柴靜《看見》讀后感_讀書心得范文

1、柴靜看 見讀后感_讀書 心得范文該書 既是柴靜個人的成 長告白書，某種程度上亦可 視作中國社會十年 變遷的備忘錄 面是小 編收集的看 見讀書筆記，歡迎閱讀 。深 藍(lán)色的封裝，一位極具 親 和力的女子和幾位老人的合照，中 間大大的 “看 見”兩個字， 署名是柴靜。無意 間，在網(wǎng)上看 見這本書，思索良久決定了 買下它，不 為其他，只 為那封 面上的微笑。本以 為本書是一位 記者 輝煌一生的自捧，但事 實(shí)往往出乎意料，她在 這本書 中寫下的是她不斷犯 錯、不斷推翻、不斷疑 問、不斷重建的成 長經(jīng)歷 。 從進(jìn)入央視到 陳虻之死，十年看 見，我看 見的是一位尖 銳、激進(jìn)的少女逐 漸磨平棱角，溫和 圓潤

2、，破繭 成蝶的成人禮。將近一周，匆匆看完了 這本書，它 給我最大的震撼與共 鳴，不是人，不是 事，而是在一次次 話語 交鋒中正與逆的悖 論。 在第二章那個溫 熱的跳動就是活著 中，走 進(jìn)非典病房內(nèi)，留 給 我印象最深的不是病房深 處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃，更不是 那個護(hù)士的失神彷徨，而是危 難中柴靜奮勇當(dāng)先的決 絕，“我不知道能不能播，但我管不 了那么多了，一個聲音告 訴我，我必 須知道。 ”霎時我的心 臟猛地一 頓，血液停了一秒。 腦海中又回 蕩起她的 話語 “我摸著血管， 這就是最原始的 東西?；钪褪腔钪Ｔ谒械?災(zāi)難中，這個溫?zé)岬奶鴦泳褪腔钪?” 第三章雙城的 創(chuàng)傷里， “我從來沒

3、有想 過一 個節(jié)目會以無解來 結(jié)尾，一直到我明白真 實(shí)的世界即使可能如此。 對人的 認(rèn)識有多深，呈 現(xiàn)才有多深。雙城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后，我們發(fā)現(xiàn)，最大的謎，其實(shí)是孩子的內(nèi) 心世界。 ”故事最后的無解 給我們以一種無能 為力，但更多的是真 實(shí)，柴靜是人，不是神。 第七章里，山西!山西!頗有文藝范的開篇 層層遞進(jìn) 引出了老生常 談的話題， 環(huán)保 污染!她用近乎于白描的 語言，平鋪直述講：“山西省 長誰來干， 臨汾人民說了算”， “當(dāng)年 送我小蝌蚪的小男孩，是國土局的一個科 長，服刑一年 ”平平淡淡的兩句 話，給予了同 為 山西人的我一種深深的共 鳴。 看 見寫的不是人，不是事，而是人生。故事所

4、透出 的哲理性，思 維性、邏輯性和真實(shí)性，引 發(fā)了我們一個又一個深刻的思考。但更多的是 對 一個個現(xiàn)實(shí)悲劇的無奈與無能 為力。我想 “中國夢”就是想要建立一個美好的 烏托邦世界， 讓這 些悲劇不再重演吧， 這是國人的夢，也是我的夢。 終有一天我要站到足 夠的高度，為 著這業(yè) 奉獻(xiàn)我的 熱血與生命。 這是我的夢也是中國夢!在看 見一書中柴靜寫了她在十年前當(dāng)直播主播 時的采 訪每個故事的始末。也是她 當(dāng)直播 記者酸甜苦辣的 經(jīng)歷 ，她從自己當(dāng) 記者開始寫起： 別當(dāng)了主持人就不是人了;那個溫 暖的跳動就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分，像水溶于水中;沉默在尖叫;山西，山西;我只是 討厭屈服;許多事

