分析法：動(dòng)態(tài)分析法考慮時(shí)間

21、因素，研究變量從一種狀態(tài)走向另一種狀態(tài)的時(shí)間軌跡。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -8 13后此謬誤：如果僅僅因?yàn)橐患虑榘l(fā)生在另一件事情之前，就認(rèn)為前者是引起后者發(fā)生的原因。 這種思維所犯的錯(cuò)誤，被稱為后此謬誤。實(shí)際上， 前后發(fā)生的兩種事情之間可能沒有什么因果關(guān)系。14合成謬誤：有利于個(gè)體或局部的事情，也一定有利于整體。這種思維所犯的

22、錯(cuò)誤，被稱為合成謬誤?？傮w不等于局部的機(jī)械的加總，有利于局部的事情不一定有利于總體。例如，一位經(jīng)濟(jì)主體獲得更多的貨幣，他的境況肯定會(huì)改善。但如果所有的經(jīng)濟(jì)主體都獲得了更多的貨幣，整個(gè)社會(huì)的境況不僅得不到改善，甚至將變得更糟。三、簡答題1答：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的主要特征是公有制與集中決策。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，社會(huì)資源主要由政府占有，生產(chǎn)什么、 如何生產(chǎn)、 為誰生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)增長等4 個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問題由政府通過指令性計(jì)劃解決。這種經(jīng)濟(jì)體制存在技術(shù)與激勵(lì)兩方面的弊病。在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，由于社會(huì)供求信息十分龐雜且瞬息萬變，人們無法及時(shí)地制定正確的將產(chǎn)品供求銜接好的計(jì)劃。由于計(jì)劃趕不上變化，按計(jì)劃生產(chǎn)， 必然導(dǎo)致產(chǎn)

23、品供過于求與供不應(yīng)求并存的弊病。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制更嚴(yán)重的弊病是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。由于人們的收入與工作業(yè)績沒有多大關(guān)聯(lián)， 當(dāng)局即使能夠及時(shí)地制定出將產(chǎn)品的供求銜接得很好的計(jì)劃，也無法激勵(lì)人們按照計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)。因此，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置必然缺乏效率。2答：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被充分利用的基礎(chǔ)上，通過對(duì)單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體追求私人利益最大化的經(jīng)濟(jì)行為的分析，研究產(chǎn)品價(jià)格與要素價(jià)格的決定過程，解釋“生產(chǎn)什么” 、“如何生產(chǎn)”與“為誰生產(chǎn)”即收入如何分配等問題，說明在市場(chǎng)機(jī)制的作用下，稀缺資源如何在各部門和各經(jīng)濟(jì)主體之間得到合理的配置。實(shí)際上，價(jià)格的決定過程就是資源的配置過程。一方面，人們總是根據(jù)產(chǎn)品

24、價(jià)格的高低對(duì)生產(chǎn)什么、 如何生產(chǎn)做出相應(yīng)的選擇；另一方面， 要素價(jià)格的決定過程就是收入的分配過程。因此，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也叫價(jià)格理論。由于價(jià)格是在市場(chǎng)上形成的，所以，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)又叫市場(chǎng)理論或市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。3答：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被合理配置的基礎(chǔ)上，通過總量（一般價(jià)格水平、失業(yè)率、國民收入、貨幣存量等等） 分析，研究社會(huì)如何充分利用資源以促進(jìn)一國的經(jīng)濟(jì)增長。 經(jīng)濟(jì)增長常常用國民收入的增長來衡量。任何國家的收入在短期總是具有波動(dòng)的趨勢(shì)（有時(shí)繁榮，通貨膨脹；有時(shí)蕭條，失業(yè)率上升），在長期則不斷增長。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究國民收入短期波動(dòng)和長期增長的決定因素，并為減輕國民收入波動(dòng)，促進(jìn)國民收入長期穩(wěn)定增精品

25、學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -9 長提出相應(yīng)的政策建議。故宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也稱作國民收入決定理論。4答：靜態(tài)分析法和比較靜態(tài)分析法的共同點(diǎn)是都撇開了時(shí)間因素，假定變量從一種狀態(tài)走向另一種狀態(tài)是瞬間完成的。它們的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在研究的內(nèi)容上。靜態(tài)分析法主要研究變量從非均衡狀態(tài)走向均衡狀態(tài)的機(jī)制，描述變量在某種均衡時(shí)的狀態(tài)；比較靜態(tài)分析法研究變量

