2022年我們的民族小學教學設計

1、1. 我們的民族小學預習學案教學目標1認識“壩、傣”等 5 個生字。會寫“坪、壩”等12 個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，3. 了解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和贊美之情，并受到民族團結(jié)的教育。教學重點1正確、流利、有感情地朗讀課文，2. 了解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和贊美之情，并受到民族團結(jié)的教育。教學難點了解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和贊美之情，并受到民族團結(jié)的教育。教學準備課件我會讀1. 讀準生字詞： 坪壩傣族阿昌族德昂族，摔交穿戴招引蝴蝶孔雀舞銅鈴粗壯鳳尾竹2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。我會思全文共個自然段，主要

2、講了我懂得了。我會問通過對課文的預習，我還有這些不明白的問題精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -. . 導學案揭示課題導入：在我國西南邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學校共同學習。今天，老師向大家介紹這樣的一所民族小學，大家愿不愿意去參觀？板書課題：我們的民族小學自主閱讀、合作探究1. 默讀課文思考并在小組內(nèi)交流：這所民族小學具有什么特點，你是從里體會到的？請用 在文中標出，并在小組內(nèi)進行朗讀展示，并把自己的體會讀出來。2. 請大家結(jié)合自己認

3、真上課的情況想象進行補充大家專心聽講，大家積極開動腦筋， 讀 書 時，寫 字時。課堂檢測原文填空：上課了，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，！這時候，窗外十分安靜，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下、，招引來許多小鳥，連、也趕來看熱鬧。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃作業(yè)超市1綜合性學習你們的課余生活是怎么安排的？讓我們把每天的課余生活記錄下來?？梢杂萌沼浀姆绞絹碛洠部梢杂昧斜砀竦姆绞絹碛?，還可以畫圖畫，以后我們再來交流。2把文中的好詞佳句抄在積累本上。板書設計：1. 我們的民族小學上學花、不同民族、鮮艷的民族服飾絢麗多彩室內(nèi)：學生讀課文上課室外：樹枝、鳥兒、蝴蝶、猴子不動了。下課做游戲松鼠、山貍看熱鬧主題閱讀閱讀語文主題學習叢書天使之城之夏日穿衣故事。題目作者文章主要寫了一件什么事？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -文章中精美的句子或者段落。我的讀書感受是什么？精品學習資料 可選擇p