5、情是有人相信才會存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和 認(rèn)識 而與;新舊之間沒有怨訟，唯有真與 偽是大敵;事實(shí)就是如此;真實(shí)自有萬鈞之力;只聽到青 綠 的細(xì)流聲;邏輯 自泥土中剝離;無能的力量;采訪時 并郵件的互相探 問;不要 問我為何如此眷戀;陳虻不死。 從這些事件中使我懂得做事要真 實(shí)，要實(shí)事求是， 評論事情要客 觀，要站 在對方的角度理解和 寬容別人。 用看見書里的話來自?。?寬容的基 礎(chǔ)是理解，你 理解 嗎?寬容不是道德，而是 認(rèn)識 。唯有深刻地 認(rèn)識事物，才能 對人和世界的復(fù) 雜性了解 和體諒，才有不 輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣，永遠(yuǎn)與真實(shí)站在一起。讓我們從此刻開始，更多的試著去理解

6、周 圍的人和事、理解 這個世界。 通過讀柴靜看 見一書的點(diǎn)滴感 悟：生活中最勇敢的事莫 過于，看透了 這個世界，卻依舊 愛著它;有時候，你把什么放下了， 不是因 為突然舍得了，而是因 為，任性 夠了，成熟多了，也就知道， 這一頁該翻過去了;一 個人良好的自我 認(rèn) 知來源于 對自己生活和情 緒的掌控，來源于 樂 天知命的智慧和自信從容 的內(nèi)心讓我們在工作、家庭、社會都要擔(dān)當(dāng)?shù)?壓力下，做到內(nèi)心 堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)抱怨， 多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn) 寬容，少一點(diǎn)浮躁，多一 談定，少一 煩惱 ，多一點(diǎn)快 樂!因?yàn)?，一個人快不快樂幸不幸福其 實(shí)是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福： 即使開著破

7、車只要前行就好!胡適 說：“給你自由，你不獨(dú)立，仍是奴隸。 ”學(xué)會獨(dú)立思 考，可以表達(dá)看法，但不偏激。能了解事件背后的本 質(zhì)，能包容 別人的 觀點(diǎn)，客 觀公正的 評價。學(xué)會反思，在反思中去建立屬于我自己的 認(rèn)識 事物的坐 標(biāo)系， 這也許就是我從 這本 書中學(xué)到的。柴靜，央 視知名記者、主持人。 相信如果柴靜小姐拋開 電視節(jié)目的話，大概會是 個出色的文字 記者?？?見這本書，人物 鮮活，故事真 實(shí)，感情 質(zhì)樸， 細(xì)節(jié)動人。一本400多頁厚實(shí)的 書，分兩次竟可以 讀完， 這也許 得益于她的文字寫得踏 實(shí)，沒有戾氣。 何為戾氣?就是不滿、忿忿不平、攻 擊式的利劍。不同于尖 銳的政治時事記者，看柴靜的

8、文章，不會有太多 讓你感到不適的地方。客 觀地來說， 讀這本書，就像是 帶你淺淺地 經(jīng)歷她在央視工作的十年，十年中她用肉眼所看 見的畢生難忘之場景。 看見并不 是零零散散的故事或片段，而是一個人所 經(jīng)歷的真 實(shí)的十年。柴靜的新 聞始于生命，最 終 也回歸生命與人生的思考。2003年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命，以及人在死亡 面前最真 實(shí)的 態(tài)度。如果 說 一個人沒有看 過生命如何消亡，他就無法真正理解人或者生命。 陳虻是柴靜在新 聞中的引 導(dǎo)者，他的逝去， 讓三十而立的她再次思考生命與人生。書中的這十多個故事，并不是刻意挑 選，也不是那些最 轟動的節(jié)目，而是每一個故事之 間都 被一種叫做

9、 “理解”的東西串聯(lián)起來。每個人的人生都是被其他人影響的 過程，而人真正的 成長來自于自己的 經(jīng)歷 ，也來自于 對經(jīng)歷 的理解?？?見他人的人生，其 實(shí)也就是看 見自己。 用柴靜同事王開嶺的 話來說：“做新聞，就是和 這個時代的疾病打交道，我 們都是時代的 患者，采 訪在很大程度是病友之 間的相互探 問。” 用柴靜自己的 話來說，“當(dāng)一個人關(guān) 心別人的時候，才會忘 記自己?！崩怼敖獾幕?礎(chǔ)是感受。人能感受 別人的時候，心就 變軟了， 軟不是脆弱，是 韌性。”400多頁的書，也沒上幾 張個人照片，弄幾個名人;不寫八卦、 不扯段子、不 擺朋友錄;不肯將就成文，篇篇使 勁全力， 滿心滿意都在紙上。憑