26、從一種均衡狀態(tài)走向另一種均衡狀態(tài)的原因，并對(duì)新舊兩種均衡狀態(tài)進(jìn)行比較。四、論述題1答：經(jīng)濟(jì)學(xué)根源于資源的稀缺性與人類欲望無限性之間的矛盾。資源的稀缺性是指相對(duì)于人類無限的欲望來說，滿足欲望的資源總是有限的、不足的。 資源的稀缺性與人類欲望無限性之間的矛盾導(dǎo)致以下四個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問題的產(chǎn)生。（1）生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少資源是有限的，人們不能生產(chǎn)出白己所需要的一切產(chǎn)品，而只能生產(chǎn)那些在當(dāng)前人們最需要的產(chǎn)品。 但是，什么是當(dāng)前最需要的產(chǎn)品呢？這些產(chǎn)品生產(chǎn)多少最適當(dāng)呢？這就是生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少的問題。（2）如何生產(chǎn)由于資源的稀缺性，人們就必須考慮選擇最有效的生產(chǎn)方法，使有限的資源發(fā)揮出最大的經(jīng)濟(jì)效果。但是，什

27、么樣的生產(chǎn)方法才是最有效率的呢？是多用勞動(dòng)少用資本還是相反？是大規(guī)模生產(chǎn)還是小規(guī)模生產(chǎn)？是使用a 種技術(shù)還是使用b 種技術(shù)？是采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制生產(chǎn)還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制生產(chǎn)？這就是如何生產(chǎn)的問題。（3）為誰生產(chǎn)產(chǎn)品在進(jìn)入消費(fèi)之前，先必須進(jìn)行分配，以確定每個(gè)社會(huì)成員所能得到的份額。資源的稀缺性必然導(dǎo)致產(chǎn)品的有限性，使得產(chǎn)品不能按照人們的需要或欲望來分配。那么， 社會(huì)產(chǎn)品應(yīng)該按照哪種方式在社會(huì)各成員之間進(jìn)行分配呢？這就是為誰生產(chǎn)的問題。（4）經(jīng)濟(jì)增長資源稀缺性帶來的產(chǎn)品的有限性，使得人們目前的生活水平總是不能達(dá)到理想的境界。為了自己和子孫后代過上更富裕的生活，人們必須謀求經(jīng)濟(jì)增長或經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)學(xué)就是為

28、了解決上述四個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問題而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。由于資源的稀缺性，人們?cè)谏a(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)如何持續(xù)、穩(wěn)定、快速增長等問題上，必須做出選擇，以便對(duì)現(xiàn)有的稀缺資源進(jìn)行合理的配置和充分的利用，最大限度地滿足人類的欲望。由此，便引出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義。所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究人們?nèi)绾魏侠砼渲煤统浞掷孟∪辟Y源，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 17 頁 - - - - - - - -

29、 -10 以最大限度地滿足人類日益增長的需要或欲望的科學(xué)。2答：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別主要表現(xiàn)在假定前提、研究方法與研究對(duì)象等三個(gè)方面。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被充分利用的基礎(chǔ)上，通過對(duì)單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體追求私人利益最大化的經(jīng)濟(jì)行為的分析，即通過個(gè)量 （某種產(chǎn)品的價(jià)格、某種要素的價(jià)格等等）分析，研究資源如何合理配置問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，價(jià)格的決定過程就是資源的配置過程。一方面，人們總是根據(jù)產(chǎn)品價(jià)格的高低對(duì)“生產(chǎn)什么”、 “如何生產(chǎn)”等問題做出相應(yīng)的選擇；另一方面， 要素價(jià)格的決定過程就是收入的分配過程。因此，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也叫價(jià)格理論。由于價(jià)格是在市場(chǎng)上形成的，所以，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)又叫市場(chǎng)理論或市

30、場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在假定資源已經(jīng)被合理配置的基礎(chǔ)上，通過總量（一般價(jià)格水平、失業(yè)率、國民收入、 貨幣存量等等）分析，研究社會(huì)如何充分利用資源以促進(jìn)一國的經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)增長常常用國民收入的增長來衡量。任何國家的收入在短期總是具有波動(dòng)的趨勢(shì)（有時(shí)繁榮，有時(shí)蕭條），在長期則不斷增長。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究國民收入短期波動(dòng)（失業(yè)與通貨膨脹）和長期增長的決定因素，并為減輕國民收入波動(dòng)，促進(jìn)國民收入長期穩(wěn)定增長提出相應(yīng)的政策建議。故宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也稱作國民收入決定理論。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)互相將對(duì)方的研究對(duì)象當(dāng)作自己研究的假定前提。因此，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

31、相輔相成，共同構(gòu)成經(jīng)濟(jì)學(xué)。第二， 由于總量分析必須建立在個(gè)量分析基礎(chǔ)之上，故微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。3答：經(jīng)濟(jì)人假定的含義主要包括三個(gè)方面：（1）所有經(jīng)濟(jì)主體的行為動(dòng)機(jī)和最終目標(biāo)，都是追求自身利益的最大化：消費(fèi)者追求滿足或效用的最大化，生產(chǎn)者追求利潤的最大化。（2）經(jīng)濟(jì)主體在追求私人利益最大化時(shí)，都能利用所有可以獲得的信息以最小的成本追求自身最大的經(jīng)濟(jì)利益。他們精于計(jì)算，理性從事，不會(huì)犯任何錯(cuò)誤。故經(jīng)濟(jì)人假定常常被叫做理性人假定。（3）經(jīng)濟(jì)主體追求私人利益最大化的經(jīng)濟(jì)行為，在市場(chǎng)機(jī)制這只“看不見的手”的指引下，能夠極大地增進(jìn)整個(gè)社會(huì)的福利，其效果比個(gè)人直接追求社會(huì)福利最大化時(shí)的效果還要好

32、?！敖?jīng)濟(jì)人假定”是經(jīng)濟(jì)學(xué)賴以產(chǎn)生和發(fā)展的重要前提。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)如何選擇，以便合理配置和充分利用稀缺資源，最大限度地滿足人類欲望的科學(xué)。資源的稀缺性和選擇的必要性從本質(zhì)上來說，根源于個(gè)人最大化自身利益的無限的欲望。如果人們都不追求自身精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -11 利益的最大化，那么，資源的稀缺性和選擇的必要性就不復(fù)存在，

33、進(jìn)而也就沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)了。4答：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有以下幾點(diǎn)意義：（1）了解現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制在生活中，你可能對(duì)這一事情驚奇不已：在沒有任何人指揮與計(jì)劃的情況下，各地的人們?cè)谑袌?chǎng)上竟能夠輕易地買到每天所需要的各種東西。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以使我們理解現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)行的，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為什么比其他經(jīng)濟(jì)體制在資源的配置與利用方面更有效率，并弄懂通貨膨脹、財(cái)政赤字、匯率變動(dòng)、失業(yè)率上升和政府對(duì)經(jīng)濟(jì)為什么要干預(yù)以及為什么這樣干預(yù)等很多重大經(jīng)濟(jì)問題，最終使自己成為一個(gè)合格的有頭腦的選民，投出理性的政治選票。（2）可以幫助自己做出正確的選擇，增加自己的效用人在一生中，無論是學(xué)習(xí)、工作、休閑與娛樂，還是進(jìn)行政治選舉

34、和其他活動(dòng)，時(shí)刻要做出選擇（是否考大學(xué)、是否好好學(xué)習(xí)、是否考研究生、是否考公務(wù)員、是否結(jié)婚、是否要孩子、是否儲(chǔ)蓄、是否增加勞動(dòng)時(shí)間等等）。經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)上是有關(guān)如何正確選擇的科學(xué)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以幫助自己做出更加理性的選擇，使自己的收益最大化。（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)除了有用以外，它本身是一門充滿魅力的科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)介于自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間，博大精深。它運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)工具，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)， 經(jīng)過縝密的邏輯思維，對(duì)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和其他社會(huì)問題做出理性的解釋與預(yù)測(cè)。被薩繆爾森稱為社會(huì)科學(xué)的皇后。越學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，人們的興趣常常會(huì)越加濃厚。（4）經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等其他研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)。國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、比較經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、金

35、融學(xué)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等研究領(lǐng)域都以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論作為基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論甚至被引入法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域中，用于研究人的各種決策行為。學(xué)好“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，對(duì)于更好地學(xué)習(xí)各種應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)，具有十分重要的促進(jìn)意義。5答：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的主要特征是生產(chǎn)資料的公有制與集中決策。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，生產(chǎn)資料或社會(huì)資源在憲法意義上歸全體公民所有，實(shí)際由政府代表全體公民行使資源的所有權(quán)，所有的企業(yè)歸政府所有。因此，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)等基本經(jīng)濟(jì)問題，由政府通過編制龐雜的指令性計(jì)劃決定。國有企業(yè)是政府編制的指令性計(jì)劃的實(shí)施者，本質(zhì)上是政府機(jī)構(gòu)的延伸，而不是追求利潤最大化的獨(dú)立的決策主體。這