10、自身的采 訪 經(jīng)歷 ，事后反思， 連綴成篇，看似 “小”， 實(shí)則寫的正是那個大大的中國，和中國的人。今天把一整本看 見看完了。 這本書買來以后我 僅僅翻看了幾 頁就把它扔到 書架上， 這一放就是一年。原因是 這本書太厚了，當(dāng) 時的我比 現(xiàn)在浮躁多了，根本無法沉下心來耐心看完一本 這么厚的書，更何況當(dāng) 時買書也沒有明確的目的和 動機(jī)，就是 覺得人活著 應(yīng)該 多讀書，腦子笨更 應(yīng)該多讀書。于是就在網(wǎng)站的 暢銷書榜單里看到了 這本看見，看 銷 量和評論都還不錯于是就 買了回來。直到前 陣子隨手翻了幾 頁才發(fā)現(xiàn)這 本書寫的還挺好， 挺真實(shí)，于是就每天睡前看一章，每一章都記錄了一個真實(shí)的事件，看 書的過

11、程有種身 臨 其境的感 覺，就像 書的名字看 見”一樣，我可以通 過柴靜的眼睛看 見這 些事件的來 龍去脈， 就像自己 親眼見證過 一樣，妙不可言。本書由央視著名 記者柴靜所寫，她 細(xì)致入微地描寫了自己十年來在央 視的成長歷程，引用作者在 這本書的開頭和結(jié)尾的一段 話來理解她 寫這本書的目的最合適不 過。 “在這本書中，我沒有刻意 選擇標(biāo) 志性事件，也沒有描 繪歷 史的雄心，在大量的新 聞報道里，我只 選擇 了留給我強(qiáng)烈生命印象的人，因 為工作原 因，我恰好與 這些人相遇。他 們是流淌的，從我心腹深 處的石壩上滿溢出來， 堅(jiān)硬的成見 和模式被一遍遍沖刷， 搖搖 欲墜，土崩瓦解。 這種搖晃是危險

12、的，但思想的本 質(zhì) 就是不安。 我試著盡可能 誠實(shí)地寫下 這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑 問、不斷重建的事 實(shí)和因果，一 個國家由人構(gòu)成，一個人也由無數(shù)他人構(gòu)成，你想如何 報道一個國家，就要如果 報 道自 己。” 這本書一共二十個章 節(jié)，每一章是一次采 訪記錄 ，也是一個真 實(shí)的故事，每一 個故事中 發(fā)生的人和事都真 實(shí)地存在我 們的生活中， 這本書中的采 訪對 象有殺人犯、抑郁 癥少年、同性戀者、留守兒童、政府官員等等每一個事件都具有代表性，每一個事件所反映出的 問題都直指 這個國家和社會的病癥，如果不是看了 這本書，我壓根兒就不會去 關(guān)注 這些邊緣 群體以及群體背后的事件和事件背后 隱藏的真

13、相。 很幸運(yùn)，柴靜在 這本 書里 細(xì)致入微地描述了每一個事件的來 龍去脈，她沒有 過多地被固有成 見和個人感情所束 縛，而是站在 觀察者和 陳述者的立 場 客觀地講述這些事件。她把包裹在真相外部的表皮一 層一層地剝開，將真相暴露在 讀者眼前， 讓我不至于疑惑和茫然。也 許書中的結(jié)論 并不一 定完全正確，但可以肯定的是 這些結(jié)論 足夠客觀，不同的人 對同一件的解 讀本來就沒有 絕 對的對錯 ，各種感受只能因人因事而言，決不能一概而 論?；艘恢艿?時間 ，斷斷 續(xù)續(xù)地讀完了柴靜的看 見，感觸良多?？?書之前，在網(wǎng)上 看了很多介 紹、書評，反映甚好。我曾以 為這不過是一部介 紹一個優(yōu)秀的記者如何成