36、種經(jīng)濟(jì)體制由于存在計(jì)劃不完善與缺少激勵(lì)機(jī)制等兩方面的弊病，資源的配置效率很低。為了合理配置稀缺資源，各種產(chǎn)品的供給和需求都必須相等。在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -12 由于社會(huì)供求信息十分龐雜且瞬息萬變，信息的采集、 處理和傳遞需要較長的時(shí)間，人們不可能及時(shí)地制定出正確的能夠?qū)⒏鞣N市場(chǎng)供求都銜接好的計(jì)劃。由于

37、計(jì)劃本身的缺陷，企業(yè)按計(jì)劃來生產(chǎn)， 必然導(dǎo)致市場(chǎng)上供過于求與供不應(yīng)求同時(shí)長期并存的弊病。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制更嚴(yán)重的弊病是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)職工的收入是固定的，不與企業(yè)完成計(jì)劃的情況好壞掛鉤。因此，即使計(jì)劃當(dāng)局能夠及時(shí)地制定出科學(xué)的生產(chǎn)計(jì)劃， 也無法保證人們有足夠的積極性來完成計(jì)劃。由于計(jì)劃常常不符合現(xiàn)實(shí)情況，企業(yè)可以尋找各種借口，為自己不能完成計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行辯護(hù)。因此，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置必然缺乏效率。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要特征是生產(chǎn)資料的私有制與分散決策。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，社會(huì)資源主要由私人占有，生產(chǎn)什么、 如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)等基本經(jīng)濟(jì)問題，主要由私人部門自己決

38、定。 相對(duì)于社會(huì)總體生產(chǎn)規(guī)模來說，單個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模較小，可以靈活地根據(jù)市場(chǎng)行情的變化來調(diào)整生產(chǎn)決策，使得各種產(chǎn)品的供求持續(xù)相等，即各種市場(chǎng)持續(xù)出清。另外，由于企業(yè)歸個(gè)人所有，為了最大化私人利潤，企業(yè)主一定會(huì)努力經(jīng)營企業(yè)。因此，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制能夠避免計(jì)劃體制下存在的計(jì)劃不完善與缺少激勵(lì)機(jī)制等兩大弊端，其資源的配置效率必然大大地高于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。6答：在薩繆爾森看來，人們?cè)谘芯拷?jīng)濟(jì)事物的過程中，常常會(huì)犯后此謬誤、不能保證其他條件不變和合成謬誤等三種錯(cuò)誤。如果僅僅因?yàn)橐患虑榘l(fā)生在另一件事情之前，就認(rèn)為前者是后者的原因。這樣的邏輯思維錯(cuò)誤叫后此謬誤。實(shí)際上，前后發(fā)生的兩種事情之間可能沒有什么因果關(guān)系

39、。例如，在美國， 一些人觀察到， 在商業(yè)周期擴(kuò)張之前夕與擴(kuò)張過程中，常常會(huì)出現(xiàn)工資和價(jià)格上升的現(xiàn)象。 因此， 在 20 世紀(jì) 30 年代大蕭條時(shí)期，這些人主張采用提高工資和價(jià)格的方法來治療大蕭條。然而這是無效率或低效率的政策建議。一方面在蕭條時(shí)期，由于產(chǎn)品賣不出去，廠商對(duì)勞動(dòng)的需求減少，失業(yè)率上升，廠商既不會(huì)提高產(chǎn)品價(jià)格，也不會(huì)提高工資。另一方面，貨幣工資和價(jià)格的提高也不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。因?yàn)樗鼈儠?huì)相互抵消，使得實(shí)際總需求保持不變，從而就業(yè)率與產(chǎn)量不變。有時(shí)，人們?cè)诜治鼋?jīng)濟(jì)問題時(shí)，不能保持其他相關(guān)條件不變。例如，土豆的需求量受其價(jià)格、相關(guān)商品的價(jià)格（如肉、蛋等食物的價(jià)格）、消費(fèi)者的收入、消費(fèi)者

40、對(duì)該商品的偏好和預(yù)期等多種因素的影響。在其他因素既定的條件下，土豆的需求量與其價(jià)格負(fù)相關(guān)。但在其他因素也發(fā)生變動(dòng)的情況下，土豆的需求量不一定與價(jià)格負(fù)相關(guān)。如果在土豆價(jià)格上升的同時(shí)，一方面，肉、蛋、大米和白面等相對(duì)高檔的食物的價(jià)格也相應(yīng)上升；另一方面，消精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -13 費(fèi)者的收入大大減少。那么，土豆的市場(chǎng)需求量

41、不僅不會(huì)減少，而且會(huì)增加。如果一些人由此得出土豆是吉芬商品，其需求量與價(jià)格正相關(guān)的結(jié)論，顯然是犯了不能假定其他條件不變這個(gè)思維錯(cuò)誤。有些人認(rèn)為，既然整體是由眾多個(gè)體組成的，那么有利于個(gè)體或局部的事情，也一定有利于整體。 這種思維所犯的錯(cuò)誤，被稱為合成謬誤?？傮w不等于局部的機(jī)械的加總，因此，有利于局部的事情不一定有利于總體。例如，在一個(gè)國家中， 一位經(jīng)濟(jì)主體獲得更多的貨幣，他的境況肯定會(huì)改善。但如果所有的經(jīng)濟(jì)主體都獲得了更多的貨幣，就會(huì)發(fā)生通貨膨脹，整個(gè)社會(huì)的境況不僅得不到改善，甚至將變得更糟。第二章需求一、單項(xiàng)選擇題 1a； 2 b； 3 b； 4 a； 5 b； 6 d； 7 c； 8 a；

42、 9 c； 10 d；11 a； 12 c； 13 c； 14 c； 15 c。二、名詞解釋 1需求：指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)，在每一價(jià)格水平下愿意而且能夠購買的某種商品或服務(wù)的數(shù)量。 2供給：指生產(chǎn)者在一定時(shí)期內(nèi)，在每一價(jià)格水平下愿意而且能夠提供出售的某種商品或服務(wù)的數(shù)量。3均衡價(jià)格：指某種商品的市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)供給量相等時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格。 4需求價(jià)格彈性：指某種商品需求量的變動(dòng)率與該商品價(jià)格的變動(dòng)率之比，用來衡量某種商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反映程度。 5需求收入彈性：指某種商品需求量的變動(dòng)率與消費(fèi)者收入的變動(dòng)率之比，用來衡量某種商品的需求量對(duì)消費(fèi)者收入變動(dòng)的反映程度。6需求交叉價(jià)格彈性：指某種商品

43、需求量的變動(dòng)率與另一種商品價(jià)格的變動(dòng)率之比，用來衡量某種商品的需求量對(duì)另一種商品價(jià)格變動(dòng)的反映程度。7供給價(jià)格彈性：指某種商品供給量的變動(dòng)率與該商品價(jià)格的變動(dòng)率之比，用來衡量某種商品的供給量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反映程度。8恩格爾定律：指在一個(gè)國家或一個(gè)家庭中，食物支出在收入中所占的比重隨著收入的增加而降低。9支持價(jià)格：指政府規(guī)定的某種產(chǎn)品高于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最低價(jià)格。 10限制價(jià)格：指政府規(guī)定的某種產(chǎn)品低于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最低價(jià)格。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d

44、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -14 三、簡答題1答：需求的變動(dòng)，是指當(dāng)商品自身價(jià)格不變時(shí)，其他影響需求的因素變化所引起消費(fèi)者對(duì)該商品需求數(shù)量的變動(dòng)。需求的變動(dòng)，表現(xiàn)為需求曲線的移動(dòng)。需求量的變動(dòng)，是指當(dāng)影響需求的其他因素不變時(shí)，商品自身價(jià)格的變動(dòng)所引起消費(fèi)者對(duì)該商品需求數(shù)量的變動(dòng)。需求量的變動(dòng)，表現(xiàn)為沿著同一條需求曲線移動(dòng)。 2答：需求價(jià)格彈性與廠商總收益之間的關(guān)系可以表示為：（1）當(dāng)dpe1時(shí)，即需求富有彈性時(shí)，廠商的銷售收入與價(jià)格呈負(fù)相關(guān)，即它隨價(jià)格的提高而減少，隨價(jià)格的降低而增加。（2）當(dāng)dpe