14、 長的 書，是一本出入 職場的心路 歷程。然而令我始料未及的是， 這本書很沉重，以致于我無法 一目十行，速 讀完成。 柴靜在 書中引用了她在工作中的采 訪新聞和事件，但她并不是 在簡單的去描述 這些片段，用 這些片段去展示她的 輝煌與榮耀。正如她自己所 說，她試著 盡可能 誠實(shí) 地寫下著不斷犯 錯、不斷推斷、不斷重建的事 實(shí) 和因果。她在寫的，其 實(shí)是自 己這十年中走 過的路，她自身的成 長。柴靜在十年中探索著 邏輯 ，有一天她懂了，于是有了自己認(rèn)識事物的坐 標(biāo)系。 正如她在序言中寫道：要想看 見，就要從蒙昧中 睜開眼來 這才是最困 難 的地方，因 為蒙昧就是我自身，像石 頭一樣成了心里的 壩

15、。我的第一個感觸 便是思考，獨(dú)立的思考， 擺 脫自我影響的思考。何 謂成功，在我看來便是平和， 寵辱不驚 如何能 夠平和， 這 是建立在自知的基 礎(chǔ)之上，自知自己是個普通人，尊重自己的內(nèi)心學(xué)會 平和得制定目 標(biāo)和計(jì)劃、判斷得失。不要因 為走得太遠(yuǎn)，而忘了我 們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。平和很 難達(dá)到，至少目前的我做不到， 這需要時間的歷練，需要 過程，不知十年后能否做到?同樣柴靜的敬 業(yè)令我折服， 為了記者的 職業(yè)道德，不斷 壓抑著自己的情 緒、打磨著自己的冷靜和理智，但她 熱愛這 份工作，她心甘情愿。我的第二個感觸便是責(zé) 任感。在非典面前，她不甘于只做一個旁 觀 者，沒有 設(shè)備記錄 ，沒有同事陪伴，獨(dú)自一

16、人 進(jìn) 入病區(qū)，承受著被 傳染的風(fēng)險，和病人面 對面交流。在山西采 訪時，一位官員帶著譏笑的說：你怎么不 給山 西辦 點(diǎn)好事兒?我辦的就是。她可以在不斷的余震中走入地震災(zāi)區(qū)，冒著生命危險走入非典病區(qū)， 頂著各種 壓力采訪敏感話題，憑的就是一份 責(zé)任感。 在采訪兩會時，有個 編 導(dǎo)說 柴靜看你采 訪，眼睛里都放著光，攫取的光， 這種光正是她的 熱情的所在。 責(zé)任感是 一個有職業(yè)道德的人必不可少的。我是一名教 師，我的職業(yè)是教書育人， 傳道授業(yè)解惑意 味著改變別人的思想， 這不是一件簡單的事情。 責(zé)任感在我看來就是不愧 對每一節(jié)課，不 敷衍，對學(xué)生和家 長負(fù)責(zé)任，能讓我的學(xué)生從每 節(jié)課中學(xué)到一點(diǎn)內(nèi)容，也 許這種看法比 較 膚淺，但 這也是我目前致力于達(dá)到的目 標(biāo)?？匆娭?還令我深有感觸的就是包容。包容建立在尊重與理解的基 礎(chǔ)之上，尊重不等于禮貌，理解也不是可憐。存在即合理，我 們往往只看 見 受害方，一味的去 譴責(zé) 侵害方，卻缺少 對于他 們的 諒解。一個人他的心在硬， 也有自己心底一角的溫柔 這是沉默中的尖叫一章中小梅的 話，即使她父 親經(jīng) 常毆打她 母親，她仍然相信父 親會溫柔，只是沒有被 發(fā)現(xiàn)。Kim對孩子說可以恨爸爸 錯誤的行為， 不要恨爸爸 這個人。我們?nèi)鄙俚木褪?這顆包容的心。