45、=1時(shí)，廠商的銷售收入與價(jià)格沒有關(guān)系。這是因?yàn)楫?dāng)de=1 時(shí)，廠商變動(dòng)價(jià)格所引起的需求量的變動(dòng)率和價(jià)格的變動(dòng)率是相等的，因此當(dāng)廠商降價(jià)或漲價(jià)時(shí), 其總收益不變。（3）當(dāng)dpe1 時(shí)，即需求富有彈性時(shí)，廠商的銷售收入與價(jià)格呈負(fù)相關(guān)，即它隨價(jià)格的提高而減少，隨價(jià)格的降低而增加。這是因?yàn)楫?dāng)dpe1 時(shí)，廠商降價(jià)所引起的需求量的增加率大于價(jià)格的下降率， 這意味著價(jià)格下降所造成的銷售收入的減少量必定小于需求量增加所帶來銷售收入的增加量。所以最終帶來的銷售收入是增加的，這就是所謂的“薄利多銷”。四、論述題1答：影響供給變動(dòng)的因素及影響供給的過程可以表述為：（1）商品自身的價(jià)格。商品價(jià)格是影響供給量的最重要

46、因素。如果其他因素不變，一般情況下，商品供給量與其自身的價(jià)格正相關(guān)。（2）要素價(jià)格、生產(chǎn)的技術(shù)和管理水平等因素決定的生產(chǎn)成本。商品供給與其生產(chǎn)成本負(fù)相關(guān)； 要素價(jià)格越低，生產(chǎn)的技術(shù)和管理水平越高，單位產(chǎn)品的成本就越低，在商品價(jià)格和其它因素不變的情況下，供給就越多。（3）廠商對(duì)價(jià)格的預(yù)期。商品的供給與廠商的預(yù)期價(jià)格負(fù)相關(guān)：當(dāng)廠商預(yù)期某產(chǎn)品的未來價(jià)格上漲時(shí)，就會(huì)囤積這種商品，從而減少該商品的當(dāng)前供給；當(dāng)廠商預(yù)期某產(chǎn)品的未來價(jià)格將下降時(shí)，必然大量拋售，增加這種商品的當(dāng)前供給。（4）相關(guān)商品的價(jià)格。某種商品本身價(jià)格雖無變動(dòng)，但與之相關(guān)的商品價(jià)格變動(dòng)，也會(huì)影響對(duì)這種商品的供給。某種商品的替代品價(jià)格上升，

47、廠商將轉(zhuǎn)產(chǎn)替代品的生產(chǎn)，這種商品的供給就要減少；某種商品的互補(bǔ)品價(jià)格上升，這種商品的供給就要增加。（5）自然條件。很多農(nóng)產(chǎn)品的供給還受自然條件的制約，在不同的年份，它們的供給都會(huì)有所不同。（6）其他因素。廠商的數(shù)量、廠商的規(guī)模、信貸難易程度、利率政策、政治局勢(shì)等，也會(huì)對(duì)供給產(chǎn)生影響。2答：均衡價(jià)格的形成機(jī)制可以表述為：（1）一種商品的均衡價(jià)格是指該商品的市場(chǎng)需求量與市場(chǎng)供給量相等時(shí)的價(jià)格。在均衡價(jià)格水平下相等的供求數(shù)量被稱為均衡數(shù)量。（2）均衡價(jià)格的形成。商品的均衡價(jià)格表現(xiàn)為商品市場(chǎng)上需求和供給這兩種相反的力量共同作用的結(jié)果，它是在市場(chǎng)的供求力量的自發(fā)調(diào)節(jié)下形成的。當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格偏離均衡價(jià)格時(shí)，市

48、場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)需求量和供給量不相等的非均衡狀態(tài)。一般說來，在市場(chǎng)機(jī)制的作用下，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁，共 17 頁 - - - - - - - - -16 這種供求不均衡的狀態(tài)會(huì)逐漸消失，實(shí)際的市場(chǎng)價(jià)格會(huì)自動(dòng)的回復(fù)到均衡價(jià)格水平。下面分兩種情況進(jìn)行說明：當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格高于均衡價(jià)格時(shí)，會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面。面對(duì)這種供給量大于需求量的商品過?；虺~供給的市場(chǎng)狀況，一方面會(huì)使需求者壓低價(jià)格來得到他要購買的商品數(shù)量